S版四年級下冊百花園三.ppt

1、百花園三,“好”在不同的讀音時(shí)，字的意思有什么不同？ 讀ho時(shí)：意思是條件優(yōu)越， 詞性：形容詞。 讀ho時(shí)：意思是喜歡， 詞性：動(dòng)詞。,讀對聯(lián) 辨字音,ho ho 好讀書 不好讀書 ho ho 好讀書 不好讀書 （明徐渭）,海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云長長長長長長長消,海水朝朝朝朝朝朝朝落 (朝有時(shí)作潮) haishuichaozhaozhaochaozhaochaozhaoluo 浮云長長長長長長長消fuyunzhangchangchangzhangchangzhangchangxiao (長有時(shí)作常)(長有時(shí)作漲),造句：既又,小燕子壘的窩既結(jié)實(shí)，又暖和。 國槐是本市的市樹，既耐寒，又耐旱。

2、 我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的兩件內(nèi)衣就開動(dòng)洗衣機(jī)，既費(fèi)水，又費(fèi)電。,“既又”這組關(guān)聯(lián)詞語前后兩個(gè)部分所表示的意思是并列關(guān)系，無輕重、先后之分。,媽媽包的餃子既好看，又好吃。,科學(xué)名言 1.問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙。 （蘇聯(lián)）巴普洛夫生理學(xué)家 強(qiáng)調(diào)在科學(xué)領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的重要性。 2.沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)。 （英國）牛頓物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家 大膽的想象往往是重大發(fā)現(xiàn)的前提，鼓勵(lì)人們大膽地想象。,科學(xué)名言 3.一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來。 （意大利）伽利略物理學(xué)家、天文學(xué)家 科學(xué)的結(jié)論必須來自于觀察與實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了在科學(xué)研究中觀察與實(shí)驗(yàn)的重要性。 4.在科學(xué)上最好的助手是

3、自己的頭腦，而不是別的東西。（法國）法布爾昆蟲學(xué)家 科學(xué)研究要多動(dòng)腦筋思考。,科學(xué)名言 5.對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母。 （中國）茅以升-橋梁專家、教育家 搞科學(xué)研究，只有勤奮才能獲得成功。,我還知道其他名句,人類的智慧就是快樂的源泉。 (意)薄伽丘 世上沒有天才，天才是用勞動(dòng)換來的。 （中國）童第周 一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無邊的人。 (法)巴爾扎克,他取了一塊冰，用小刀輕輕地刮，用溫暖 的雙手不斷摩挲，慢慢地，做成了一個(gè)光潔 透明的半球形的“冰透鏡”。他舉著“冰透 鏡”，向著太陽，讓太陽光穿過“冰透鏡”， 形成焦點(diǎn)，射在一團(tuán)干燥蓬松的火線上。,因?yàn)樗朴谟^察發(fā)現(xiàn)，因地制宜，就

4、地 取材，并能靈活地運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的知 識(shí)，所以他能想出這個(gè)辦法。,語 文 大 課 堂,（1）確定調(diào)查主題。 （2）選擇調(diào)查方法。,（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：,（二）實(shí)地調(diào)查：,（1）成立調(diào)查小組。 （2）將自己的調(diào)查、分析、結(jié)論和建議整理一下，在小組內(nèi)匯報(bào)。,（三）寫一篇調(diào)查報(bào)告。,學(xué)寫調(diào)查報(bào)告,小學(xué)生零花錢使用的調(diào)查報(bào)告 小學(xué)生零花錢使用情況現(xiàn)在的社會(huì)比以前更發(fā)達(dá)，家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元，就是2000、3000元以上。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的要求也越來越高。因此，孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了?？墒牵麄兡弥@些錢到底想買什么呢？我懷著疑問的心情，做了一份調(diào)查報(bào)告。

5、調(diào) 查 我發(fā)現(xiàn)，麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地?cái)傊車偸菙D滿了人，弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快，比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫洛牌”.都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比，花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品，去嚇唬自己的朋友。,分 析 1、在學(xué)校里，手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見?；蛟S，麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢的罪魁禍?zhǔn)住?2、玩具是人童年時(shí)不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來。這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)違反校規(guī)。 結(jié) 論 經(jīng)過我的調(diào)查，我得知，許多孩子差不多都是以買早餐

6、的名義來討要家長的錢，然后去買地?cái)偵系牧闶场⑼婢?，甚至有人拿著錢去網(wǎng)吧，連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康，而且會(huì)影響學(xué)習(xí)。 建 議 我建議，學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生，嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況，注意孩子們的健康。這樣才會(huì)讓祖國的花朵開得更加燦爛。,小學(xué)生近視原因的調(diào)查報(bào)告 以前，我沒有注意學(xué)生近視的情況。由于要寫調(diào)查報(bào)告，我便關(guān)注了同圍同學(xué)的視力情況。我發(fā)現(xiàn)我們班也有近視的同學(xué)，還有一些同學(xué)，雖然沒有戴眼鏡，但都有不同程度的近視。其他班同學(xué)也一樣，經(jīng)常看到戴眼鏡的同學(xué)。我聽老師說，小時(shí)候同學(xué)中近視的不很多。這是為什么呢？帶著這個(gè)疑問，我開始進(jìn)行了調(diào)查。 調(diào)

7、 查 上網(wǎng)查閱資料，據(jù)調(diào)查，我國現(xiàn)有盲人500多萬，低近視人近千萬，特別是在兒童和青少年中，患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8，中學(xué)生是55.2，高中生為70.30。而在我的周圍，我發(fā)現(xiàn)我們班就有十多名同學(xué)近視，四年級其他班也有近三分之一的學(xué)生近視。低年級近視同學(xué)較少，而高年級的同學(xué)近視率更高。 分 析 從調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)兒童和青少年這兩個(gè)階段的患病率較高。而且盲人已約有500多萬人，每個(gè)人的眼睛都是一樣的，可是有些人的近視度卻超出了理想范圍，他們的近視度為什么會(huì)這么高呢？在做作業(yè)時(shí)，有很多人姿勢不正確，周末還長時(shí)間呆在家里看電視、玩電腦。,結(jié) 論 1

8、.有些同學(xué)坐姿不正確導(dǎo)致近視。 2.有些同學(xué)不做眼保健操導(dǎo)致近視。 3.有些同學(xué)玩電視、電腦過度導(dǎo)致近視。 4.有些同學(xué)受到父母近視的遺傳，自己又過度用眼，更容易導(dǎo)致近視。 建 議 1.要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不在過強(qiáng)、過弱光下看書；讀書寫字坐姿端正。 2.不要長時(shí)間看電視、玩電腦。 3.養(yǎng)成做眼保健操的習(xí)慣。 4.加強(qiáng)預(yù)防近視的宣傳，保護(hù)好眼睛，及時(shí)治療眼病。,關(guān)于小河污染的調(diào)查報(bào)告 以前的小河非常清澈，可是現(xiàn)在卻污水滿河而且河里都是垃圾。這又是怎么回事呢？帶著這個(gè)問題，我同學(xué)去河邊進(jìn)行了調(diào)查。 調(diào) 查 我們到了河邊，進(jìn)行了近距離的觀察。我們發(fā)現(xiàn)河岸邊有兩個(gè)污水排放管道，而且有一些像魚蟲的不明生

9、物。我們又觀察了周圍的環(huán)境，水草生長得很茂密，河水污濁不堪，水中難見魚兒，垃圾也不少。 分 析 1.這條河常年清澈見底，魚死的也很少，又沒有那么臭，而且垃圾也不多。因此按一般情況，應(yīng)該是近幾年造成的。 2.我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，小河的一段在公路下面，公路上有很多車輛來往。小河附近有許多做買賣的，雖然方便了我們買東西，卻也帶來了許多問題，比如環(huán)境衛(wèi)生差，垃圾遍地，而這條小河離著這他們非常近。 結(jié) 論 小河非正常受到污染的原因有： 1.附近的居民為圖方便直接把生活垃圾扔入水中，附近居民的生活污水直接通過排污口，流入小河。 2.有些工廠因生產(chǎn)設(shè)施不完善，不具備污水凈化功能，就引了一條管道，將工業(yè)廢水，廢渣

10、直接排放河中 建 議 有關(guān)執(zhí)法部門應(yīng)加強(qiáng)執(zhí)法力度，堅(jiān)決抵制污染小河的不良現(xiàn)象。同時(shí)小河附近的工廠應(yīng)該節(jié)能減排，更新設(shè)備，對污水進(jìn)行過濾排放。有關(guān)部門在小區(qū)多放置垃圾箱，防止亂扔垃圾。,野廣告的調(diào)查報(bào)告 我家的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的城市，這里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、干凈寧靜的地方?？墒牵值纼膳圆⒉粷崈?，如在防火箱上、銀行墻上、過道、商場門上等張貼了影響市容的野廣告，于是我決定對學(xué)校到人民醫(yī)院的路段進(jìn)行調(diào)查。 調(diào) 查 星期天上午，我從家里出發(fā)到人民醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)招聘廣告四張，出租套間廣告四張，廣告張貼兩張，梅州老環(huán)衛(wèi)宣傳三張，其它三張。廣告大多貼在門上、路燈上、墻上這些地方。 分 析 那些招聘商和出租商為了節(jié)省廣

11、告費(fèi)，更好地賺到錢，不想一想環(huán)境衛(wèi)生，到處亂貼野廣告，影響了整個(gè)城市的美化，影響“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”，而這樣亂貼不一定能起到好的宣傳效果，市民對這樣的廣告不會(huì)信任，又怎么能起到宣傳的效果呢？ 結(jié) 論 這樣亂貼野廣告會(huì)讓嘉應(yīng)學(xué)院路段的環(huán)境衛(wèi)生和美麗帶來不良的影響，還會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人難以清理干凈。 建 議 根據(jù)以上調(diào)查和分析，為把梅州建設(shè)成為“國家衛(wèi)生城市”，杜絕亂貼廣告的現(xiàn)象，我的建議如下： 1、加強(qiáng)對路面的巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正各類亂張貼的行為。 2、加大執(zhí)法力度，“圍殲”亂張貼。建議與其它相關(guān)職能部門相配合，加大執(zhí)法力度，實(shí)行整治責(zé)任制，進(jìn)行劃片包干，共同“圍殲”亂張貼。 3、加大宣傳力度，利用新

12、聞媒體、櫥窗等進(jìn)行廣泛宣傳，讓全社會(huì)共同關(guān)注亂張貼。 4、在不影響市容市貌的前提下，在部分單位、建筑工地圍墻等地開辟一批公用廣告欄，用于張貼合法廣告。,關(guān)于小河污染的調(diào)查報(bào)告 外婆家不遠(yuǎn)處有一條清澈見底的小河，河內(nèi)有許多小魚、小蝦。我和伙伴經(jīng)常到小河邊玩耍，那里是我們最喜歡去的地方。每次從小河邊回來，我們手里總拿著幾只小蝦，幾條小魚。可過了幾年我再到外婆家小河玩時(shí)，被眼前的景像驚吊了！小河的水黑乎乎的，上面漂浮著許多垃圾，還有死魚露著白肚皮漂在河面上，散發(fā)出一陣陣臭味，引來許多蒼蠅在河面上方飛著，讓人看了想吐。原來還清澈見底的小河，怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了，為此，我對小河的污染進(jìn)行了調(diào)查。 調(diào)

13、 查 我先到小河旁去進(jìn)行調(diào)查。我考察了周圍的環(huán)境，哪里垃圾多，哪里垃圾少，還拍了照，并且向當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了詢問和探討。 這條小河大約長40公里。大約在15公里處有個(gè)造紙廠，那里的河水污染的最嚴(yán)重。大約在5公里處有一個(gè)集貿(mào)市場，那里的河水污染的也很嚴(yán)重，河面上漂著很多垃圾。,分 析 1、這條小河是大清河的一條小支流。原本一年四季都清澈見底，魚蝦成群，河水邊還長著許多蘆葦?？勺罱鼛啄?，河水被污染了，魚蝦不見了，河邊的蘆葦也都死了。 2、我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，污水都是從新建的造紙廠和新成立的集貿(mào)市場處流過來的。這兩處雖然方便了我們的生活，卻污染了小河。 結(jié) 論 小河被污染的原因主要有： 1、造紙廠沒有污水處

14、理裝備，導(dǎo)致大量的污水直接流入了小河，致使河水被嚴(yán)重污染。 2、集貿(mào)市場處管理不嚴(yán)，許多商販亂丟垃圾，致使許多垃圾進(jìn)入了小河，污染了河水。 3、還有一些河邊的居民，環(huán)保意識(shí)差，把一些垃圾丟入了小河，也導(dǎo)致河水被污染。 4、春冬季節(jié)之所以污染嚴(yán)重，夏秋季節(jié)污染輕，是因?yàn)榇憾竟?jié)雨水少，河水流動(dòng)小。夏秋季節(jié)雨水多，河水流動(dòng)大。 這些事實(shí)告訴我，河水被污染，大多是工業(yè)廢水排放、生活垃圾污染造成的。 建 議 管理部門應(yīng)與造紙廠和集貿(mào)市場簽訂協(xié)議，讓造紙廠添加污水處理裝備，讓集貿(mào)市場加強(qiáng)環(huán)保管理。另外，在河周邊的居民區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)，讓大家自覺保護(hù)環(huán)境，保護(hù)小河。,小學(xué)生家庭作業(yè)的調(diào)查報(bào)告 為了切實(shí)減輕學(xué)

15、生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，限制課外作業(yè)量，國家教育部明令：學(xué)校要統(tǒng)籌學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)間，小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi)。那么，現(xiàn)在同學(xué)們認(rèn)為有沒有真正的“減負(fù)”呢？針對這一問題我從小學(xué)生的家庭作業(yè)布置情況開展調(diào)查。 調(diào) 查 為了能使調(diào)查結(jié)果更確切，我設(shè)計(jì)調(diào)查問卷對學(xué)校一至六年級學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。 調(diào)查問卷： 1、你認(rèn)為每天的作業(yè)量合適嗎？（ ） A 合適 B 多了 C 少了 2、你每天用來完成家庭作業(yè)的時(shí)間是多少？（ ） A 半小時(shí)以內(nèi) B 一小時(shí) C 一小時(shí)以上 這次問卷調(diào)查，共下發(fā)95張調(diào)查表，回收95張，且全部有效。79人認(rèn)為作業(yè)量過多，84人每天用一小時(shí)以上的時(shí)間完成作業(yè)。 分 析 調(diào)查結(jié)果顯示80%以上的學(xué)生認(rèn)為作業(yè)量過多，大多數(shù)學(xué)生每天用來完成作業(yè)的時(shí)間超過了一小時(shí)，這就說明學(xué)生沒有真正的得到“減負(fù)”。,結(jié) 論