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文檔簡介
1、詹天佑,制作人 蔣蔚,2016.09.18,一、少年詹天佑刻苦學習,立志報國,詹天佑學習履歷表,1872年:赴美留學,1878年:畢業(yè)于丘屋高中、考入耶魯大學,1881年:學成歸國,中國鐵路之父詹天佑(1861-1919) 詹天佑(1861-1919)江西婺源人。我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。他自幼酷愛學習。 十二歲時被清政府選為第一批留美幼童出國求學。經(jīng)小學、中學畢業(yè),考入耶魯大學土木工程系學習鐵路工程一科,二十一歲大學畢業(yè),獲學士學位。回國后用非所學,被派去當兵輪駕駛員,曾參加中法馬尾海戰(zhàn),英勇抗擊法國侵略軍。光緒十二年,改任博學館洋文教習兼測繪海圖工作。 光緒十四年,任中國鐵路公司
2、工程師,被英國工程研究會選為會員。此后歷任津榆、錦州和萍醴鐵路工程師、新易鐵路總工程師、京張鐵路總辦兼總工程師、洛潼鐵路顧問總工程師等職。民國元年,任粵漢鐵路會辦,被公舉為“中華工程師學會”會長。 民國八年四月十五日,因病請假回武漢,于二十四日逝世,終年五十九歲。詹天佑的一生,為中國的鐵路事業(yè)作出了卓越的貢獻。,1、聯(lián)系時代背景分析清政府為何派幼童出洋留學?,2、“幼童出洋”局面為何僅維持了10年左右時間? 留洋失敗的主要原因是什么?,3、回國后的詹天佑經(jīng)歷了一段所學非所用的歷程, 這說明了什么?,思考與理解:,學習西方先進技術,推進洋務事業(yè),中西社會性質、教學目的的不同,清政府的腐敗,人才不
3、能受到重用,大家讀一讀,學一學,施工 阻撓 杰出 要挾 轟動 嘲笑 勉勵 藐視 周密 竣工 否則 毅然 輕蔑 隧道 回擊 任命 譏笑 精密 勘測路線 贊嘆不已,討論:,1、清政府計劃修建京張鐵路,帝國主義為什么出來阻撓?,(爭奪這一鐵路的修筑權,進一步控制我國北部。),2、他們最后提出一個什么條件?,(清政府如果用本國的工程師來修筑鐵路,他們就不在過問。),3、什么叫過問?我們國家自己的事他們?yōu)槭裁匆^問?,(“過問”實質上是要干預我國的內政,控制掠奪我國的經(jīng)濟。),4、什么叫要挾?他們憑什么要挾?,(;憑他們強大的國力,侵略的本性;清政府的腐敗。),清政府任命詹天佑為京張鐵路的總工程師,當時
4、國內外是怎么反應的?,國內,國外,全國轟動了 咱們可爭一口氣了,認為是個笑話 輕蔑地說:“沒出世”,討論:,一個中國工程師在自己的國土上主持修筑一條鐵路, 為什么會引起國內外的轟動?,他親自帶著學生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點、測繪。塞外常??耧L怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。,詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們總做首先要精密,不能有一 點兒馬虎 。大概、差不多這類說法不應該出自工程人員之口。”,遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。,高度工
5、作責任心,高度的愛國熱情,居庸關隧道,八達嶺隧道,詹天佑順著山勢,設計了一種“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前邊拉,一個在后邊推。過青龍橋,列車向東北前進,過了“人”字形線路的岔道口就倒過來,原先推的火車頭拉,原先拉的火車頭推,使列車折向西北前進。這樣一來,火車上山就容易得多了。,人字形線路,京張鐵路修成時,詹天佑和同事的合影,1909年中國自行設計的第一條鐵路京張鐵路通車典禮,原計劃六年完成,結果只用了四年就提前完工, 工程費用只及外國人估價的五分之一。一些歐美工 程師乘車參觀后嘖嘖稱道,贊譽詹天佑了不起。但 詹天佑卻謙虛地說:“這是京張鐵路一萬多員工的力 量,不是我
6、個人的功勞,光榮是應該屬于大家的。”,中國人第一次聽見了火車的汽笛聲,但比英國足足晚了半個世紀。,1875年,吳淞鐵路中國第一條鐵路,“鑿我山川,害我田廬,礙我風水, 占我商民生計”。 李鴻章,京張鐵路的修建過程體現(xiàn)了詹天佑怎樣的精神?,不畏艱難,深入實踐 嚴謹細致,開拓創(chuàng)新 偉大的愛國主義精神 ,其民族精神光照后世“中國鐵路工程之父”;“中國人的光榮”。,1999年,設立中國土木工程界 的最高獎項,人生啟迪:,詹天佑回國前,曾有美國同學勸他留下,對他說: “貴國貧窮,既無筑鐵路之器材,亦無筑鐵路之人才, 以君之學識,如應聘美、英,當可宏圖大展,閣下之 生活亦可豐裕?!闭蔡煊又x絕了,回答道:“西方國家 雖富,那是外國,我要學習其先進的科學知識,卻不 能眷戀其物質生活享受;中國雖貧雖弱,她卻是生我 養(yǎng)我的祖國,現(xiàn)在正需要我回去貢獻所學,把她建設 得富強起來。如不以所學報國,何以對祖國人民與家 鄉(xiāng)人民?”,5 詹天佑,主持修筑,1、勘測線路,說 ,做 ,想 ,2、開鑿隧道,居庸關,八達嶺,3、設計線路 “人”字形,提前竣工,帝國主義,杰出愛國精神,回擊,填空: 這篇課
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