習(xí)作六_風(fēng)景優(yōu)美的地方.ppt

1、風(fēng)景優(yōu)美的地方,我們的祖國地大物博，風(fēng)景優(yōu)美，有許多風(fēng)景名勝吸引了無數(shù)的中外游客。,一、前作文：未成曲調(diào)先有情,1、話題交流，真情融匯：吹面不寒楊柳風(fēng) 同學(xué)們，這個單元，我們隨李白欣賞了天門山，跟蘇軾游覽了西湖，南下游玩了富饒的西沙群島，北上觀賞了美麗的小興安嶺，還到“東方明珠”香港逛了一圈。,你還去過哪些地方？你還想去那些地方？,這節(jié)課就讓我們一起走入：風(fēng)景優(yōu)美的地方。,剛才的討論老師知道了大家去過的或想去的地方真不少！假如你去過那個地方，你能把觀賞到的優(yōu)美景色向大家介紹嗎？假如你最想去某個地方，能講講想去的原因嗎？,介紹自己去過的或想去的地方,要求： a寫作范圍：寫自己去過的地方，也可以是

2、想去的地方。 b通過描寫風(fēng)景使別人讀了也對這個地方感興趣，抓住這處風(fēng)景的特點來寫。,確定自己要寫的內(nèi)容： 我們從哪里下筆呢？這個非常重要，不能寫寫這處風(fēng)景，再寫寫另外一處風(fēng)景，這樣沒有重點地去寫，就不會留給大家任何的印象。同時，讀者也不會感受到風(fēng)景的美麗。當(dāng)然，更不能憑空想象著來描寫一處風(fēng)景。我們描寫一處風(fēng)景優(yōu)美的地方，主要是將這處的景物的特點描寫出來。我們在寫景時能放亮雙眼，抓住景物的特征仔細(xì)觀察，發(fā)揮想象，有序表達(dá) 。,1、寫什么,山川名勝 旅游景點,2、怎么寫,注意順序，做到言之有序。 抓住特點，做到說寫具體。 仔細(xì)觀察，做到言之有物。 展開想象，運用比喻夸張。 眼中有景，色形聲態(tài)神變。

3、 心中有情，喜歡熱愛贊美。,第六單元的三篇課文都是很好的范文，富饒的西沙群島美麗的小興安嶺香港，璀璨的明珠都是按總分總的方式寫的，其中富饒的西沙群島先總述西沙群島是個風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的可愛的地方，然后分別從海水、海底、海灘、海島四個方面具體寫出西沙群島的美麗富饒，最后總結(jié)全文。美麗的小興安嶺先總述小興安嶺就像綠色的海洋，有著數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹，然后分別具體描寫春、夏、秋、冬四季小興安嶺所呈現(xiàn)出來的美景，最后總結(jié)全文。 這次習(xí)作除了上面的方法，也可以按你喜歡的方式寫，但是一定要寫出這個地方怎么吸引人，使別人讀了也對這個地方感興趣。,2、成語點睛，,讀一讀下面的詞語，說一說你最喜歡那一行。

4、 連綿不斷 蜿蜒起伏 山青水秀 青山綠水 青山滴翠 滿山蒼翠山 海天相接 浩瀚無際 霧海夜航 海浪峰涌 一碧萬頃海 海面遼闊 大海茫茫 滄海橫流 海濤轟鳴 海潮迅猛海 江水如帶 江水碧綠 江水奔流 江水奔騰 江水滔滔江 河水青青 河水清澈 河水粼粼 河水滔滔 河水嘩嘩 河 溪水混濁 流水潺潺 流水淙淙 流水冷冷 流水嘩嘩溪流 喧騰飛濺 潺潺流淌 歡躍丁冬 潺潺而流 奔騰跳躍溪流 山泉輕流 山泉飛瀉 山泉滴瀝 山泉噴涌 山泉丁咚泉水 飛瀑倒瀉 飛瀑凌空 飛瀑如練 飛瀑濺珠 瀑布倒懸瀑布,二、中作文：奇思妙想我能行,同學(xué)們剛才有聲有色地介紹了自己去過的地方，真讓我們大開眼界。如果把它寫下來，就會讓

5、更多的人感受到祖國的大好河山了！可是怎么寫呢？我們可以從剛學(xué)過的幾篇課文中學(xué)到一些方法。 本單元課文： 富饒的西沙群島：海面-海底-海灘-海島 美麗的小興安嶺：春-夏-秋-冬 東方之珠：萬國市場-美食天堂-旅游勝地-燈的海洋 寫作方法： 按順序?qū)懬宄?；抓重點寫出特色；有感情寫出聯(lián)想和想象。,校園一角 我最喜歡校園里的花壇了，它春、夏、秋、冬無不迷人，是個美麗的地方。 當(dāng)春姑娘來到時，花壇變了。小樹換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇的打量著美麗的世界。 夏天，樹林的枝葉長的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長的很壯很壯，遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯。我和同學(xué)們在草地上快樂

6、地玩耍。 秋天，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個書簽。 冬天，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小伙伴們在花壇里打雪仗，好不熱鬧。 我愛學(xué)校，但我更喜歡美麗的花壇。,誰能說說這一段哪里寫的好？為什么好？ 老師向你們介紹了花壇的什么？,為什么老師介紹的好？看一看想一想,（寫出了看到的景物的顏色、樣子、形狀、動態(tài)）,對！老師在介紹景物的時候把看到的景物顏色、樣子寫出來了，而且在介紹的過程中還用上了好詞好句，還有打比方擬人的句子，這樣就說清楚、說生動了，說清楚，說生動了就能夠吸引人

7、。,老師還想給大家介紹一個地方。讀一讀下面兩篇習(xí)作，想一想哪篇寫的好？用了什么方法？,每年的暑假爸爸都帶我去旅游。我去過很多的地方，我最喜歡的是長沙的海底世界。,在海底世界，我看到了各種各樣的魚：有的 嘴巴尖尖的，有的嘴巴細(xì)細(xì)的，有的肚子瘦瘦的， 有的肚子圓圓的，樣子很可愛。,去海底世界，還能夠觀看海豚和海獅表演。首 先是海獅表演，海獅一邊頂球，一邊吃東西，樣子 很有趣。然后是海豚表演，海豚，一會兒在空中飛 舞，一會兒躍出水面。,海底世界真好玩！,好玩的海底世界 周可娃,要想把自己去過的地方介紹的吸引人，就要學(xué)著我們學(xué)過的課文那樣，用上合適的好詞，好句，還要把自己的意思說清楚。學(xué)會使用比喻、擬

8、人等修辭手法，把句子寫生動、寫有趣；注意寫出自己的聯(lián)想和想象來。,4、一起制 定寫作提綱,寫作提綱：（1段）：簡單一兩句話總寫某個地方的美和喜愛。（2段）寫春天：某個地方的美和喜愛；（3段）寫夏天：樹木花草的美麗和自己的感受；（4段）寫秋天：寫出瓜果顏色、香味、形狀以及收獲以后的心情和感受。（5段）寫冬天：松樹的形狀、品格和精神、還要寫出松樹和自己的感情；（6段）：簡單總寫學(xué)校的美和喜愛。,小提綱： 寫一處風(fēng)景優(yōu)美的地方（可以是地名） 一、開頭（總寫）：回憶自己曾經(jīng)到過的地方，覺得還是地方最美麗。（略寫） 二、中間（分寫）： （1）介紹你認(rèn)為最美麗的地方的地理位置和它的一些總體情況。（略寫）

9、（2）重點寫這里的美表現(xiàn)在哪些地方。可用對比寫法寫你為什么認(rèn)為這里最漂亮。 可以按照四季的變化情況來描寫。 也可以按照具有代表性的景物特征來描寫。 （詳寫） 三、結(jié)尾（總寫）：總結(jié)自己對優(yōu)美景色的內(nèi)心感受。 這里留下了我美好的回憶，希望有機(jī)會能再次到那里做客。（略寫） 作文歌 寫景物, 抓特點, 不要樣樣都寫全; 觀察順序不能亂, 步步條理才清晰; 五官感受很重要, 看聽聞嘗加想象； 敢于表達(dá)敢于寫, 寫出作文一定好.,【主題推薦】 我家門前的池塘、我們的學(xué)校、校園一角、我的家鄉(xiāng) 提示： 1、我的家鄉(xiāng)或?qū)W校里，都有什么值得玩的地方？ 2、花壇里栽種了哪些花？ 3、寫出它們的形，色，味及四季變化

10、，突出美。4、都有什么建筑物？ 5、寫出它們的形狀、大小，高低、顏色，可運用數(shù)據(jù)和聯(lián)想的描寫方法，突出特點。 6、注意寫作順序，寫出真情實感。,范文,我們校園里的每一個位置、每一個角落，都充滿著美麗。尤其是一年四季的好景。 春天，樹木抽出新的枝條；小小的筍芽兒從泥土里探出了頭，好像在欣賞著校園的美景；地上的積雪融化了；校園里，百花爭春，花兒們爭先恐后地向春爺爺乞求開放呢！真是春色滿園??！ 夏天，樹木長得密密層層的，火辣辣的太陽照耀著大地，別提有多熱呢！同學(xué)們每天都大汗淋漓，有時還會下起氣勢磅礴的雷陣雨。 秋天，丹桂飄香，百葉凋零。樹葉紛紛從大樹媽媽的懷抱中飄落了下來，風(fēng)吹過，落葉在空中飛舞，多

11、美啊！小朋友在校操場上跳繩，不時地會從腳下拾起一片片枯黃的落葉，把它當(dāng)做書簽。 冬天，雪花紛紛揚揚地從天空中落了下來，大雪松上積滿了白雪，穿上了銀裝，地上的雪有厚有薄，又松又軟，每天下課都會有同學(xué)來小操場上玩雪，雪花在空中翩翩飛舞，多美的景色??！ 我愛我們的校園，更愛校園里那一派生機(jī)勃勃的四季景象。,四季的校園,小 橋 我們村東有一條彎彎曲曲的小河，小河那邊是一望無限的沃野，小河上是一架又矮又不起眼的小橋，它雖然沒有瀘定橋的險峻；沒有長江大橋的雄偉；沒有二十四橋的美麗傳說，但我卻十分喜歡它。 雖然它不引人注目，細(xì)看起來，卻是很精致的，上面橋欄邊是一種很規(guī)則的彎形，中間是用五顏六色的石頭磊起的，

12、想像起來，都很好看呢！ 橋下是一個美麗的小河，河水清澈見底，不時有幾條晶瑩剔透的小魚游來游去，小草兄弟們有時會彎下腰，照一照自己的小臉，它們把可面當(dāng)鏡子呢！ 夏天，我們坐在小橋上沖洗著自己的小腳丫，那感覺真是舒服地不能用語言來形容了。小魚、小蝌蚪還不時親親自己的腳心，真癢癢！ 秋天，樹葉飄落在河面上，好像是一只只金黃色的小船在河面上漂流。 冬天，我們把橋上打掃干凈，向下一看，許多石子、小魚、小蝦被凍在河底，真像一幅美麗的畫。坐在橋上，小腳在上面滑來滑去，雖然腳被凍涼了，但心里還是很開心。 啊，小橋，我喜歡你，你是我的童年的樂園！,我愛家鄉(xiāng)的小河,有人喜歡滾滾的長江，有人喜歡滔滔不絕的黃河，但是

13、我最喜歡的是家鄉(xiāng)的河-那條叫潕水河的風(fēng)平浪靜的河。 春天，小草剛抽出嫩芽，溫暖的河水便漫上沙灘。人們往草地上一坐，小河就“嘩啦啦嘩啦啦”的流向遠(yuǎn)方，像在給人們演奏好聽的樂曲。 炎熱的夏天一來，魚兒們可以浮出水面享受“陽光浴”了。人們也等不及了，都跳到水里去游泳。 涼爽的秋天終于來了。樹木掉光了葉子，小河把它們收集到河里去，人魚兒們能擁有自己的“小船”。 冬天，很多小動物都冬眠了，但小河依然沒有睡。小河的上面蓋了一層冰，人魚兒不再忍受冬天的寒冷。 我愛你，家鄉(xiāng)的小河！,我愛我的家鄉(xiāng)小江口。因為這里有美麗的一年四季，如果你不信我，你就跟我來。,春天，山上五顏六色的花都開了，小草也綠了。告訴人 們春天來了。,夏天來了，我最喜歡這個季節(jié)了，熱乎乎的太陽照射著我們，爸爸帶我去小河游泳。河里的小魚淘氣，經(jīng)常在水里吐出泡泡，它就像淘氣的小男孩。,秋天到了，街道兩旁樹都枯干了，一片一片的葉子象蝴蝶翩翩起舞。,冬天來了，冬天雖然冷極了，但是我們可以堆雪人、打雪仗。爸爸媽媽就正著腌咸菜、灌香腸，準(zhǔn)備過年了。冬天給我們帶來了許多快樂。,所以我愛我的家鄉(xiāng)小江口。,