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1、第十三章軸對稱,13.1.1軸對稱,請同學(xué)們欣賞圖片,第一環(huán)節(jié):定向?qū)W(xué),如果一個平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形,這條直線就是它的對稱軸,這時,我們也說這個圖形關(guān)于這條直線(成軸)對稱 。,第一環(huán)節(jié):定向?qū)W(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.能識別軸對稱圖形,并能找出軸對稱的對稱軸 2.知道兩個圖形具備怎樣的位置關(guān)系才是軸對稱 自主學(xué)習(xí)課本P58-P59,第二環(huán)節(jié):合作探究,1.軸對稱圖形與兩個圖形成軸對稱區(qū)別與聯(lián)系是什么?,2.常見的平面圖形中那些是軸對稱圖形?如果是軸對稱圖形,各有幾條對稱軸?,下面這些圖形是不是軸對稱圖形?,是,是,是,不是,第三環(huán)節(jié):精講點
2、撥,實踐應(yīng)用,試試自己折一折。你一定行!,常見的平面圖形中那些是軸對稱圖形?如果是軸對稱圖形,各有幾條對稱軸?,思考:下面的每對圖形有什么共同特點?,第三環(huán)節(jié):精講點撥,把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這條直線對稱,這條直線叫做對稱軸,折疊后重合的點是對應(yīng)點,叫做對稱點。,A,A,B,C,B,C,練習(xí) :下列給出的每幅圖形中的兩個圖案是軸對稱的嗎?如果是,試著找出它們的對稱軸。,喜喜,FF,(A),(D),(C),(B),練習(xí): 請分別標(biāo)出下面兩個圖中點A,B,C的對稱點A,B,C.,A,B,C,A C B,A,B,C,1.成軸對稱的兩個圖形全等
3、嗎?( ) 全等的兩個圖形一定成軸對稱嗎? 2.如果把一個軸對稱圖形沿對稱軸分成兩個圖形,那么這兩個圖形全等嗎?( )這兩個圖形成軸對稱嗎?( ),思考,全等,全等,對稱,軸對稱圖形,兩個圖形成軸對稱,區(qū)別:,一個圖形,兩個圖形,聯(lián)系:,1、都有對稱軸,2、沿一條直線折疊后,直線 兩旁的部分都可以互相重合,把成軸對稱的兩個圖形看成一個整體,它就是一個軸對稱圖形,把一個軸對稱圖形沿對稱軸分成兩個圖形,這兩個圖形關(guān)于這條軸對稱。,你真的理解了嗎?,考考你:第四環(huán)節(jié):達(dá)標(biāo)檢測,國旗是國家的一個象征,觀察下面的國旗,是軸對稱圖形嗎?如果是,試找出它們的對稱軸。,加拿大,英國,摩洛哥,古巴,試一試,瑞典,以色列,0 2 3 5 8 9,0,有些數(shù)字和字母也是寫成軸對稱圖形,下列數(shù)字和字母那些是軸對稱圖形!,A C F G H M Q Y,A,H,M,C,Y,3,8,猜字游戲:,英國劍橋大學(xué)入學(xué)考試!,說說你的收獲,一、概念:軸對稱圖形,兩個圖形關(guān)于某條直線對稱,對稱軸,對稱點. 二、軸對稱圖形與兩個圖形關(guān)于某條直線對稱的區(qū)別與聯(lián)系。,二、要求: .能識別軸對稱圖形。 2.會找軸對稱圖形的對稱軸;會找成軸對稱的兩個圖形的對稱軸和對稱點。?,第五環(huán)節(jié):總結(jié)提升,作業(yè):1.課本P 60的T1、T2。同行學(xué)案P34課后提升的T8、T9、T10做在書上。 2.預(yù)習(xí)
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