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1、2 金色的草地,金色的草地同學們讀了課題一定會問：草地是綠色的，怎么會變成金色的呢？是誰讓它變的顏色呢？又是怎樣變的呢？問題可多啦，那就讓我們來讀一讀課文吧。這些問題就能解決了。,看看這張圖中這兩個孩子分別是誰,他們在做什么？結合圖片感悟課文。,默讀課文，邊讀邊想：蒲公英給兄弟倆帶來了哪些快樂？,我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。,一本正經：形容很規(guī)矩、很嚴肅的樣子。,思考：草地是怎么變化的？為什么會變顏色呢？,有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現草地

2、并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。,這是為什么呢？,我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。,你知道草地為什么會變色了嗎？,起得很早發(fā)現草地并不是金色的，而是綠色的。,無 意 發(fā) 現,中 午看見草地是金色的。,傍 晚草地又變綠了。,并,我是怎樣發(fā)現草地會變色的呢？,金色的草地,合 攏,張 開,合 攏,綠 色,金 色,綠 色,時間,變化,知道了草地會變顏色的原因。,像,（花朵）,（張開）,（合攏）,金色,草地也是金色,金色的花瓣被包住,草地就是綠色,按課文內容填空： 蒲公英的花就像（ ），可以（ ）、（ ）。早晨，花朵（），（ ），草地就是（ ）；中午，花朵（ ），它是（ ），草地就是（ ）；傍晚，花朵又（ ），草地就變成（）。,讓我們加上手勢讀句子，體會蒲公英和草地的變化吧！,善于思考,仔細觀察,多么可愛的草地！多么可愛的蒲公英！ 從那時起，蒲公英就成了我們最喜愛的 一種花。它和我們一起睡覺，一起起床。,想一想：為什么說一起睡覺，一起起床？,第四自然段,多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。,從課文的哪

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