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文檔簡介
1、知榮辱 講禮儀,做文明中學生,分一（1）（2）班主題班會,知榮辱 講禮儀,做文明中學生,分一（1）（2）班主題班會,第一篇 榮辱觀,“榮”即光榮、榮譽，是指社會對個人履行社會義務之后所給予的褒揚與贊許，以及個人產生的自我肯定性心里體驗。“辱”即恥辱，是指社會對個人不履行社會義務所給予的貶斥與譴責，以及個人所產生的自我否定性心里體驗,第二篇 講禮儀,對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。,第二篇 講禮儀,活動一：三句半 活動二：由許聰慧演講（讓禮儀之花常開）,第三篇 做文明中學生,告別陋習，培
2、養(yǎng)良好習慣，為人生奠基。 活動一：一吐為快 活動二：由張凱演講（做文明中學生）,第三篇 做文明中學生,告別陋習，培養(yǎng)良好習慣，為人生奠基。 忘掉手機（不帶手機）、遠離毒品（不吸煙）、 戒掉網癮（不上網吧）、和睦相處（不打架）、 正確交往（不談戀愛），。 案例：手機奪走了他們的生命！,拒絕冷漠，從你我做起，從現在做起， 知榮辱，講禮節(jié)，做文明中學生。 讓我們承擔起社會的責任！ 案例：國人的痛！,總結篇 拒絕冷漠,走好現在的每一步 成就將來的美好人生！,不要只去譴責我們的國家 一切從你我做起！,一個能明辨是非的人，才能知理。 一個能區(qū)分美丑的人，才能創(chuàng)造美。 一個懂得善惡之別的人，才能揚善。 一個能知榮辱的人，才有道德底線。 一個有禮儀的人，才是最可愛的人。 一個有文明習慣的人，才是文明之人。,總結篇 拒絕冷漠,
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