八年級數(shù)學(xué)下冊 第三章 3.4分式方程學(xué)案（2）北師大版_第1頁
八年級數(shù)學(xué)下冊 第三章 3.4分式方程學(xué)案（2）北師大版_第2頁
八年級數(shù)學(xué)下冊 第三章 3.4分式方程學(xué)案（2）北師大版_第3頁
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文檔簡介

1、課題： 3.4 分式方程 （2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握解分式方程的一般步驟. 熟練掌握分式方程的解法2、理解解分式方程驗(yàn)根的必要性.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】解分式方程的一般步驟；分式方程驗(yàn)根的必要性【學(xué)前準(zhǔn)備】1、 什么是方程，什么是分式方程？2、 解一元一次方程有哪些步驟？3、 分式有意義的條件。【師生探究，合作交流】一、 解分式方程例1 、=2 解方程：=解：（1）去分母，方程兩邊同乘以（2）去括號（3）移項(xiàng)（4）合并同類項(xiàng)（5）使x的系數(shù)化為1檢驗(yàn)：所以：解：（1）去分母，方程兩邊同乘以（2）去括號（3）移項(xiàng)（4）合并同類項(xiàng)（5）使x的系數(shù)化為1 例2：解方程：=4解：去分母，方程兩邊同乘以小結(jié)：解分

2、式方程與解整式方程的區(qū)別、聯(lián)系二、 想一想,答一答1、 分式方程化為整式方程時(shí)，根據(jù)_，方程左右兩邊各項(xiàng)需同時(shí)乘以_；2、 如何確定最簡公分母？最簡公分母即分母的最小_.3、 為什么解完分式方程后一定要檢驗(yàn)？4、 怎樣檢驗(yàn)以確定分式方程的根.5、 產(chǎn)生增根的原因是什么？你用了_分鐘完成預(yù)習(xí)！【小試牛刀】1、 找錯(cuò)誤解方程：=2小亮同學(xué)的解法： 小穎同學(xué)的解法：解：方程兩邊同乘以x3, 解：方程兩邊同乘以（x3）（3x）得：2x=12（x3） 得：(2x)（3x）=12（x3）（3x）解這個(gè)方程，得x=3. 無法解這個(gè)方程2、解方程（1）= （2）+=2.【小結(jié)】1、解分式方程的步驟：一、去分母，化分式方程為整式方程；二、解整式方程；三、驗(yàn)根；四、寫出結(jié)論.2、“轉(zhuǎn)化思想” -將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程；【作業(yè)】1、 解方程：（1）+=4 （2）= （3）+1= （4） = （5）+3= +=2 P90-習(xí)題3.7問題解決【拓展延伸】分式方程= 1 的解為x=3，求a值若關(guān)

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