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文檔簡(jiǎn)介
1、再見(jiàn)了,親人,再見(jiàn)了,親人 魏巍,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)課文,布置作業(yè),拓展延伸,再見(jiàn)了,親人,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、理解課文內(nèi)容,理解中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的,從中受到國(guó)際主義的教育。 2、領(lǐng)悟課文表達(dá)上的一些特點(diǎn),體會(huì)課文重點(diǎn)語(yǔ)句對(duì)表達(dá)情感的作用。,再見(jiàn)了,親人,學(xué)習(xí)課文,阿媽妮,大嫂,so,y,搗米謠,情誼,噩 耗,ho,yo,y,戰(zhàn)役,n,挎籃,ku,再見(jiàn)了,親人,學(xué)習(xí)課文,阿媽妮,xio,雪中送炭,硝煙,噩 耗,ho,tn,y,戰(zhàn)役,n,so,挎 籃,大嫂,ku,du,跺腳,ln,y,搗米謠,情誼,yo,再見(jiàn)了,親人,學(xué)習(xí)課文,戰(zhàn)役 暫時(shí) 雪中送炭 休養(yǎng) 情誼 剛強(qiáng) 噩耗 同歸于盡 崎嶇 血
2、泊 代價(jià),默讀課文想一想:課文寫(xiě)到了哪些親人?為什么稱為親人?從哪些事情中看出他們是親人?,再見(jiàn)了,親人,學(xué)習(xí)課文,大娘情誼,是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過(guò)硝煙,送到陣地上來(lái)給我們吃。這真是雪中送炭??!,大娘送打糕昏倒路旁,再見(jiàn)了,親人,學(xué)習(xí)課文,大娘情誼,我們還記得,我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng),敵機(jī)來(lái)了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進(jìn)了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。,大娘,大娘救傷員失去小孫孫,再見(jiàn)了,親人,學(xué)習(xí)課文,您說(shuō),這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩?大娘情誼,大娘,(反問(wèn)),反問(wèn)句的感情更加強(qiáng)烈真摯。,陳述句:這比山還高比海還深的情誼,我們
3、不能忘懷。,自讀課文:小組討論第二段講了哪些事情?按照“誰(shuí),過(guò)程怎樣,結(jié)果如何”的形式回答?,人物:小金花和媽媽 過(guò)程:救偵查員老王 結(jié)果:失去媽媽,再見(jiàn)了,親人,學(xué)習(xí)課文,小金花情誼,同志們傷心地痛哭起來(lái),你卻把腳一跺,嘴角抽動(dòng)著,狠狠地說(shuō):“媽媽,這個(gè)仇我一定要報(bào)!”,(剛強(qiáng)),失去媽媽,并沒(méi)有哭,只是嘴角抽動(dòng)。,小金花,不要哭了,擦干眼淚,再給我們唱個(gè)搗米謠吧!怎么?心里難過(guò),唱不出來(lái)?,小金花,(不是親人勝過(guò)親人),志愿軍走了,她卻哭了。,對(duì)比的寫(xiě)法,再見(jiàn)了,親人,學(xué)習(xí)課文,大嫂情誼,您知道我們?nèi)鄙偈卟?,就挎著籃子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿陣地去挖。,大嫂,大嫂挖野
4、菜失去雙腿,再見(jiàn)了,親人,學(xué)習(xí)課文,不是親人勝似親人,為了志愿軍, 。,為了志愿軍, 。,為了志愿軍, 。,談一談:志愿軍為朝鮮人民做了哪些事情?,條件艱苦,常常空著肚子打仗,常常連蔬菜也吃不上 隨時(shí)都有流血犧牲的可能,比山還高比海還深的情誼 鮮血凝成的偉大友誼,親人中朝人民,再見(jiàn)了,親人,學(xué)習(xí)課文,不是親人勝過(guò)親人,再見(jiàn)了,親人,學(xué)習(xí)課文,再見(jiàn)了,親人!再見(jiàn)了,親愛(ài)的土地!,再見(jiàn)了,親人,學(xué)習(xí)課文,列車呀,請(qǐng)慢一點(diǎn)兒開(kāi),讓我們?cè)倏匆谎鄢r的親人,讓我們?cè)谶@曾經(jīng)灑過(guò)鮮血的土地上再停留片刻。,再見(jiàn)了,親人,學(xué)習(xí)課文,再見(jiàn)了,親人!我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄稹?再見(jiàn)了,親人,學(xué)習(xí)課文,本文記敘了1958年中國(guó)人民志愿軍最后一批官兵離朝回國(guó)時(shí),在( )同朝鮮人民( )動(dòng)人情景,表現(xiàn)了志愿軍和朝鮮人民( ),贊揚(yáng)了中朝兩國(guó)人民( )。,再見(jiàn)了,親人,學(xué)習(xí)課文,再見(jiàn)了,親人,拓展延伸,從課文中挑選一
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