自己的事自己干.ppt

1、第三課 走向自立人生,第一節(jié)自己的事自己干,活動一：看圖片，說一說,今天學(xué)校做衛(wèi)生,說一說：,萌萌的做法反映了青少年身上存在什么問題 ？,缺乏自立能力！,新 生,一、自立人生少年始,1.自立的含義：,自立就是自己的事自己干。,說說生活中你有哪些自立的表現(xiàn)?,活動二：展現(xiàn)自己,閱讀課本P35，將這些自立表現(xiàn)進行歸類： 屬于個人的有： ； 屬于家庭的有： ； 屬于集體的有： ； 屬于社會的有： 。,現(xiàn)場比拼調(diào)查：疊衣服比賽,通過以上活動，你能得出什么結(jié)論？,P35,一項研究結(jié)果表明，愛干家務(wù)的孩子與不愛干家務(wù)的孩子，成年后的失業(yè)率、犯罪率之比分別為1:15和1 :10，愛干家務(wù)的孩子成年后的離異率

2、、心理疾病患病率也較低。,二、人生需自立,說一說：你做過家務(wù)嗎？經(jīng)常做家務(wù)能讓你得到哪些收獲？,課本P36,活動三：比一比，說一說,材料一：各國兒童每天平均家務(wù)勞動是時間的比較,思考：以上圖表，反映了中國兒童每天從事家務(wù)勞動的情況是怎樣的？,中國兒童每天從事家務(wù)勞動的時間比較少，父母對孩子自立能力的培養(yǎng)不夠重視。,（1）上述各個國家中，父母教育孩子的共同之處是什么？,重視從小培養(yǎng)孩子的自立能力,（2）你認為培養(yǎng)自立能力對一個人的成長有什么意義？,材料二： 美國：父母讓孩子自己修理、裝配摩托車。農(nóng)民孩子要割草、粉刷房屋、簡單木工修理。,德國：法律規(guī)定，孩子到了14歲就要在家承擔(dān)一些義務(wù)如替全家擦

3、皮鞋等。,日本：全家去旅行，小孩都要背一個小背包。父母認為“這是他們自己的東西，應(yīng)該自己背?！鄙蠈W(xué)后，學(xué)生在課余時間到飯店端盤子、洗碗，到商店售貨，照顧老人掙自己的學(xué)費。,1.自立的重要意義(課本P36),自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過程。 在這個過程中，我們不斷的完善自己，學(xué)會自尊，增強自信，提高法律意識。 逐步學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處。 積極融入社會，關(guān)愛社會，奉獻社會。成為一個對自己負責(zé)、對他人負責(zé)、對社會負責(zé)的能夠自立自強的人。,活動四：案例分析,一名大學(xué)生因父親患病，家庭經(jīng)濟困難，將已和父親離婚的母親告上法庭，要

4、求母親支付其大學(xué)期間的學(xué)雜費5萬元。在一審中，其母表示只能承擔(dān)5000元，但這名大學(xué)生不服并上訴。但法院駁回上訴，維持原判。,乙：父母應(yīng)當(dāng)支付子女上大學(xué)的費用。,甲：父母不應(yīng)當(dāng)支付子女上大學(xué)的費用。,辯一辯,法律規(guī)定,我國婚姻法第21條規(guī)定：“父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)，子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時，未成年的或不能獨立生活的子女，有要求父母付給撫養(yǎng)費的權(quán)利?！?自立人生少年始，人生需要自立。專家指出：對于自立來說，需要具備以下重要能力： 展示自己、推銷自己的能力 與人溝通、善解人意、說服他人的能力 運用多種技術(shù)特別是現(xiàn)代信息技術(shù)的能力 運用法律維護權(quán)益的能力 組織與決策的能

5、力 不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己的能力,對于自立來說，在上述能力中你認為最重要的能力是什么？為什么？,1(單）關(guān)于自立，下列說法錯誤的是 A.自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何幫助 B.從學(xué)會走路開始，我們就獲得了身體的自立 C.當(dāng)能夠自己吃飯、穿衣時，我們就有了自立生活的體驗 D.走上了工作崗位，能夠自己養(yǎng)活自己，我們就獲得了基本自立的人生,A,鞏 固 練 習(xí),2.（多）人生需要自立。下列做法符合自立的是 （ ） A.早上自己起床 B.制訂假期活動安排并切實執(zhí)行 C.自己的自行車壞了要爸爸去找人修 D.和同學(xué)一起辦好黑板報,ABD,3. 自立重在行動。假如你遇到這些情形，請說出你的做法。 如

6、果自習(xí)課班主任有事不在，我會： 如果父母外出不在家，我會： 如果做作業(yè)遇到不會做的題目，我會 ：,自覺地嚴格要求自己，遵守紀律，認真完成作業(yè),自己做飯，料理自己的生活。,先復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識，主動思考，再請教老師,故事：一對夫婦晚年得子，十分高興，把兒子視為掌上明珠，兒子長大后什么事都不讓他干，連基本的生活也不能自理。一天，夫婦倆要出遠門，怕兒子餓了，于是想了一個辦法，烙了一張大餅，套在兒子的頸上，告訴他想吃時就咬一口。但是等他們回到家里，兒子還是餓死了。原來他只知道吃頸前面的餅，不知道把后面的餅轉(zhuǎn)過來吃。,過分依賴父母，缺乏自理自立能力,(2)這事例告訴我們自立對一個人的成長、成功有著重要意義，請簡要說明 。,（1） 兒子餓死的根本原因是什么？,課本P36,滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢! 陶行知,勉勵自己,誰會先知道 可能會有多少 去掉一半的自己 然后互相撞擊 沒想到更好 我有雙份的我 欣賞你 贊美我 挑戰(zhàn)你 解決我 交手中看到真正的我 愛讓我聰明的獨立 用自己去愛人 搞定想要的東西 有一半已經(jīng)成立 準備隨時能獨立 不貪心不委屈 勇闖每一個遭遇 都跟自己有關(guān)系,沒那么故意 但是我要親身經(jīng)歷 越刺激越好 當(dāng)我和你一起 欣賞你 贊美我 挑戰(zhàn)你 解決我 一