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,第 2 課時 分一分（2）,第 六 單元 表內除法,我會填空。 （1）每份分得同樣多，叫（ ）。 （2）把9個面包平均分成3份，每份有（ ）個面包。 （3）把10個蘋果平均分成5分，每份有（ ）個，如果平均分成2份，每份有（ ）個。 （4）把15瓶礦泉水平均分成3份，每份有（ ）瓶。,平均分,3,2,5,5,一、基本練習,2. 判斷。（對的在括號里畫“”，錯的畫 “”）。 （1）把12個蘋果放在2個盤子里，就是“平均分”。 ( ) （2）把8塊橡皮平均分成2 堆，就是一堆3塊，另一堆5塊。 ( ) （3）每份有3塊糖，有2份，共有6塊糖。( ),一、基本練習,3. 先圈一圈，再填空。,9顆 ，每3顆一份，分成了（ ）份。 或： 9顆 ，平均分成（ ）份，每份（ ）顆。,3,3,3,9,或：,9,2,18個 ，平均分成（ ）份，每份（ ）個。,18個 ，平均分成（ ）份，每份（ ）個。,2,一、基本練習,1. 照樣子圈一圈，說一說。,有（ ）個 ，每（ ）個一份， 可以分成（ ）份。,有（ ）個 ，每（ ）個一份， 可以分成（ ）份。,10,2,5,9,3,3,二、發(fā)展練習,2. 先用小棒擺一擺，再填空。,有24個同學排隊做操，要求每排人數(shù)一樣多， 想一想，可以怎樣排隊？,如果每排站6人，可以站（ ）排。,如果每排站3人，可以站（ ）排。,如果每排站4人，可以站（ ）排。,如

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