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文檔簡(jiǎn)介
1、專(zhuān)題六健康地生活,命題點(diǎn)一 健康地度過(guò)青春期 例1(2018海南)下列關(guān)于青春期心理變化和心理健康的 敘述,錯(cuò)誤的是( ) A內(nèi)心積壓的煩惱用恰當(dāng)?shù)姆绞叫?B有獨(dú)立意識(shí),但遇到挫折時(shí)又有依賴性 C男孩和女孩性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)是不正常的 D男女同學(xué)相處要有禮有節(jié),建立真誠(chéng)的友誼,C,1青春期生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn): 身高和體重迅速增長(zhǎng),生殖器官發(fā)育和成熟,第二性征的出現(xiàn)。 2健康地度過(guò)青春期: 強(qiáng)身健體,積極參加各種體育活動(dòng);正確對(duì)待異性,更好地融入社會(huì)。,命題點(diǎn)二 傳染病和免疫 例2(2018呼和浩特)下列描述正確的是( ) A抗原侵入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體將抗原消滅 B對(duì)患有人禽流感的家禽進(jìn)行
2、焚毀處理,這一預(yù)防措施屬于控制傳染源,B,C人體的第三道防線不針對(duì)某一種特定的病原體,而是對(duì)多種病原體都有防御作用 D膿液是由死的白細(xì)胞、一些壞死細(xì)胞、死細(xì)菌和活的白細(xì)胞形成,膿液的出現(xiàn)說(shuō)明免疫功能失調(diào),1傳染病及其預(yù)防。 (1)傳染病是由病原體(細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲(chóng))引起的。傳染病特點(diǎn):傳染性、流行性。 (2)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感 人群。 (3)預(yù)防傳染病的三項(xiàng)措施:控制傳染源(針對(duì)患病的人或動(dòng) 物);切斷傳播途徑(針對(duì)病原體);保護(hù)易感人群(鍛煉、打 預(yù)防針等)。,2免疫。 (1)人體的三道防線與免疫類(lèi)型。,注意:抗原不僅包括細(xì)菌、真菌和病毒等病原體,還包括
3、移植的器官、衰老死亡的細(xì)胞等;抗體是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì),抗體具有專(zhuān)一性,只對(duì)相應(yīng)的抗原起作用,且抗體與抗原結(jié)合,促進(jìn)吞噬細(xì)胞吞噬抗原。,(2)計(jì)劃免疫(注射的疫苗相當(dāng)于抗原)屬于特異性免疫。 (3)常用疫苗及預(yù)防疾?。?卡介苗結(jié)核??;脊髓灰質(zhì)炎糖丸脊髓灰質(zhì)炎(小兒麻痹癥);百白破百日咳、白喉、破傷風(fēng)。 (4)注射疫苗,為了預(yù)防傳染病;注射血清(含有抗體),為了治療傳染病。,命題點(diǎn)三 選擇健康的生活 例3(2018濟(jì)源)當(dāng)遇到下列突發(fā)緊急情況時(shí),應(yīng)力所能及 地予以救助,其中做法不恰當(dāng)?shù)氖? ) A發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時(shí),立即設(shè)法將其轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處 B對(duì)呼吸突然停止的人做人工呼吸時(shí)盡量增大強(qiáng)度、加快
4、頻率 C發(fā)現(xiàn)有人心臟病發(fā)作,不要隨意搬動(dòng)病人并撥打“120” 急救電話 D用指壓、加壓包扎等措施幫助外傷出血的人盡快止血,B,1安全用藥。 (1)處方藥:必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才能 購(gòu)買(mǎi),并按醫(yī)囑服用的藥物。 (2)非處方藥:不需要憑藥方購(gòu)買(mǎi),按所附說(shuō)明服用的藥 物,簡(jiǎn)稱(chēng)“OTC”。 (3)選用非處方藥,也要咨詢專(zhuān)業(yè)醫(yī)師;用藥前必須先閱 讀說(shuō)明書(shū),按說(shuō)明書(shū)服用。,2急救方法。 (1)出血的急救方法: 動(dòng)脈出血近心端止血;靜脈出血遠(yuǎn)心端止血。 (2)心肺復(fù)蘇:包括胸外心臟按壓和人工呼吸。胸外心臟按壓每分鐘不少于100次;人工呼吸常用口對(duì)口吹氣法,要保證被救助者仰臥、呼吸道暢通,每分鐘進(jìn)行1618次。,3選擇健康的生活方式。 (1)健康包括身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。近年來(lái),世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量納入了健康的范疇。 (2)兒童青少年心理健康的核心是心情愉快。 (3)調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為轉(zhuǎn)移注意力,宣泄煩惱,自我安慰。,(4)健康的生活方式:作息有規(guī)律、保證均衡營(yíng)養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。 (5)探究“煙草浸出液(或酒精)對(duì)水
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