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文檔簡(jiǎn)介
1、文科數(shù)學(xué),2011名師面對(duì)面系列叢書,(一輪總復(fù)習(xí)),楊景波在這里祝賀你的成功,楊景波,第一單元 集合與邏輯用語(yǔ),1.3 常用邏輯用語(yǔ),知識(shí)框架,考試要求,1.1 方程、不等式解法舉例,1.2 集合及其運(yùn)算,含義,集合,集合的運(yùn)算,并集,交集,補(bǔ)集,或,或,或,簡(jiǎn)單邏輯聯(lián)結(jié)詞,常用邏輯用語(yǔ),命題及其關(guān)系,充分條件必要條件充要條件,全稱量詞存在量詞,知識(shí)框架,返回章菜單,(1) 集合的含義與表示,1. 集 合, 了解集合的含義,體會(huì)元素與集合的“屬于”關(guān)系. 能選擇自然語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言、集合語(yǔ)言(列舉法或描述法)描述不同的具體問(wèn)題.,(2) 集合間的基本關(guān)系, 理解集合之間包含與相等的含義,能識(shí)別
2、給定集合的子集. 在具體情境中,了解全集與空集的含義.,(3) 集合的基本運(yùn)算,理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義,會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與交集. 理解在給定集合中一個(gè)子集的補(bǔ)集的含義,會(huì)求給定子集的補(bǔ)集.能使用Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算.,考試要求,(1) 命題及其關(guān)系,2. 常用邏輯用語(yǔ), 了解命題的逆命題、否命題與逆否命題. 理解必要條件、充分條件與充要條件的意義,會(huì)分析四種命題的相互關(guān)系.,(2) 簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞,了解邏輯聯(lián)結(jié)詞或”“且”“非”的含義.,(3) 全稱量詞與存在量詞, 理解全稱量詞與存在量詞的意義. 能正確地對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定.,考試要求,返回章菜單,1.1
3、方程、不等式解法舉例,知識(shí)要點(diǎn),(3)方程有兩個(gè)正根的充要條件:,知識(shí)要點(diǎn),方程,不等式,不等式,函數(shù),R,有兩實(shí)根,有重根,沒(méi)有實(shí)根,知識(shí)要點(diǎn),一般用數(shù)軸標(biāo)根法解之,如下圖,解集為,知識(shí)要點(diǎn),知識(shí)要點(diǎn),返回節(jié)菜單,例1 不等式 的解集是( ),A.,B.,C.,D., 解析 ,B,例題剖析,例題剖析, 例2 解下列方程或不等式.,解析,例題剖析,例題剖析,點(diǎn)評(píng) 對(duì)(1)(2)可以考慮用換元法,對(duì)于(2)可以考慮去分母或移項(xiàng)通分化簡(jiǎn).但對(duì)于去分母的做法要確認(rèn)分母的符號(hào).若乘以正數(shù),對(duì)不等式不必改變方向;若乘以負(fù)數(shù),則不等式要改變方向.若可能正也可能負(fù),則須分類討論.,延伸拓展1,解析,延伸拓展
4、1,例題剖析, 例3 ,解析,解得,例題剖析,點(diǎn)評(píng) 由二次不等式的解集可以得到對(duì)應(yīng)二次方程的兩根,且知二次項(xiàng)系數(shù)的符號(hào).本題也可以由已知不等式的解集逆向思考,構(gòu)造出已知不等式,然后比較系數(shù)也可以得.,延伸拓展2,解析,延伸拓展2,例題剖析, 例4 , 答案 , 解析 , 點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是表示f(x+2),按定義須對(duì)x+2的 符號(hào)進(jìn)行分類討論.,例題剖析,延伸拓展3,解析,例題剖析, 例5 ,解析,例題剖析,例題剖析, 點(diǎn)評(píng) 對(duì)于含有字母參數(shù)的方程或不等式,其解題 過(guò)程常常需要時(shí)參數(shù)進(jìn)行分類討論.,返回節(jié)菜單,1.2 集合及其運(yùn)算,知識(shí)要點(diǎn),1.集合的含義與表示,一般地,我們把研究對(duì)象統(tǒng)稱為元
5、素,把一些元素組成的總體叫做集合.它具有三大特性:確定性,互異性,無(wú)序性.集合的表示法有列舉法,描述法.有的集合還可用維恩圖表示,用專用符號(hào)表示,如N、N+、N*、Z、Q、R、等等.,元素與集合之間是屬于(或不屬于)關(guān)系,用 或 表示.,2.集合間的基本關(guān)系,A B,知識(shí)要點(diǎn),3.集合的基本運(yùn)算.,4.集合運(yùn)算中常用結(jié)論.,返回節(jié)菜單,例題剖析, 例1 已知全集為U=R,M=,( ),A. M N=R B. M N=,C. CU N=M D. CU N M, 答案 B, 解析 , 例2 , 解析 ,例題剖析, 點(diǎn)評(píng) 兩個(gè)集合相等,必須兩個(gè)集合的元素完全一 樣,并注意集合中元素的互異性.,例題剖
6、析 楊景波,延伸拓展1, 解析 , 例3 , 解析 ,例題剖析,例題剖析, 點(diǎn)評(píng) 首先要求P、Q兩個(gè)解集,再根據(jù)P與Q的關(guān)系, 結(jié)合數(shù)軸直觀地求出a2.,延伸拓展2, 解析 ,延伸拓展2, 點(diǎn)評(píng) 本題要理解好A是函數(shù),的定義域集合,B是函數(shù)y=a-2x-x2的值域集合.另一方面集合與集合的關(guān)系,常用數(shù)軸直觀表示,注意數(shù)形結(jié)合法.,例題剖析, 例4 , 解析 , 點(diǎn)評(píng) 本題要注意集合中元素的互異性,所以必須 對(duì)a進(jìn)行分類討論.,例題剖析,例5,解析,例題剖析,點(diǎn)評(píng) 對(duì)于A應(yīng)先化簡(jiǎn),對(duì)于B化簡(jiǎn)較難,可以采用假設(shè)解集的形式然后給合數(shù)軸進(jìn)行求交集運(yùn)算,從而獲得兩根x1,x2的值域范圍,使問(wèn)題迎刃而解.
7、,返回節(jié)菜單,1.3 常用邏輯用語(yǔ),知識(shí)要點(diǎn),1.四種命題,用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題.命題有原命題、逆命題、否命題、逆否命題四種形式.,其表示形式如下:,一個(gè)命題與它的逆否命題是等價(jià)的,它們同為真命題或同為假命題,因此我們常常用反證法來(lái)證明命題.,2.充要條件,3.邏輯聯(lián)結(jié)詞,知識(shí)要點(diǎn),“且”、“或”、“非”這些詞叫做邏輯聯(lián)結(jié)詞,分別用符號(hào),4.全稱量詞與存在量詞,命題中的“對(duì)所有”、“任意一個(gè)”等短語(yǔ)叫做全稱量詞,用符號(hào) 表示. “存在”、“至少有一個(gè)”等短語(yǔ)叫做存在量詞,用符號(hào) 表示.,含有全稱量詞的命題叫做全稱命題.全稱命題:,知識(shí)要點(diǎn),例1,例題剖析,設(shè)p
8、、q是兩個(gè)命題,“p q為假”是“pq為假”的 ( ),A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件 C. 充要條件 D. 既不充分也不必要條件,答案 A,例2,例題剖析,設(shè)原命題是“當(dāng)ab0,x0,y0時(shí),若xy,則axby.”,寫出它的逆命題,否命題,逆否命題,并分別證明它們的真假.,解析,逆命題:當(dāng)ab0,x0,y0時(shí),若axyb,則xy.,此命題為假.舉出反例即可證明,例如取a=3,b=1,x=2,y=4,則滿足ab0,x0, y0,axby,但xy.,例題剖析,點(diǎn)評(píng) 若一個(gè)命題有大前提條件,則寫其他命題時(shí)應(yīng)該保留.證明一個(gè)命題為假時(shí),只須用特殊值法,舉出反例即可.證明一個(gè)命題為真時(shí),必
9、須嚴(yán)格推理,有時(shí)可以用反證法,或者利用原命題與逆否命題等價(jià).本題證明逆否命題為真時(shí),可以先證原命題為真.,例3,例題剖析,(07年山東卷)下列各小題中,p是q的充要條件的是( ),A. B. C. D. ,例題剖析,解析,例題剖析,點(diǎn)評(píng) 有關(guān)充分條件.必要條件.充要條件的判定,關(guān)鍵要根據(jù)定義:若 ,則p是q的充分條件,q是p的必要條件;若 ,則p是q的充要條件.,例4,例題剖析,的解集為R,求c的取值范圍.,解析,R,例題剖析,點(diǎn)評(píng) 本題求解的是c的范圍,所以必須先把命題p、q中的c的范圍求出.然后根據(jù)命題“pq”, “pq”的真假判斷p、q的真假.注意分類討論.,延伸拓展1, 解析 ,延伸拓展1,例題剖析,例5,R使
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