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文檔簡介

1、,暢言教育,本課時編寫:合肥高新創(chuàng)新實驗小學 張雪蓮,第一單元第二課,課前預習,1、認識生字、讀準字音,課后生字組詞 2、完成朗讀作業(yè)、預習任務單 3、標段序,文中不理解的詞語查查字典 4、給不理解的句子或者感受深刻的句子添加批注,一個姑娘真可愛, 專把樹葉當飯菜, 成天勞動紡織線, 為了別人好穿戴。,謎底蠶,養(yǎng)蠶起源于中國。中國有數(shù)千年的養(yǎng)蠶歷史。我們親切地把蠶稱為“蠶寶寶”。因為蠶就像勤勞的姑娘一樣,織絲做成衣服,所以課文把它稱為蠶姑娘。,1、當堂播放學生的朗讀作業(yè),師生共同糾正文中讀錯的字、詞。,2、課后生字詞,點名朗讀,師生共同正音。,1、你覺得需要注意哪些地方?,2、注意觀察老師的范

2、寫,描紅。,此,鉆,娘,窗,書寫指導:匕字豎彎鉤要在豎中線上,撇剛好挨著橫中線。止的最后一筆要改為提。,此,書寫指導:占的口子稍扁一些,上寬下窄,豎要抵著豎中線。,鉆,書寫指導:左右結構,左窄右寬。部首女的起筆撇點,撇部分要長。良的豎提寫在豎中線上。,娘,窗,書寫指導:上下結構,上大下小。起筆的點靠在豎中線上。囪的起筆撇靠在橫中線上。,cn nin jin zi chun shn hun,蓋 房 一聲不響 蠶 床 桑 葉 蠶 卵,蠶 姑 娘 繭 子 開 窗 衣 裳 換 上,暖 洋 洋 鉆 出 脫 下 漂 亮 吐 絲 兒,i shn xin chun sn lun,nun zun tu pio

3、t s,1、自由讀課文,讀準字音,讀通句子。 2、思考下列問題: 、蠶姑娘分別發(fā)生了什么變化? 、有什么特點?在文中圈出來。,蠶卵里鉆出蠶姑娘,又黑又小,黃姑娘,又黃又瘦,白姑娘,又白又嫩,又白又胖 發(fā)亮,吐絲兒結成了繭,蛾姑娘,繭子開了窗,蠶卵里鉆出蠶姑娘 又黑又小,又黑又小的蠶姑娘,吃了幾天桑葉,就睡在蠶床上,不吃也不動,脫下黑衣裳。醒了,醒了,變成黃姑娘。,眠,不吃也不動,思考:,脫下黑衣裳 又黃又瘦,又黃又瘦的蠶姑娘,吃了幾天桑葉,又睡在蠶床上,不吃也不動,脫下黃衣裳。醒了,醒了,變成白姑娘。,眠,不吃也不動,思考:,脫下黃衣裳 又白又嫩,又白又嫩的蠶姑娘,吃了幾天桑葉,又睡在蠶床上,

4、不吃也不動,脫下舊衣裳,換上新衣裳。醒了,醒了,從此一天天發(fā)胖。,不吃也不動,眠,思考:,一天天發(fā)胖,又白又胖的蠶姑娘,吃了幾天桑葉,又睡在蠶床上,不吃也不動,脫下舊衣裳,換上新衣裳。醒了,醒了,從此一天天發(fā)亮。,眠,不吃也不動,思考:,一天天發(fā)亮,睡了四回的蠶姑娘,吃了幾天的桑葉,就爬到蠶山上,吐出絲兒來,要蓋新的房。成了,成了,繭子真漂亮。,思考:,爬到蠶山上 結繭,吐出絲兒來,要蓋新的房,繭子,繭子里頭的蠶姑娘,一聲也不響。過了好幾天,繭子開了窗。變了,變了,變成了蛾姑娘。,又黑又小,又黃又瘦,又白又嫩,又白又胖,一天天發(fā)亮,吐絲結繭,蛾姑娘,你能按蠶的生長過程給下面的詞語排隊嗎?,(

5、)又黃又瘦 ( ) 又白又嫩 ( )又黑又小 ( ) 變成蛾子 ( )吐絲結繭 ( ) 一天天發(fā)亮 ( )又白又胖 ( ) 爬上蠶山,1,2,3,4,5,6,7,8,根據(jù)課文內容填空,從( )鉆出來的又( )又()的蠶姑娘,一共睡了( )次,每次醒來都變了樣。第一次變得又( )又();第二次變得又()又();第三次變得又()又();第四次身體一天天()。它吐()結();最后()開了窗,飛出了()姑娘。,蠶卵,黑,小,四,黃,瘦,白,嫩,白,胖,發(fā)亮,絲,繭,繭子,蛾,照樣子,說一說:,暖洋洋綠油油 冷冰冰白茫茫 黑壓壓亮晶晶 笑哈哈胖乎乎,照樣子,說一說:,又黑又小 又黃又瘦 又白又嫩又白又胖,照樣子,寫一寫: 蠶姑娘脫下舊衣裳。 蠶姑娘換上新衣裳。 蠶姑娘脫下舊衣裳,換上新衣裳。 蠶姑娘吐出絲兒來。 蠶姑娘要蓋新的房子。 蠶姑娘吐出絲兒來,要蓋新的房子。,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 (唐、李商隱),我贊美蠶的精神,是因為它知道: 生命必須執(zhí)著,成長必須勤奮; 我贊美蠶的智慧, 是因為它知道: 自滿必須吐凈,自束方能新生 我

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