數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件.ppt

1、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),科畦小學(xué) 趙強(qiáng)生,12030的商是多少? 被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大3倍,商是多少? 被除數(shù)和除數(shù)都縮小10倍呢?,12030= 4,（1203）（303）= 4,（12010）（3010）= 4,1、 12030= 2、（1203）（303）= 3、（12010）（3010）=,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。這叫做除法商不變的性質(zhì).,大家回憶一下.這是我們學(xué)習(xí)過(guò)的一個(gè)什么性質(zhì)呢?,你發(fā)現(xiàn)了什么？,=,=,它們的分子、分母各是按照什么規(guī)律變化的？,= =,分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。,分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。,按要求

2、涂色，再比較它們的大小。,分子不一樣，分母不一樣，它們的大小為什么還是相等的？,分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù) 分?jǐn)?shù)的大小不變。,(0除外)，,這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。,“相同的數(shù)”是指哪些數(shù)？,右邊那樣列式行嗎？為什么？,分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)與學(xué)過(guò)的什么知識(shí)有聯(lián)系？,分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)， 分?jǐn)?shù)的大小不變。,(0除外),這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。,商不變的性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)，同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(0除外)，商不變。,9,12,例2、把 和 化成分母是12，而大小不變的分?jǐn)?shù)。,8,4,5,3,（ ）,15,10,=,6,（ ）,=,（ ）,5,=,1.,2,2,20,下面算式對(duì)嗎？

3、如果有錯(cuò)，錯(cuò)在哪里？為什么會(huì)這樣錯(cuò)。,練一練： 1、判斷，并說(shuō)明理由。 （1）分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小 不變。 （ ） （2）把 的分子縮小5倍，分母也同時(shí)縮小5倍，分?jǐn)?shù)的大 小不變。 （ ） （3） 的分子乘以3，分母除以3，分?jǐn)?shù)的大小不變。（ ） （4） （ ）,12,15,（）,在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),3,4,3,18,27,10,4,2,把相等的分?jǐn)?shù)寫在同一個(gè)圈里,4,3,5,2,有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的 ，老二分到了這塊地的 。老三分到了這塊的 。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來(lái)。剛好阿凡提路過(guò)，問(wèn)清爭(zhēng)吵的原因后，哈哈的笑了起來(lái)，給他們