八年級物理上冊1.6《樂音和噪聲》（第2課時）學習要點課件北京課改版.pptx_第1頁
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文檔簡介

樂音和噪聲 第二課時學習要點,（1）重點：噪聲控制的途徑 （2）難點：噪聲的危害以及提高學生的環(huán)保意識,學習重難點：,學習要求：,（1）了解噪聲的來源和危害 （2）知道防治噪聲的途徑，增強環(huán)境保護的意識,一、噪聲及其來源,二、噪聲污染與噪聲等級,三、控制噪聲的方法,要點目錄,1、噪聲：,一、噪聲及其來源,（1）物理角度：噪聲是由發(fā)聲體雜亂無章、無規(guī)則的振動產(chǎn)生的；,（2）環(huán)境保護的角度：凡是影響人們正常的工作、學習和休息的聲音都是噪聲。,噪聲是使人煩躁不安的聲音,2、噪聲的來源：,（1）交通噪聲：交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機械運轉(zhuǎn)聲等。,（2）工業(yè)噪聲：紡織廠、印刷廠、機械車間的噪聲。,（3）建筑噪聲：筑路、蓋樓、打樁等。,（4）社會噪聲：家庭噪聲、娛樂噪聲、商店和集貿(mào)市場里的喧嘩聲等。,二、噪聲污染與噪聲等級,1、噪聲污染：,當噪聲對人及周圍環(huán)境造成不良影響時，就形成了噪聲污染。,當代社會的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。,2、噪聲的等級與危害：,（1）為了保護聽力，應控制噪聲不超過90 dB；,（2）為了保證工作和學習，控制噪聲不超過70 dB；,（3）為了保證休息和睡眠，控制噪聲不超過50

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