四邊城(節(jié)選)

1、尋找小說里的詩意以邊城為例,史彥杰,目 錄,第一講 故事情節(jié)概括、何為“邊城” 第二講 宿命：翠翠母親的故事 第三講 懵懂少女的心事 第四講 尋找小說里的詩意（第四、五章）,目 錄,第一講 故事情節(jié)概括、何為“邊城” 第二講 宿命：翠翠母親的故事 第三講 懵懂少女的心事 第四講 尋找小說里的詩意（以第四、五 章為例）,一、何為“詩意”？,本指詩的內(nèi)容和意境，用在其他場合，指像詩里表達的那樣給人以美感的意境。,二、邊城里的詩意,三、“沒意思”的環(huán)境描寫,邊城里有詩意，這是肯定的。但是，這種詩意并不是那么容易解讀出來，那么容易被我們接受的。曾有同學坦白地告訴我，老師，我一看邊城的風景描寫我就跳過去

2、了，我實在感覺環(huán)境描寫沒意思，比如說第五章的第68段，不知道作者為何要費這么多筆墨？ 一聽，我的第一反應(yīng)是很生氣，朽木不可雕也，書白讀了?？墒亲屑毱纷x他說的那一段，我發(fā)現(xiàn)他說的還真有點道理?，F(xiàn)在大家用兩分鐘的時間默讀這一段，然后我請一個同學概括一下大意。 很好，請坐。他說講了邊城中秋節(jié)的風俗人情，大家說完整嗎？不對，還有除夕和元宵節(jié)，你看，之前那位同學說得蠻有道理，作者可能真的花了太多筆墨了，連我們都記不清到底是幾個節(jié)日了。大家發(fā)現(xiàn)沒有，這一段是沒有任何情節(jié)的，沒有說翠翠和二老干了些什么什么。那么現(xiàn)在我們來做個試驗，假如刪去這一段，可以嗎？ 我就知道你們會說不可以，天底下的學生都知道這道題的標

3、準答案。可以我們不妨認真想想看，真的刪了，第五章的開頭就是：“兩年日子過去了。翠翠為了不能忘記那件事，上年一個端午又同祖父到城邊河街去看了半天船，結(jié)果卻認識了大老?！蹦銈兛?，簡潔扼要，直入主題，既吸引讀者，又不會造成情節(jié)上的任何損失，何樂而不為呢？ 實際上，要回答這個問題，還是要回到文章中來。首先我們來看，作者把這幾個節(jié)日的過法寫得很細致，以元宵節(jié)的煙火為例，誰來說一下，你體會出什么樣的感覺？（熱鬧、繁華、好玩）就一個放煙花，作者就把赤膊的兵士，做煙花的過程，放鞭炮，以及最后放煙花的過程，不厭其煩地寫了出來。尤其是最后點燃引線之后，作者簡直想把讀者拉到那個場景里，他寫了聲音，先是咝咝的，然后是

4、如雷鳴般的炸爆炸，又寫了畫面，咝咝的是白光，煙火沖到?jīng)_到天上去，下落便是灑散著漫天花雨。還寫了淋著這花雨的兵士，為了當眾顯示自己的勇敢，故意裝作毫不在意的樣子，也是非?？蓯凵鷦印＿@么多精彩的畫面，倘若認真讀來，你一定會身臨其境。那么，作者的一個目的已經(jīng)達到了。什么目的？,“對于農(nóng)人與兵士，懷了不可言說的溫愛，這點感情在我一切作品中，隨處都可以看出。我從不隱諱這點感情。我生長于作品中所寫到的那類小鄉(xiāng)城，就我所接觸的世界一面，來敘述他們的愛憎與哀樂，即或這枝筆如何笨拙，或尚不至于離題太遠?！?沈從文邊城題記，1934年,聯(lián)系到小說的題目邊城，可以說，這如詩的湘西風景，成為讓沈從文魂牽夢繞的地方，他

5、極度渴望在自己的作品里表現(xiàn)出這種不可言說的感情。因此，在小說中，用大量筆墨來表現(xiàn)家鄉(xiāng)風景的優(yōu)美，用這種美來表達對家鄉(xiāng)的眷戀之情，難道不是一種充滿詩意的寫法嗎？ 當然，我知道有的同學要暗暗吐槽了，老師，邊城畢竟是一部小說啊，這么多對推動情節(jié)無關(guān)緊要的環(huán)境描寫，只是因為沈從文要表現(xiàn)對家鄉(xiāng)的懷念之情就可以順理成章了？那他為什么不寫散文呢？ 要回答這個問題，我們要再次回到文章中來。我提一個問題，那就是這些節(jié)日的熱鬧景象，究竟是誰看到的？*來回答一下。是沈從文嗎？不，是翠翠。我們看第二行，“故兩個中秋留給翠翠的印象，極其平淡無奇”，以及倒數(shù)第二行：“翠翠同他的祖父，也看過這樣的熱鬧，留下一個熱鬧的印象，

6、但這印象不知為什么原因，總不如那個端午所經(jīng)過的事情甜而美”。哦！原來這些熱鬧景象是翠翠看到的！那她是什么反應(yīng)呢？“不知為什么原因，總不如那個端午所經(jīng)過的事情甜而美”，哪個端午？是她和二老一見鐘情的那個端午。翠翠因為忘不了那個端午，所以她做了什么事情？去年端午節(jié)又去城里看船去了。那她見到二老了嗎？沒有，但是見到大老了，而且大老也對她一見鐘情。大家發(fā)現(xiàn)沒有？現(xiàn)在你們還認為環(huán)境描寫對推動情節(jié)毫無幫助嗎？（板書推動情節(jié)）,關(guān)于這一段，還有個問題。這一段寫了多久的時間？很明顯，兩年，從兩年前的端午一直到今年的端午。那翠翠認識大老是什么時候？去年的端午。大家仔細看，第五章的開頭其實有一個時間的穿梭?！皟赡?/p>

7、日子過去了”，說明，作者的敘述時間是現(xiàn)在。所以“這兩年來的各種節(jié)日”實際上是作者的回憶，或者更準確說，是翠翠在回憶這兩年的經(jīng)歷。然后她發(fā)現(xiàn)，哎，好像沒什么值得回憶的，甚至包括一年前與大老的相遇，都比不上“那個端午所經(jīng)過的事情甜而美”。我們知道，孤獨的翠翠其實是個很喜歡熱鬧的人，在 第一章里，她每次和爺爺逛街后，總要說好久城里的新鮮事物?？墒沁@一次，這么熱鬧的節(jié)日，她都不在乎了，還是因為兩年前與二老的相遇使她一直念念不忘。這種對時間的處理，其實我們在李商隱的夜雨寄北里有接觸過。,李商隱夜雨寄北,君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。,寫詩的時候李商隱一個人對著巴山夜雨。

8、假設(shè)李商隱和他的親友也是兩年后團聚的，那么他們就會一起坐在西窗下聊天，說到兩年前的“巴山秋雨時”，說到那個令人難忘的時刻。這首詩里有時空的穿梭，從現(xiàn)在穿梭到團聚后，又從團聚后穿梭到現(xiàn)在。 有意思的是，邊城也有這種關(guān)于時空的穿梭。第五章的開頭寫道兩年過去了，翠翠總是忘不了兩年前的那個時刻，于是作者又領(lǐng)著我們穿梭到一年前的端午。這種對時間的自由掌控和合理利用，難道不體現(xiàn)出一種盎然的詩意嗎？,四、恰到好處的抒情,說了這么多，同學們已經(jīng)按捺不住要讀翠翠與二老相遇的第四章了吧。現(xiàn)在，我們齊讀一下第四章的第一段，這又是寫景的，可是韻味卻截然不同。 大家思考，這段對賽龍舟的描寫，寫了哪些東西？（觀眾、長船、

9、河水、天氣、鼓聲）作者是怎么形容的？翠翠的反應(yīng)呢？“翠翠抿著嘴一句話不說，心中充滿了不可言說的快樂”我們都知道，翠翠馬上要見二老了，作者這樣處理她今天的狀態(tài)，有什么用意？（吳一鑫） 為后文奠定感情基調(diào)。這個容易被忽略，卻很重要。納蘭性德有一句很有名的詩，叫做“人生若只如初見”。一段感情，如果在人的心里分量足夠重的話，那么無論他以后經(jīng)歷了哪些變故，初見的一剎那，永遠是清晰難以忘懷的。和第五章那一長段比起來，這段的用詞有什么不同？（文字簡略多了，樸實多了。）“朱色長船”、“豆綠的河水”、“蓬蓬的鼓聲”，筆墨不多，卻勾勒出一副富有意境的圖畫，一切都剛剛好，不多也不少，這就為翠翠的情竇初開做了恰到好處

10、的鋪墊。,現(xiàn)在我們看一下翠翠和二老初見的場景，大家閱讀第4758段，注意翠翠和二老的對話?，F(xiàn)在請兩位同學分角色表演一下，我讀旁白稍微提示一下?！按a頭上已無別的人，那人問” 大家說，他們演得怎么樣？我來問一下翠翠，開頭幾句話，答得蠻乖巧的，此時翠翠對這個男子是什么感覺？有點好感、渴望對方認識自己。要知道，翠翠平時可是不大開口的?？墒呛髞恚枚硕说?，你為什么要罵一個陌生男子？（誤會、孤寂、焦躁，骨子里的血性、執(zhí)拗） 那么，二老是怎樣做的？沒有生氣，笑著說：“回頭水里大魚來咬了你，可不要叫喊！”性格大度灑脫，風趣幽默。找人送翠翠回家善良、會關(guān)心人。打動了翠翠。 翠翠得知真相的反應(yīng)：“又吃驚又害羞”。“另一件事，屬于自己不關(guān)祖父的，卻使翠翠沉默了一個夜晚?！睂Χ想y以言說的情感。,正是這種情感始終纏繞著翠翠，所以去年端午節(jié)她又去看龍舟，并且碰巧在船總順順家里見到了大老?，F(xiàn)在，