九年級化學(xué)下冊 第九單元 溶液 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制課件 新人教版.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、溶 液,第九單元,實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5,2,3,4,1,5,課前預(yù)習(xí),配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液: 1討論:配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時(shí)需要哪些步驟? 2配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6的NaCl溶液需 NaCl_g,水_g。 3小結(jié):配制步驟:_、_、_。,溶解,3,47,計(jì)算,稱量,課堂導(dǎo)學(xué),知識(shí)點(diǎn):溶液的配制(以配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽水為例),1計(jì)算:100g食鹽水中溶質(zhì)(食鹽)的質(zhì)量_g,溶劑(水)的質(zhì)量_g。,15,85,課堂導(dǎo)學(xué),2稱量:用_稱取溶質(zhì)食鹽;用_量取溶劑水_mL。 3溶解:把量取的水注入盛有食鹽的_中,用_攪拌,目的是_食鹽溶解。 4裝貼:把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好_,貼上

2、_,放到藥品柜中待用。,85,天平,量筒,燒杯,玻璃棒,加速,標(biāo)簽,瓶蓋,課堂導(dǎo)學(xué),易錯(cuò)提醒: 誤差分析:有以下幾種原因可能會(huì)導(dǎo)致配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低:仰視量取溶劑的體積(導(dǎo)致溶劑的實(shí)際體積偏大或俯視量取濃溶液的體積(導(dǎo)致濃溶液的實(shí)際體積偏小);用托盤天平稱量固體物質(zhì)時(shí),將物質(zhì)與砝碼放反,砝碼放在左盤,且移動(dòng)游碼(導(dǎo)致稱得的固體實(shí)際質(zhì)量偏?。?;燒杯內(nèi)原來有溶劑;固體溶質(zhì)中含有不溶物等等。導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的原因可能是:仰視量取濃溶液的體積(導(dǎo)致濃溶液的實(shí)際體積偏大)或俯視量取溶劑的體積(導(dǎo)致溶劑的實(shí)際體積偏?。?對點(diǎn)訓(xùn)練,知識(shí)點(diǎn):溶液的配制 1如要將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

3、20%的硝酸鉀溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,需加入水的質(zhì)量為() A50g B90g C100g D200g,C,對點(diǎn)訓(xùn)練,2配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,下列說法正確的是() A將氯化鈉直接放在天平的托盤上稱量 B量取水時(shí),仰視量筒讀數(shù) C將稱好的氯化鈉放入量筒中溶解 D為加快固體溶解,用玻璃棒攪拌,D,對點(diǎn)訓(xùn)練,(1)中溶液的質(zhì)量為() A10g B90g C100g D110g (2)上述溶液為飽和溶液的是() A B C D,3(2017北京) 25時(shí),向下列4只盛有100g水的燒杯中,分別加入不同質(zhì)量的KCl固體,充分溶解。,D,D,對點(diǎn)訓(xùn)練,(3)能將不飽和K

4、Cl溶液變?yōu)轱柡蚄Cl溶液的方法是() A升高溫度 B加水 C加KCl固體 D倒出部分溶液 (4)中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為() A26% B29% C35% D40%,C,A,課堂反饋,4實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說法中錯(cuò)誤的是() A實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移 B溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率 C把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽 D量取水時(shí),用規(guī)格為50mL的量筒量取425mL蒸餾水,C,課堂反饋,5要配制100g 5%的NaCl溶液,除了需要托盤天平和量筒外,還需要用到的一組儀器是() A燒杯、試

5、管、玻璃棒 B燒杯、膠頭滴管、玻璃棒 C燒杯、膠頭滴管、漏斗 D燒杯、酒精燈、玻璃棒,B,課堂反饋,6將30gNaCl放入270g水中,全部溶解后,溶質(zhì)質(zhì)量為_,溶劑質(zhì)量為_,溶液質(zhì)量為_,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。 再把所得到的溶液分成三等份,則每一份溶液質(zhì)量為_,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。 (1)第1份溶液中蒸發(fā)20克水,這樣形成溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。 (2)第2份溶液加入50克水,這樣形成溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。 (3)第3份加入20克NaCl(NaCl全部溶解),這樣形成溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。,30g,12.5%,270g,300g,10%,100g,10%,25%,6.7%,課堂反饋,7小寧需要配制80

6、g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”。如圖是配制該氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。,【實(shí)驗(yàn)步驟】 (1)計(jì)算:需要?dú)溲趸c固體_g,水_mL(水的密度以10g/cm3計(jì)),8,72,課堂反饋,(2)稱量:用托盤天平稱取氫氧化鈉固體,用規(guī)格為_(選填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒取所需要的水,倒入盛有氫氧化鈉的燒杯中。 (3)溶解:用玻璃棒攪拌,使氫氧化鈉固體完全溶解。 (4)若配制出來的NaOH溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因_(寫一點(diǎn)),100mL,用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù),課堂反饋,【拓展思維】 假如小寧想用上述配制的氫氧化鈉溶液完全中和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸,至

7、少消耗鹽酸的質(zhì)量是多少?(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOHHClNaClH2O),設(shè)至少消耗鹽酸的質(zhì)量為X, NaOH+HCI=NaCI+H2O 40 36.5 8g 10%x = , x=73g,40 36.5,8g 10%x,中考鏈接,請回答: (1)應(yīng)稱量_gNaCl,需加水_mL。 (2)若稱量NaCl固體時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)_直到天平平衡。 (3)取上述溶液10g加水稀釋到_g,可得到5%的NaCl溶液。,8(2017廣東) “題17圖”是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液的流程圖。,7.5,30,42.5,往左盤繼續(xù)添加氯化鈉固體,中考鏈接,9(2015廣州)配制并稀釋一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2SO4溶液。 (1)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的Na2SO4溶液。 計(jì)算:需要Na2SO4 3.0g,水47.0g 稱量:用托盤天平稱量3.0g的Na2SO4 。天平調(diào)零后,分別在天平左右托盤放上質(zhì)量相同的紙片,先_ _,然后_ _,至托盤天平恰好平衡。,向左盤中添加硫酸鈉固體,在右盤添加3g砝碼(或者 移動(dòng)游碼至3g),中考鏈接,(2)稀釋溶液。(由于整個(gè)配制過程中溶液很稀,其密度可近似看做1g/mL) 取1

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