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文檔簡介
1、嫦娥奔月,女媧補天,這是一個瑰麗絢爛的夢,這是一個充滿激情和想象力的夢。這個夢就是:飛離地球,邀游太空。,創(chuàng)設情境,2003年10月15日上午9點,在我國九泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空。這次載人航天飛行的成功,向全世界宣告了:中國已經(jīng)成為第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家。一瞬間的改變,一瞬間的飛躍,實現(xiàn)了中華民族幾千年的飛天夢想。,創(chuàng)設情境,飛天圓夢,1、掌握本課生字,積累好詞佳句。 2、抓住課文主要內(nèi)容,了解中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程,從中體會中國航天人默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學精神。 3、感悟作者是如何用語言表達中國人圓遨游太空之夢的
2、決心、艱辛及喜悅之情的。,學習目標,嫦娥奔月 嶗山道士 瑰麗絢爛 載人航天 凌云壯志 猝然長逝 執(zhí)著追求 鍥而不舍 積勞成疾,字詞學習,嫦 娥 絢 穹 鍥,qi,qing,xun,chng,凌云壯志:形容發(fā)志向偉大。 積勞成疾:因長期勞累過度而生了病。 堅持不懈:堅持到底,一點兒不松懈。 鍥而不舍:鍥:雕刻。比喻有恒心有毅力。,成語解釋,課文可分為三部分: 第一部分(14):寫炎黃子孫為了實現(xiàn)飛離地球,遨游太空的夢想,進行了不斷的嘗試。 第二部分(5):寫新中國成立以后,炎黃子孫的飛天夢,一步一步地實現(xiàn)了。 第三部分(14):寫炎黃子孫還要實現(xiàn)更高、更遠、更絢爛的夢,登上月球,探索火星,遨游更
3、深遠的宇宙。,初讀感知,一次又一次的失敗,并沒有消磨掉炎黃子孫為實現(xiàn)夢想而勢力的決心和意志。他們從失敗中爬起來,頑強地繼續(xù)著圓夢的行動。,細讀感悟,這是承上啟下的過渡段,一方面承接上文,說明中華民族追求邀游太空的夢想不是一帆風順的,遭遇了很多失敗與挫折;另一方面引出下文,說明中華民族沒有因此而放棄夢想,仍然堅定執(zhí)著地努力著。,這是中國航天史上規(guī)模最大、技術(shù)最復雜、安全性和可靠性要求最高的跨世紀重點工程。,“這”指的是載人航天工程。句子中的三個“最”字,充分說明了載人航天工程面臨著巨大的凼難和挑戰(zhàn),說明黨中央這一決定顯示出的巨大勇氣和決心,也充分說明了中國航天工作者將要為此付出巨大的努力和艱辛的
4、勞動。,細讀感悟,從科研院所到試驗基地,從北國寒冬到南國炎夏,從大漠風沙到浩海驚濤,到處留下了他們辛勞的足跡,灑下了他們不懈奮斗的汗水。,體會航天工作者為實現(xiàn)載人航天的夢想,不辭勞苦,南征北戰(zhàn),歷經(jīng)風沙雨雪、嚴寒酷暑,不懈奮斗著。,細讀感悟,有的人為了及時、方便地工作,將鋪蓋搬到了實驗室,搬到了車間;有的人積勞成疾,幾次住進了醫(yī)院,即便在病床上,他們依然在翻閱著研究報告,尋找著需要的數(shù)據(jù);有的人甚至為此付出了全部心血乃至生命,未能等到成功的那一天便猝然長逝他們?yōu)榱饲觑w天夢圓,努力著,拼搏著,細讀感悟,文中再次運用排比的修辭手法,表明了航天工作人員為實現(xiàn)載人航天的夢想所付出的艱苦卓絕的努力,充
5、分表現(xiàn)了炎黃子孫為圓飛天夢忘我工作、無私奉獻的精神。,蒼茫的內(nèi)蒙古草原敞開胸懷,深情地擁抱朝陽中緩緩降落的中國第一名航天員楊利偉。,擬人修辭手法的運用,寫出了“神舟五號”飛船成功返回祖國大地時,炎黃子孫無比激動、無比幸福的心情。它同時充分表明了,中華民族幾千年的夢想,幾代人的執(zhí)著追求,以及數(shù)十年堅持不懈、鍥而不舍的奮斗。終于在今天變成了美好的現(xiàn)實。,細讀感悟,思考:炎黃子孫瑰麗絢爛的飛天夢是怎樣一步一步實現(xiàn)的?,問題探究,編織神話傳說,寄托飛天夢想。 試驗坐風箏、乘火箭上天,雖失敗但不放棄。 新中國成立后,航天事業(yè)蓬勃發(fā)展:獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星后,實施了載人航天工程?!吧裰畚逄枴陛d人飛船的成功發(fā)射,標志著中華民族幾千年的飛天夢終于成真。,中華民族幾千年的夢想,幾代人的執(zhí)著追求,數(shù)十年堅持不懈、鍥而不舍的奮斗,終于在“神舟五號”載人飛船成功返回的那一刻成為了現(xiàn)實。飛天夢圓,這是中國的驕傲,是所有炎黃子孫的驕傲。但還有更加絢麗燦爛的夢要實現(xiàn),
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