《臺階》課件.ppt

1、臺階,李森祥,學(xué)習(xí)目標(biāo),把握父親形象的特點(diǎn)及意蘊(yùn)。學(xué)習(xí)父親艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅韌不拔的毅力。,2.理解課文圍繞“臺階”組織材料,安排詳略的寫法。,李森祥，當(dāng)代的作家，中國作家協(xié)會會員。 他與高峰合著的王中王受到人們的重視。,中央電視臺熱播過的天下糧倉，李森祥便是該劇的策劃。作為浙江電視臺制作中心主任李森祥長期從事影視劇創(chuàng)作、拍攝、策劃工作，有很強(qiáng)的藝術(shù)感受能力。,作者簡介,凹( ) 凼( ) 硌 ( ) 涎( )水 揩( ) 嘎 ( ) 籌( )劃 黏( ) 撬 ( ) 尷尬 ( ) 過癮( ) 唿( )嗒 熬 ( )住 憋( )住 門檻( ) 微不足道: 大庭廣眾:,o dng g xin k

2、i g chu nin qio n g yn h o bi kn 微小而不值一提 人很多的公開場合,踏上臺階，認(rèn)識父親 自讀課文，概括故事情節(jié) 本文敘述了一件什么事?你能用最簡潔的語句概括出來嗎?,明確小說的結(jié)構(gòu),開端：,父親覺得自己家的臺階低，要造高臺階的新屋。,發(fā)展：,高潮：,結(jié)局：,父親開始了漫長的準(zhǔn)備。,終于造起了有九級臺階的新屋。,新屋落成了，人也老了，身體也垮了。,感知,父親為什么要建一棟有高臺階的新屋？ 父親怎樣造起一棟有高臺階的新屋？ 新屋造好了，父親怎么樣了？,“臺階高，屋主人的地位就相應(yīng)高”，父親渴望受人尊重。,他終年辛苦，準(zhǔn)備了大半輩子，一磚一磚的撿，一角錢一角錢的攢，終

3、于蓋起了新屋。,父親坐在新臺階上感到十分不自在，他衰老了，累垮了。,撿 磚,撿 瓦,撿石頭,存角票,種 田,砍 柴,編草鞋,踏黃泥,臺階低地位低,臺階高 受人尊重,文中的父親是 個_的人? 因?yàn)開,讀懂人物,以“父親是一個的人”說一句話,父親是一個堅強(qiáng)的人 父親是一個要強(qiáng)的人 父親是一個勇敢的人 父親是一個勤勞的人 父親是一個樸實(shí)的人,敢想敢做、堅韌不拔、吃苦耐勞,樸實(shí)厚道、和善謙卑、倔強(qiáng),：,父親是一個老實(shí)厚道的農(nóng)民，同時，父親身上有著中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑，當(dāng)新臺階造好后，他反而處處感到不對勁，不自在.,說說你對父親形象的看法,父親是一個非常要強(qiáng)的農(nóng)民，他有志氣，不甘人后，他有愚公移山的

4、精神和堅韌不拔的毅力。,說說你對這位父親形象的認(rèn)識,問題探究,1、 作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多的筆墨？,2、 “父親坐在綠蔭里，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去?！北憩F(xiàn)父親怎樣的思想感情？,3、奇怪的是造新屋的過程寫得簡略，造臺階反而很詳細(xì)，這是為什么？ 4 、父親回來時，為什么一副若有所失的模樣？這種心態(tài)怎么理解？,理解閱讀,作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多的筆墨？,第一、寫三塊青石板的來歷，可以寫出當(dāng)年父親的力氣 是多么大，后面寫造屋的時候托石板閃了腰，前 后形成了對比；,第二、寫石板粗糙，可以暗示當(dāng)年經(jīng)濟(jì)條件更差；,第三、寫“我”在臺階上跳上跳下，表明那是年幼，而新屋

5、造好，“我已經(jīng)長大成人了”，說明準(zhǔn)備蓋房前后用了一二十年。,第四、寫父親的腳板，寫了父親終年辛勞的形象，也說明家庭的貧困。,奇怪的是造新屋的過程寫得簡略，造臺階反而很詳細(xì)，這是為什么？,詳略是由中心而定的。題目是“臺階”，所以主體工程可以略寫，造臺階要詳寫。,“父親坐在綠蔭里，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去?！北憩F(xiàn)父親怎樣的思想感情？,一方面，專注的望著別人家高高的臺階，他羨慕、向往，他在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備，爭取能早日造起高臺階的新屋，像人家一樣氣派，也叫人羨慕。,父親干了一輩子，勞動就是生命，在他的精神世界中，勞動是創(chuàng)造，勞動有收獲，勞動體現(xiàn)了自己的價值。,父親回來時，為什么一副若有所失的模樣？這種心態(tài)怎么理解？,說說文中流露出“我”對父親的感情。,流露出對父親的熱愛，敬仰而又同情的感情。,請以“為了臺階，父親付出了”說一句話,為了臺階，父親付出了歲月 為了臺階，父親付出了青春