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文檔簡介

1、龍芯多媒體電腦教室培訓(xùn)龍夢極域電子教室,江蘇龍芯夢蘭科技股份有限公司,龍夢極域電子教室,總述,龍夢極域電子教室,一、教師端的使用(啟動龍夢極域電子教室),啟動系統(tǒng)后點擊屏幕左下角的藍色開始菜單,選擇點擊啟動“極域電子教室 V4 2009 Linux 版 教師端”程序。,龍夢極域電子教室,一、教師端的使用(認識教師端界面),標(biāo)題欄,事件日志顯示區(qū),遠程消息顯示區(qū),班級顯示界面,功能欄,龍夢極域電子教室,一、教師端的使用(標(biāo)題欄及最小化),在標(biāo)題欄中,您可以查看軟件名稱和版本、拖放主窗口、將軟件最小化、配置軟件、查看“幫助”以及關(guān)閉軟件。,通過單擊右上角的按鈕 可以最小化本程序。如果程序已最小化,

2、則任務(wù)欄圖標(biāo)會出現(xiàn)桌面的系統(tǒng)任務(wù)欄中。,如果程序已最小化,則屏幕的頂部會出現(xiàn)一個浮動工具欄。,使用此工具欄,您可以執(zhí)行許多常見的操作,其中包括:屏幕廣播、語音廣播、屏幕筆、屏幕錄制、監(jiān)視、文件分發(fā)、網(wǎng)絡(luò)影院、遠程關(guān)閉、遠程命令和系統(tǒng)設(shè)置。,此工具欄可以設(shè)置為隱藏狀態(tài)。 單擊,則工具欄將自動縮進。它在桌面上將顯示為 。 同樣,這時再點擊右箭頭,則它將擴展開來。,龍夢極域電子教室,一、教師端的使用(班級界面),在班級界面中,教師能夠?qū)崟r的查看學(xué)生的屏幕顯示狀況。下表為學(xué)生狀態(tài)圖標(biāo)說明。,龍夢極域電子教室,一、教師端的使用(查看學(xué)生端屬性),使用學(xué)生端屬性功能,教師可以遠程收集學(xué)生端的摘要信息。這些

3、信息包括:計算機名稱、IP 地址、MAC 地址、操作系統(tǒng)的名稱和版本、CPU 速度和內(nèi)存大小,以及正在運行的任何應(yīng)用程序和進程。 查看方法: 右鍵單擊學(xué)生圖標(biāo)。 從菜單中選擇“查看學(xué)生端屬性”。 單擊“信息”選項卡、“應(yīng)用程序”選項卡或“進程”選項卡以查看不同的屬性。,龍夢極域電子教室,一、教師端的使用(功能欄),功能欄中集成了非常實用的工具。 屏幕廣播:讓所有學(xué)生屏幕顯示的內(nèi)容與教師機一致。 遠程命令:鍵入命令遠程在學(xué)生端執(zhí)行。 黑屏肅靜:讓學(xué)生屏幕全黑,以使學(xué)生能集中注意力聽老師講課。 文件分發(fā):將文件從教師端發(fā)送到學(xué)生端指定的目錄下。 隨堂小考:將預(yù)先編制的試題下發(fā)到學(xué)生端,由學(xué)生完成后

4、自動計算分?jǐn)?shù)并能統(tǒng)計得到每個題詳細的正確率等信息。 屏幕錄制:將上課的操作過程進行錄像。,龍夢極域電子教室,一、教師端的使用(最小化工具條),壓縮工具條,顯示教師端計算機中程序的主界面,開啟屏幕廣播,點擊電子教室最小化按鈕可將龍夢極域電子教室壓縮成迷你工具條,上面預(yù)置了常用的功能。,開始或停止向?qū)W生廣播語音,開始屏幕筆功能可以直接在屏幕上添加備注,錄制操作內(nèi)容,監(jiān)控學(xué)生端畫面,下發(fā)文件至學(xué)生端,啟動網(wǎng)絡(luò)影院,關(guān)閉學(xué)生端計算機,遠程運行命令,設(shè)置,關(guān)閉,龍夢極域電子教室,一、教師端的使用(主要功能講解管理),使用【管理】、【分組管理】可以方便老師將學(xué)生分成若干小組,以便進行分組討論等活動。,在彈

5、出的對話框中點擊【新建】按鈕既可進行小組的新建,你可以同時建立若干的小組,并在每一個小組下添加若干的學(xué)生。,龍夢極域電子教室,一、教師端的使用(主要功能講解屏幕廣播),壓縮工具條,顯示教師端計算機中程序的主界面,啟動語音播放功能,點擊電子教室的屏幕廣播功能,電子教室界面最小化,并彈出屏幕廣播工具條。在屏幕廣播的狀態(tài)下,學(xué)生將無法操作自己的電腦,學(xué)生屏幕顯示將與教師屏幕一致,既學(xué)生觀看老師操作。,啟動屏幕注釋功能,啟動/停止全屏廣播,取消屏幕廣播,啟動視頻錄制功能,龍夢極域電子教室,一、教師端的使用(主要功能講解學(xué)生演示),壓縮工具條,顯示教師端計算機中程序的主界面,開始/停止屏幕轉(zhuǎn)播,選中一個

6、學(xué)生后點擊電子教室的學(xué)生功能,電子教室界面最小化,并彈出學(xué)生演示工具條及被選中學(xué)生機的當(dāng)前畫面。教師可以將這位學(xué)生的操作過程同步展示給其他學(xué)生觀看,并可對其進行控制,添加注釋等操作。,啟動屏幕拍照功能,啟動注釋功能,取消當(dāng)前學(xué)生演示,控制學(xué)生機操作,龍夢極域電子教室,一、教師端的使用(主要功能講解監(jiān)控轉(zhuǎn)播),壓縮工具條,顯示教師端計算機中程序的主界面,顯示上一屏幕學(xué)生畫面,點擊監(jiān)控學(xué)生按鈕后會出現(xiàn)如下監(jiān)控工具條。,顯示下一屏幕學(xué)生畫面,抓拍學(xué)生的計算機屏幕,停止監(jiān)視,以自動切換屏幕,輪流監(jiān)視所有學(xué)生,可以選擇一個學(xué)生進行轉(zhuǎn)播,控制學(xué)生端桌面,龍夢極域電子教室,一、教師端的使用(主要功能講解遠程

7、命令),通過遠程命令可以直接在教師機端遠程在學(xué)生機運行命令,配合文件分發(fā)等功能,更可以遠程迅速的將所有學(xué)生機的軟件一次安裝、卸載、更新。,遠程開機:直接啟動所有學(xué)生機。 遠程關(guān)機:將所有學(xué)生機關(guān)閉。 遠程重新啟動:將所有學(xué)生機重啟。 遠程關(guān)閉應(yīng)用程序:遠程關(guān)閉學(xué)生機端顯示的程序。 遠程退出學(xué)生端:遠程退出學(xué)生機端的龍夢極域電子教室程序。 遠程運行應(yīng)用程序:遠程啟動學(xué)生機端特定的程序。 本地運行應(yīng)用程序:在教師機端啟動指定的程序。 遠程命令:發(fā)送命令并在學(xué)生機端執(zhí)行這些命令。,龍夢極域電子教室,一、教師端的使用(主要功能講解黑屏肅靜、文件),黑屏肅靜:點擊黑屏肅靜按鈕。學(xué)生機端將全班黑屏,鎖定鼠

8、標(biāo)鍵盤燈設(shè)備,并顯示“保持安靜”幾個字,這時教師講課時可提高學(xué)生的注意力,認真聽講老師所說的內(nèi)容。,文件分發(fā):教師可將教師機的文件發(fā)送到所有學(xué)生機端指定的路徑下。 文件提交:學(xué)生可將學(xué)生機的文件發(fā)送給教師機端,教師可預(yù)先設(shè)置指定的目錄接收這些文件,并可查看學(xué)生提交文件的情況。,龍夢極域電子教室,一、教師端的使用(主要功能講解試卷編輯添加試題),創(chuàng)建新試卷或打開現(xiàn)有試卷。 在工具欄上單擊“添加”按鈕,此時將出現(xiàn)一個彈出菜單。 在彈出對話框中輸入“試題標(biāo)題”和“試題分?jǐn)?shù)”。 在對話框左下角的答案區(qū)域中輸入答案選項的內(nèi)容。 指定正確答案。 要添加與試題相關(guān)的圖片。 重復(fù)步驟 2、3、4、5 和 6

9、以添加更多的試題。 如果要刪除某道試題,請在“試卷編輯”中選擇此試題,然后單擊“刪除”按鈕。 添加完試題后,單擊“保存”按鈕保存試卷。,龍夢極域電子教室,一、教師端的使用(主要功能講解考試開始與統(tǒng)計結(jié)果),考試可以劃分為以下四個過程:“打開試卷”、“分發(fā)試卷”、“開始考試”和“停止考試并收卷”。 在考試過程中,教師可以“監(jiān)視”、“暫?!笨荚?。,查看考試統(tǒng)計結(jié)果 通過此功能,教師可以看到每個學(xué)生的分?jǐn)?shù),所有學(xué)生的總分的得分率統(tǒng)計。對于每道題目,可以看到每個學(xué)生的答案,每個答案的所有學(xué)生選擇率等統(tǒng)計結(jié)果。,龍夢極域電子教室,一、教師端的使用(主要功能講解考試開始與統(tǒng)計結(jié)果),屏幕錄制和回放 使用本

10、軟件,您可以將桌面操作錄制到 SCM 文件中,并且稍后可以回放這些操作。 使用本軟件,您可以通過“屏幕回放”功能打開錄制的文件,然后像屏幕廣播一樣在班級中回放該文件。 要啟動屏幕錄制,請執(zhí)行下列操作: 在功能欄上單擊“屏幕錄制”按鈕。 在“屏幕錄制”對話框中,鍵入目標(biāo)文件名,然后單擊“保存”。 此時,開始錄制。 要回放錄制的文件,請執(zhí)行下列操作: 在功能欄上單擊“屏幕回放”按鈕。 在“打開文件”對話框中,選擇一個錄制的文件,然后單擊“確定”。,在學(xué)生機任務(wù)欄右側(cè)會顯示電子教室圖標(biāo),其共有三種顏色代表了三種含義: 未連接網(wǎng)絡(luò)。 已建立網(wǎng)絡(luò)但尚未連接到教師機。 已建立網(wǎng)絡(luò)連接,并已連接到教師機。,

11、龍夢極域電子教室,二、學(xué)生端的使用,相比于教師端,學(xué)生端則比較的簡單,只在桌面上有一個浮動的工具條,學(xué)生可以使用此工具條與老師進行 交互,壓縮工具條,點名注冊,舉手提問,給教師提交作業(yè)文件,給教師發(fā)送信息或查看教師發(fā)來的消息,顯示“幫助”,龍夢極域電子教室,三、檢查和配置網(wǎng)絡(luò)連接,開機啟動后在教師機啟動【極域教師端】軟件,進入控制界面。,龍夢極域電子教室,三、檢查和配置網(wǎng)絡(luò)連接(檢查網(wǎng)絡(luò)連接方法),教師機與學(xué)生機全部啟動后首選檢查網(wǎng)絡(luò)是否已連接,若網(wǎng)絡(luò)連接圖標(biāo)如下紅框中顯示,則需要檢查網(wǎng)線或其它網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是否連接正常。 所有網(wǎng)絡(luò)均連接正常,在教師機開啟龍夢極域電子教室軟件,并在主界面中查看學(xué)生機的狀況,若出現(xiàn)右圖中的黑色屏幕現(xiàn)象,則說明網(wǎng)絡(luò)配置可能有異常,教師機與此臺學(xué)生機為接通。,龍夢極域電子教室,三、檢查和配置網(wǎng)絡(luò)連接(配置網(wǎng)絡(luò)連接),通常情況下,在布點時所有網(wǎng)絡(luò)配置均已設(shè)置完畢,日常使用時一般無需再手動修改。,若出現(xiàn)上文2圖所示現(xiàn)象,您可通過手動方式進行必要的查看并修復(fù)它。 在教師機及

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