暑假醫(yī)院見(jiàn)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1、 暑假醫(yī)院見(jiàn)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑假醫(yī)院見(jiàn)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的作風(fēng)，樹(shù)立“實(shí)踐第一” 的觀點(diǎn)。拋棄象牙塔光環(huán)，虛心向社會(huì)學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)， 向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)為人們服務(wù)的 能力，保持真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干;為了 甩脫書(shū)呆子氣，確保理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)自身的鍛煉，磨 礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì)，我決心今年開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng)。 作為一名護(hù)理助產(chǎn)專業(yè)的學(xué)生，這是我第一次暑期社會(huì) 實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我決定去醫(yī)院里面提前感受見(jiàn)習(xí) 的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足，為以后 的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!在征得院方同意后，我開(kāi)始了見(jiàn)習(xí)之旅， 由于僅僅

2、是大一的學(xué)生，沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，我主要是在 一旁觀看學(xué)習(xí)，但短短十天對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然受益匪淺。 在見(jiàn) 習(xí)的十天過(guò)程中，我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，見(jiàn) 到了很多病的臨床表現(xiàn)、癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)， 認(rèn)識(shí)到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步，熟 悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作人員的分工及工作職責(zé)。實(shí) 踐的時(shí)間雖短暫，卻著實(shí)令我開(kāi)闊了眼界。 見(jiàn)習(xí)的每一天，我從休息室換好護(hù)士服后，便進(jìn)入護(hù)士 站觀看交接班的形式。交班后就得查看病房了，我拿著蒸餾 水瓶和病房鑰匙心里充滿忐忑和期待，跟在護(hù)士長(zhǎng)的后面， 進(jìn)入病房，我們得詢問(wèn)患者的病情，查看床頭卡信息，檢查 吸氧瓶中蒸餾水的含量，給需吸氧

3、的患者交代注意事項(xiàng)。在 查房中，我懂得了如何與患者交流和見(jiàn)到了許多病例的臨床 癥狀。 在治療室中，護(hù)士姐姐們一絲不茍地配藥水，我在一旁 給她們打打下手，由此也知道了不少藥物及其作用。配藥水 要求嚴(yán)格核對(duì)，畢竟這關(guān)乎著患者的安危，因此要時(shí)刻保持 著謹(jǐn)慎的態(tài)度。 接下來(lái)是對(duì)著病房號(hào)為患者輸液，老人家的血管脆而 薄，進(jìn)針時(shí)容易走位?？墒怯行├先瞬⒉焕斫獗銜?huì)大吼大叫、 發(fā)脾氣，這時(shí)我們心里肯定不好受，但是我們?nèi)孕栉⑿χo 病人解釋請(qǐng)他們諒解。當(dāng)我切身感受到時(shí)，雖然心里覺(jué)得委 屈，但是過(guò)后卻會(huì)覺(jué)得自己很偉大。這讓我時(shí)時(shí)刻刻記著要 有一顆包容的心，保持微笑，讓病人感受到溫暖，減輕病痛 的折磨。 通過(guò)這幾天

4、的見(jiàn)習(xí)，我親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣， 這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒(méi)想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦， 一會(huì)兒是輸液、抽血，一會(huì)兒是打針給藥，一會(huì)兒又得中藥 灌腸。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問(wèn)題找的還 是護(hù)士，病人要換藥、換液又得叫護(hù)士?病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士 忙碌的身影。我重新認(rèn)識(shí)了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。 下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得 體會(huì)。 技術(shù)方面。在幾天的觀察中，對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了 解不少。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血 的要領(lǐng);病歷的寫(xiě)法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量法：患者坐位或 臥位，血壓計(jì)零點(diǎn)，肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者 上臂中部，松緊以塞進(jìn)一指為

5、宜，聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處; 緩慢打氣，放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓，繼續(xù)放氣至聲音 消失或變調(diào)時(shí)為舒張壓 制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章 制度。按時(shí)交接班，并在八點(diǎn)正式上班前提前十五分鐘上崗。 交班完畢，個(gè)負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房，了解病人 情況，聆聽(tīng)病人主訴，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面， 必須親和友善，不能命令，不能冷漠，要與病人及其家屬如 親人一般耐心詢問(wèn)。查房完畢，各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人當(dāng)天 的情況寫(xiě)病歷和醫(yī)治方案。在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的 很辛苦，每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫 暖和信心 醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著“救死扶傷，防病治病， 康復(fù)保

6、健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思逝在所著千金方 論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志， 無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼耍?醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉 潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察 中，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容，對(duì)病人的親切問(wèn)候，都深深 的打動(dòng)著我。 個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生，但是我有 著真心求學(xué)的態(tài)度，在十天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了 知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作 為一名見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生，要做到：1 待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)微笑;2 對(duì) 工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;3 善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心

7、， 對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);4 主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想辦法解 決;5 踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。這 次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基石。 總結(jié)： 以上就是我十天的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。實(shí)踐，是 一種磨練，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境、了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏 固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)療夢(mèng)想的期前準(zhǔn) 備。雖然在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)很辛苦，但歷歷在目的忙碌日子，讓我 過(guò)得很充實(shí)。通過(guò)實(shí)踐，我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念，同時(shí)認(rèn) 識(shí)到護(hù)士是一個(gè)很平凡的職業(yè)，她的責(zé)任就是救死扶傷，挽 救病人的生命，而且，護(hù)士也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、 專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看 作是自己的生命。 古語(yǔ)說(shuō)