高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第2章 元素與物質(zhì)世界 第3講 元素與物質(zhì)分類課件 魯科版.ppt

1、,第3講元素與物質(zhì)分類,考綱要求,考點一,考點二,考點三,探究高考明確考向,練出高分,1.了解分類法在化學(xué)科學(xué)研究和化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要作用，能根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對物質(zhì)進行分類。 2.理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。 3.了解分散系的概念、分類方法，掌握膠體的概念、重要性質(zhì)及應(yīng)用，掌握Fe(OH)3膠體的制備方法。 4.理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物的概念，理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互關(guān)系。,考點四,考點一元素與物質(zhì)的關(guān)系,1.元素、物質(zhì)及微粒間的關(guān)系 (1)宏觀上物質(zhì)是由元素組成的，微觀上物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的。 (2)元素：具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱。 (3)元素

2、與物質(zhì)的關(guān)系,(4)元素在物質(zhì)中的存在形態(tài) 游離態(tài)：元素以單質(zhì)形式存在的狀態(tài)。 化合態(tài)：元素以化合物形式存在的狀態(tài)。,知識梳理,1,(5)元素、微粒及物質(zhì)間的關(guān)系圖,2.同素異形體 (1) 叫同素異形體。同素異形體的形成有兩種方式：原子個數(shù)不同，如O2和O3；原子排列方式不同，如金剛石和石墨。 (2)同素異形體之間的性質(zhì)差異主要體現(xiàn)在 性質(zhì)上，同素異形體之間的轉(zhuǎn)化屬于 變化。 3.混合物和純凈物 (1)純凈物： 。 (2)混合物： 。,同種元素形成的不同單質(zhì),物理,化學(xué),由同種單質(zhì)或化合物組成的物質(zhì),由幾種不同的單質(zhì)或化合物組成的物質(zhì),答案,1.下列元素NaMgAlCuCSi OSNPClHe

3、 在自然界中， (1)只以化合態(tài)存在的是_。 (2)只以游離態(tài)存在的是_。 (3)既以化合態(tài)存在又以游離態(tài)存在的是_。,答案,深度思考,2.判斷下列說法是否正確，若不正確，說明理由。 元素在自然界中的存在形式有原子、分子或離子 在化學(xué)變化中，分子可以再分，離子和原子不可以再分 同一種元素可能有多種不同原子，同一種原子也可能形成不同的離子 原子與該原子形成的離子相對原子質(zhì)量幾乎相等 由同一種元素組成的物質(zhì)一定是同一種物質(zhì) 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)一定是由分子保持的 質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和電子數(shù)都相同的粒子一定是同一種粒子,答案,答案正確； 錯誤，在化學(xué)變化中復(fù)合離子，如 等可以再分； 正確； 正確； 錯誤，金剛

4、石、石墨均是由C元素組成，但不是同一種物質(zhì)，互為同素異形體； 錯誤，如單質(zhì)Fe是由原子構(gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)由鐵原子保持； 錯誤，如N2和CO。,1.下列各組物質(zhì)能真實表示物質(zhì)分子組成的是() A.NO、C2H5OH、HNO3、I2 B.CaO、N2、HCl、H2O C.NH3、H2S、Si、CO D.CO2、SiO2、CH3COOH、H2SO4 解析CaO是離子化合物，不存在分子；而Si和SiO2都是由原子直接構(gòu)成。,A,解題探究,2,1,2,3,解析答案,2.正誤判斷，正確的劃“”，錯誤的劃“” (1)只含一種元素的物質(zhì)一定是純凈物( ) (2)含水的物質(zhì)不一定是混合物( ) (3)只由一種分子

5、組成的物質(zhì)一定為純凈物，組成混合物的元素可能只有一種( ) (4)純凈物只由一種原子組成，而混合物由多種原子組成( ) (5)只由一種元素的陽離子與另一種元素的陰離子組成的物質(zhì)一定為純凈物( ),1,2,3,答案,3.按要求回答問題。 冰水混合物水煤氣鋁熱劑普通玻璃 水玻璃有機玻璃漂白粉TNTH2SO4 含氧40%的氧化鎂花生油福爾馬林密封保存的NO2氣體 CuSO45H2O液氯王水 KAl(SO4)212H2O分子式為C5H10的烴分子式為C7H8的芳香烴 以上物質(zhì)中一定為純凈物的是_，一定為混合物的是_，可能是純凈物，也可能是混合物的是_。,1,2,3,答案,純凈物和混合物的區(qū)別,常見混合

6、物：分散系(如溶液、膠體、濁液等)；高分子(如蛋白質(zhì)、纖維素、聚合物、淀粉等)；常見特殊名稱的混合物：石油、石油的各種餾分、煤、漂白粉、堿石灰、福爾馬林、油脂、天然氣、水煤氣、鋁熱劑、氨水、氯水、王水等。 注意：分子式為C5H10的物質(zhì)可能是純凈物也可能是混合物。,歸納總結(jié),返回,考點二物質(zhì)的分類,1.簡單分類法概述 (1)分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用科學(xué)方法。 (2)分類應(yīng)依據(jù)事先設(shè)定的“標準”進行，“標準”不同，分類方法也不相同。,知識梳理,1,2.熟記常見無機化合物的分類,題組一采用反例否定，準確辨析概念 1.正誤判斷，正確的劃“”，錯誤的劃“” (1)非金屬氧化物一定是酸

7、性氧化物( ) (2)酸性氧化物不一定是非金屬氧化物( ) (3)金屬氧化物一定是堿性氧化物( ) (4)堿性氧化物一定是金屬氧化物( ) (5)Na2O和Na2O2均能與H2O反應(yīng)生成NaOH，故二者都是堿性氧化物( ),解題探究,2,1,2,3,答案,(6)能與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物一定是堿性氧化物( ) (7)能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物一定是酸性氧化物( ) (8)溶于水呈酸性的是酸，呈堿性的是堿( ) (9)HCOOH含有兩個氫，所以是二元酸( ) (10)鹽一定由金屬離子和酸根離子組成( ) (11)鹽只有一種陽離子和一種酸根離子組成( ),1,2,3,答案,題組二把握分類標準，

8、理清物質(zhì)類別 2.下列物質(zhì)的分類正確的是(),解析A項，Na2CO3屬于鹽，NaOH屬于堿，SO2屬于酸性氧化物； B項，NO屬于不成鹽氧化物； D項，Na2O2不是堿性氧化物。,C,1,2,3,解析答案,3.下表所列物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系符合下圖所示關(guān)系的是(),1,2,3,解析答案,解析A項，光導(dǎo)纖維屬于酸性氧化物，是新型無機非金屬材料； B項，純堿不是堿而是鹽； C項，氧化物是化合物，化合物都是純凈物； D項，H2SO4是含氧酸，但含氧酸不一定都是強酸。 答案C,1,2,3,明晰分類標準是對物質(zhì)正確分類的關(guān)鍵,歸納總結(jié),返回,考點三物質(zhì)的性質(zhì)與變化,1.物質(zhì)的性質(zhì)與變化 根據(jù)是否有新物質(zhì)

9、生成辨析物理變化和化學(xué)變化。應(yīng)注意：升華、萃取、分液、蒸餾(分餾)、吸附、鹽析、金屬導(dǎo)電、焰色反應(yīng)、電離等都歸為物理變化，脫水、蛋白質(zhì)變性、水解、同素異形體互變、電解、熔融鹽導(dǎo)電、電解質(zhì)溶液導(dǎo)電等都歸為化學(xué)變化。物理變化和化學(xué)變化的重點內(nèi)容如圖所示。,知識梳理,1,2.化學(xué)反應(yīng)的分類,化 學(xué) 反 應(yīng),化合反應(yīng),分解反應(yīng),置換反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng),有無離子參與,有無電子轉(zhuǎn)移,答案,化 學(xué) 反 應(yīng),可逆反應(yīng),不可逆反應(yīng),吸熱反應(yīng),放熱反應(yīng),答案,3.物質(zhì)變化中的“三餾”、“四色”、“五解”和“十四化”歸類,4.根據(jù)物質(zhì)類別，樹立物質(zhì)轉(zhuǎn)化思想 形成知識一條線：氫化物單質(zhì)氧化物酸或堿鹽。 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一大片：

10、,從物質(zhì)的分類上，縱向、橫向構(gòu)建知識分類意識。橫向以化合價為基礎(chǔ)，結(jié)合氧化還原反應(yīng)規(guī)律，學(xué)會分析物質(zhì)的化學(xué)轉(zhuǎn)化關(guān)系；縱向則對比同類物質(zhì)的性質(zhì)差異，把握物質(zhì)性質(zhì)差異性。 (1)元素的不同價態(tài)的代表物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。如：,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式： _； _； _ ； _。,2H2SO2=2S2H2O,SO22H2S=3S2H2O,答案,(2)單質(zhì)、氧化物、酸(或堿)和鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系。如：,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式： _ _ _ _,2HClFe=FeCl2H2；,6HClAl2O3=2AlCl33H2O；,2HClCaCO3=CaCl2H2OCO2；,HClNaOH=NaClH2O。,答案,1.正誤

11、判斷，正確的劃“”，錯誤的劃“” (1)臭氧變成氧氣是物理變化( ) (2)將藍色的硫酸銅晶體放入濃硫酸中發(fā)生物理變化() (3)煤的氣化、煤的液化、煤的干餾都是物理變化() (4)加熱I2，固體從試管底部跑到上部屬于物理變化() (5)加熱NH4Cl晶體，固體從試管底部跑到上部屬于物理變化() (6)向蛋白質(zhì)溶液中滴加CuSO4溶液產(chǎn)生沉淀屬于化學(xué)變化(),答案,深度思考,(7)向蛋白質(zhì)溶液中滴加Na2SO4溶液產(chǎn)生沉淀屬于化學(xué)變化() (8)紫色石蕊溶液中加入活性炭退色是化學(xué)變化() (9)化學(xué)變化中一定存在化學(xué)鍵的斷裂和形成，有化學(xué)鍵斷裂或形成的變化也一定是化學(xué)變化() (10)核裂變、

12、核聚變均有新物質(zhì)生成，均屬于化學(xué)變化(),答案,2.化學(xué)變化不能實現(xiàn)的是_。 一種原子變成另一種原子一種離子變成另一種離子一種分子變成另一種分子一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì)一個質(zhì)子變成一個中子混合物變成純凈物有毒有污染的物質(zhì)變成無毒無污染的物質(zhì)金屬變成非金屬 3.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，在反應(yīng)前后肯定不變的是_。 電子總數(shù)原子總數(shù)質(zhì)子總數(shù)物質(zhì)的總質(zhì)量物質(zhì)所含的總能量物質(zhì)的種類,答案,題組一準確判斷物質(zhì)變化 1.下列詩句或諺語可能與化學(xué)現(xiàn)象有關(guān)，其中說法不正確的是() A.“水乳交融，火上澆油”前者包含物理變化，而后者包含化學(xué)變化 B.“落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學(xué)變化 C.“滴水石穿，繩鋸木斷”不包含

13、化學(xué)變化 D.“看似風(fēng)平浪靜，實則暗流涌動”形象地描述了溶解平衡的狀態(tài),C,解題探究,2,1,2,3,4,解析答案,2.下列變化中屬于物理變化的是() A.剩飯變餿 B.自行車生銹 C.牛奶變酸 D.電燈發(fā)光 解析剩飯變餿、自行車生銹、牛奶變酸均發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。,D,1,2,3,4,解析答案,題組二判斷物質(zhì)性質(zhì)，理解物質(zhì)轉(zhuǎn)化 3.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是() A.液氨汽化時要吸收大量的熱，可用作制冷劑 B.二氧化硅不與強酸反應(yīng)，可用石英器皿盛放氫氟酸 C.生石灰能與水反應(yīng)，可用來干燥氯氣 D.氯化鋁是一種電解質(zhì)，可用電解法制鋁,1,2,3,4,解析答案,解析A項，液氨汽化時吸收大量熱

14、，能使環(huán)境溫度急劇降低，可作制冷劑，正確； B項，石英的成分是SiO2，SiO2能與氫氟酸反應(yīng)：SiO24HF=SiF42H2O，錯誤； C項，氯氣與水反應(yīng)生成酸，不能用堿性干燥劑干燥，錯誤； D項，AlCl3是共價化合物，加熱升華不導(dǎo)電，錯誤。 答案A,1,2,3,4,4.已知A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)。室溫下，A為固體，B和C均為氣體。在適宜的條件下，它們可以按如圖進行反應(yīng)。下列說法中正確的是(),1,2,3,4,A.A、B、C中三種元素的任意兩種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別 可能是氧化物 B.A、B、C中三種元素的任意兩種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別 一定不是堿 C.如果E溶液是一

15、種強酸，則E溶液為硫酸 D.A、B、C中有一種金屬且為B,解析答案,返回,1,2,3,4,解析A項，當A為Mg、B為Cl2、C為H2時，符合題給信息和框圖轉(zhuǎn)化，A、B、C中沒有氧元素，A項錯誤； B項，堿至少有三種元素組成，B項正確； C項，常溫下，B、C均為氣體單質(zhì)，E溶液不可能為硫酸，C項錯誤； D項，金屬在常溫下不為氣體，D項錯誤。 答案B,1,2,3,4,返回,考點四分散系膠體,1.分散系 (1)概念： 所得到的體系。 (2)分類： 按照分散質(zhì)粒子的大小,把一種(或多種)物質(zhì)分散在另一種(或多種)物質(zhì)中,按照分散質(zhì)和分散劑的狀態(tài),知識梳理,1,答案,2.三種分散系比較,1 nm,110

16、0 nm,100 nm,答案,3.Fe(OH)3膠體的制備 向沸水中逐滴加入 ，繼續(xù)煮沸至液體呈 ，停止加熱，即制得Fe(OH)3膠體，化學(xué)方程式為_ _ _。,能,能,不能,FeCl3飽和溶液,紅褐色,FeCl33H2O,Fe(OH)3(膠體),3HCl,答案,1.正誤判斷，正確的劃“”，錯誤的劃“” (1)直徑介于1100 nm之間的微粒稱為膠體( ) (2)利用丁達爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液與膠體( ) (3)溶液是電中性的，膠體是帶電的( ) (4)鹽鹵可用于制豆腐( ) (5)膠體不一定是液態(tài)，膠體的丁達爾效應(yīng)屬于物理變化( ),答案,深度思考,2.回答下列問題。 (1)向Fe(OH)3膠體

17、中加入飽和(NH4)2SO4溶液發(fā)生的現(xiàn)象是_ _，原因是 。 (2)向Fe(OH)3膠體中滴入過量稀硫酸，現(xiàn)象是_ _，其原因是_ 。,產(chǎn)生紅褐色,沉淀,電解質(zhì)溶液使膠體發(fā)生了聚沉,先出現(xiàn)紅褐色沉淀，,后沉淀溶解,開始加入稀硫酸，膠體發(fā)生聚沉生成氫氧化鐵沉淀，當酸過量時又使沉淀溶解,答案,1.下列關(guān)于溶液和膠體的敘述，正確的是() A.溶液是電中性的，膠體是帶電的 B.通電時，溶液中的溶質(zhì)粒子分別向兩極移動，膠體中的分散質(zhì)粒子向某 一極移動 C.溶液中溶質(zhì)粒子的運動有規(guī)律，膠體中分散質(zhì)粒子的運動無規(guī)律，即布 朗運動 D.一束光線分別通過溶液和膠體時，后者會出現(xiàn)明顯的光帶，前者則沒有,解題探究

18、,2,1,2,3,解析答案,解析A項，膠體粒子帶電荷，而膠體是電中性的； B項，通電時，溶液中的陰、陽離子分別向兩極移動，而不是溶質(zhì)粒子分別向兩極移動； C項，溶液中溶質(zhì)粒子的運動是無規(guī)律的。 答案D,1,2,3,2.500 mL 2 molL1 FeCl3溶液和500 mL 2 molL1明礬溶液分別滴入沸水中適量，加熱制成分散系甲、乙，經(jīng)測定，甲分散系中分散質(zhì)的粒子直徑大小在1100 nm之間，乙分散系中分散質(zhì)的粒子直徑大小在109107 m之間。下列關(guān)于甲、乙分散系的判斷合理的是() A.在暗室里用一束明亮的強光照射甲、乙，發(fā)現(xiàn)甲有丁達爾效應(yīng)，乙沒有 丁達爾效應(yīng) B.向甲、乙中分別滴加過

19、量的氫氧化鈉溶液，現(xiàn)象都是“先聚沉，后溶解” C.向甲、乙中分別滴加過量的氫碘酸，最終現(xiàn)象分別是深褐色溶液、無色 溶液 D.蒸干、灼燒FeCl3溶液和明礬溶液會得到對應(yīng)的固體鹽,1,2,3,解析答案,解析由題意可知，甲、乙分散系都是膠體，A項錯誤；氫氧化鋁溶于氫氧化鈉溶液，而氫氧化鐵不溶，B項錯誤； FeCl3中的Fe3能氧化I生成I2，I2溶于水呈深褐色，C項正確； 蒸干、灼燒氯化鐵溶液得到氧化鐵，蒸干、灼燒明礬溶液得到KAl(SO4)2，D項錯誤。 答案C,1,2,3,3.PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5106 m的顆粒物，下列有關(guān)PM2.5說法不正確的是() A.PM2.5表面積大，

20、能吸附大量的有毒、有害物質(zhì) B.PM2.5在空氣中形成氣溶膠 C.實施綠化工程，可以有效地防治PM2.5污染 D.研制開發(fā)燃料電池汽車，降低機動車尾氣污染，在某種程度上可以減少 PM2.5污染 解析膠體分散質(zhì)粒子的直徑大小在1100 nm之間，而PM2.5的顆粒物的直徑接近于2 500 nm，B錯誤。,B,1,2,3,解析答案,膠體知識“4”提醒 1.膠體微粒一般是離子、分子或難溶物的聚集體，但有些高分子化合物，如淀粉、蛋白質(zhì)，因其分子非常大，其相對分子質(zhì)量通常為幾萬、幾十萬甚至上百萬、千萬，因此一個分子就是一個膠體微粒，它們的溶液是膠體。 2.膠體具有介穩(wěn)性的主要原因是膠體粒子可以通過吸附而

21、帶有電荷，且同種膠體粒子的電性相同。 3.在Fe(OH)3膠體中，F(xiàn)e(OH)3膠體粒子的數(shù)目要遠遠小于原FeCl3溶液中Fe3的數(shù)目。,反思歸納,4.掌握凈水劑及其作用原理 膠體粒子的直徑一般在1100 nm之間，它決定了膠體粒子具有較大的表面積，吸附力很強，能在水中吸附懸浮固體或毒素形成沉淀，從而達到凈化水的目的，這就是膠體凈水的原理。能在水中自然形成膠體，并且對水質(zhì)無明顯副作用的物質(zhì)有KAl(SO4)212H2O、FeCl36H2O等，這樣的物質(zhì)被稱為凈水劑，其形成膠體的化學(xué)原理是Al3、Fe3發(fā)生水解反應(yīng)分別生成Al(OH)3膠體、Fe(OH)3膠體。,返回,探究高考明確考向,1,2,

22、3,4,1.正誤判斷，正確的劃“”，錯誤的劃“” 膠體的性質(zhì) (1)Fe(OH)3膠體無色、透明，能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象( ) (2015安徽理綜，9B) (2)濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體( ) (2014重慶理綜，3A) (3)用可見光束照射以區(qū)別溶液和膠體( ) (2014福建理綜，8D),答案,(4)稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體( ) (2013四川理綜，2B) (5)H、K、S2、Br能在Fe(OH)3膠體中大量共存( ) (2013安徽理綜，9C),1,2,3,4,答案,概念的判斷與理解 (6)SiO2既能和NaOH溶液反應(yīng)又能和氫氟酸反應(yīng)，所以是兩性氧化物

23、( ) (2015安徽理綜，9D) (7)黑火藥由硫黃、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定比例混合而成( ) (2013新課標全國卷，7D) (8)SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物( ) (2013四川理綜，2A),1,2,3,4,答案,(9)福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物( ) (2013四川理綜，2D) (10)石油是混合物，其分餾產(chǎn)品汽油為純凈物( ) (2012山東理綜，7D) (11)金屬氧化物均為堿性氧化物( ) (2012山東理綜，7B),1,2,3,4,答案,物質(zhì)的性質(zhì)和用途 (12)通過化學(xué)變化可以直接將水轉(zhuǎn)變?yōu)槠? ) (2015江蘇，3D) (13)石油裂解、煤的干餾、玉米

24、制醇、蛋白質(zhì)的變性和納米銀粒子的聚集都是化學(xué)變化( ) (2015浙江理綜，7C) (14)室溫下，不能將濃硫酸盛放在鐵桶中( ) (2014大綱全國卷，6B) (15)NH4F水溶液中含有HF，因此NH4F溶液不能存放于玻璃試劑瓶中( ) (2014天津理綜，3B),1,2,3,4,答案,(16)可燃冰主要是甲烷與水在低溫高壓下形成的水合物晶體，因此可存在于海底( ) (2014天津理綜，3C) (17)可用蘸濃鹽酸的棉棒檢驗輸送氨氣的管道是否漏氣( ) (2013新課標全國卷，7B) (18)用SO2漂白紙漿和草帽辮( ) (2013廣東理綜，11A) (19)用硫酸清洗鍋爐中的水垢( )

25、 (2013廣東理綜，11B),1,2,3,4,答案,(20)用Na2S作沉淀劑，除去廢水中的Cu2和Hg2( ) (2013廣東理綜，11D) (21)石英只能用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維( ) (2013福建理綜，6A),1,2,3,4,答案,1,2,3,4,2.(2015北京理綜，6)下列有關(guān)我國古代技術(shù)應(yīng)用中，其工作原理不涉及化學(xué)反應(yīng)的是(),解析答案,解析A項，火藥在適當條件下自身迅速燃燒生成大量氣體，此過程涉及化學(xué)變化； B項，糧食釀酒經(jīng)歷了淀粉葡萄糖乙醇的化學(xué)變化過程； C項，轉(zhuǎn)輪排字過程中沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學(xué)反應(yīng)； D項，鐵的冶煉是利用氧化還原反應(yīng)，將鐵元素還原為鐵單質(zhì)的過程。 答案

26、C,1,2,3,4,3.(2015重慶理綜，1)中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史。下列發(fā)明創(chuàng)造不涉及化學(xué)反應(yīng)的是() A.用膽礬煉銅 B.用鐵礦石煉鐵 C.燒結(jié)粘土制陶瓷 D.打磨磁石制指南針 解析A項，用膽礬煉銅，即由CuSO45H2O生成Cu，銅元素被還原，有新物質(zhì)生成，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)； B項，用鐵礦石煉鐵，即由Fe2O3生成鐵，鐵元素被還原，有新物質(zhì)生成，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)； C項，陶瓷是以粘土為原料高溫燒結(jié)而成，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)； D項，打磨磁石制指南針，只是物質(zhì)外形改變，不涉及化學(xué)反應(yīng)。,D,1,2,3,4,解析答案,4.(2014新課標全國卷，7)下列過程沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是() A.用活性炭去除

27、冰箱中的異味 B.用熱堿水清除炊具上殘留的油污 C.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果 D.用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝,1,2,3,4,解析答案,返回,解析A項，活性炭具有吸附性，能夠吸附冰箱中的異味，發(fā)生的是物理變 化，故正確； B項，油污屬于酯類物質(zhì)，可以在熱堿水條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成醇和有機 鹽，屬于化學(xué)變化，故不正確； C項，該過程利用的是酸性高錳酸鉀溶液氧化水果產(chǎn)生的乙烯，屬于化學(xué)變 化，故不正確； D項，硅膠起吸水作用，鐵粉起還原劑作用，防止食物被氧化，屬于化學(xué)變 化，故不正確。 答案A,1,2,3,4,返回,練出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1

28、1,12,13,14,1.分類是重要的科學(xué)研究方法，下列物質(zhì)分類錯誤的是() A.單質(zhì)：金剛石、白磷 B.酸性氧化物：SO3、CO2、NO C.混合物：鋁熱劑、礦泉水、焦爐氣 D.同素異形體：C60、C70、金剛石 解析B項，NO不是酸性氧化物。,B,15,16,解析答案,2.分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法，下列分類方法不正確的是() 根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素根據(jù)物質(zhì)在常溫下的狀態(tài)，可以從硅、硫、銅、鐵、氮氣中選出氮氣根據(jù)組成元素的種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù)，將酸分為一元酸、二元酸和多元酸根據(jù)氧化物中是否含有金屬元素，將氧化物分為

29、堿性氧化物和酸性氧化物根據(jù)鹽在水中的溶解度，將鹽分為硫酸鹽、碳酸鹽、鉀鹽和銨鹽 A. B. C.只有 D.全部,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析答案,解析氫、氦等最外層電子數(shù)少的元素不是金屬元素，而是非金屬元素， 錯誤； 醋酸不是四元酸，而是一元酸，應(yīng)根據(jù)酸分子電離出的H數(shù)目判斷酸是 幾元酸，錯誤； 含金屬元素的氧化物不一定是堿性氧化物，如：氧化鋁是兩性氧化物，七氧化二錳是酸性氧化物，而CO、NO是不成鹽氧化物，錯誤； 根據(jù)鹽在水中的溶解度，將鹽分為易溶鹽、可溶鹽、微溶鹽和難溶鹽，錯誤。 答案A,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,

30、12,13,14,15,16,3.英國物理學(xué)家約翰丁達爾首先發(fā)現(xiàn)了入射光透過膠體時，從側(cè)面可以看到一條光亮的通路。下列液體中，不會出現(xiàn)丁達爾效應(yīng)的分散系是() 雞蛋白溶液蒸餾水淀粉溶液硫酸鈉溶液 沸水中滴入飽和FeCl3溶液肥皂水 A. B. C. D. 解析是膠體，能夠產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)； 是溶液，不能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)； 是純凈物，不是分散系。,D,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析答案,4.下列說法錯誤的是() A.利用丁達爾效應(yīng)可區(qū)分蛋白質(zhì)溶液與葡萄糖溶液 B.某物質(zhì)經(jīng)科學(xué)測定只含有一種元素，則可以斷定該物質(zhì)是一種純凈物 C.用過濾法無法除去Fe

31、(OH)3膠體中的FeCl3 D.向豆?jié){中加入硫酸鈣制豆腐，是利用了膠體的聚沉性質(zhì) 解析由同一種元素構(gòu)成的不同單質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物，如O2與O3組成的物質(zhì)。,B,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析答案,5.化學(xué)觀念有元素觀、微粒觀、結(jié)構(gòu)觀、轉(zhuǎn)化觀、分類觀、能量觀、守恒觀和平衡觀等。有關(guān)化學(xué)觀念的說法正確的是() 分類觀：物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化都可以根據(jù)某種共性或個性進行分類歸納和研究。 結(jié)構(gòu)觀：物質(zhì)都有一定的組成結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。 平衡觀：不能進行到底的反應(yīng)都可以在一定條件下建立動態(tài)平衡；改變某些條件可能打破平衡使之移動，平衡移動是可控的。 守恒觀：

32、所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒、原子守恒和能量守恒。 A. B. C. D.,D,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,答案,6.不能通過化學(xué)反應(yīng)實現(xiàn)的是() A.生成一種新離子 B.生成一種新分子 C.生成一種新原子 D.生成一種新物質(zhì) 解析通過化學(xué)變化不能生成一種新原子，應(yīng)通過核變化來實現(xiàn)。,C,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析答案,7.下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化，且都有明顯顏色變化的是() A.打開盛裝NO的集氣瓶；冷卻NO2氣體 B.用冰水混合物冷卻SO3氣體；加熱氯化銨晶體 C.木

33、炭吸附NO2氣體；將氯氣通入品紅溶液中 D.向品紅溶液中加入Na2O2；向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析答案,解析打開盛裝NO的集氣瓶和冷卻NO2氣體都發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，A項不符合題意； 用冰水混合物冷卻SO3氣體、加熱氯化銨晶體，前者是物理變化，后者是化學(xué)反應(yīng)，但均無顏色變化，B項不符合題意； 木炭吸附NO2氣體是物理變化，將氯氣通入品紅溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且均有顏色變化，C項符合題意； 向品紅溶液中加入Na2O2和向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液均為化學(xué)反應(yīng)，D項不符合題意。 答案C,1,2,3,4,5,6

34、,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,8.右圖是印在食品包裝內(nèi)常見小袋子上的部分圖案，該小袋子內(nèi)的物質(zhì)最有可能是() A.鐵粉 B.氧化鈉 C.亞硫酸鈉 D.生石灰 解析鐵粉很容易被O2氧化，所以可作脫氧劑。,A,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析答案,9.下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說法正確的是() A.生石灰用作食品抗氧劑 B.鹽類都可作調(diào)味品 C.鋁罐可久盛食醋 D.小蘇打是面包發(fā)酵粉的主要成分 解析A項，生石灰可作干燥劑； B項，有的鹽(如：NaNO2)有毒，不能作調(diào)味品； C項，食醋能腐蝕鋁。,D,1,2,3,4,5,6,7,8

35、,9,10,11,12,13,14,15,16,解析答案,10.我們熟知的一些化合物的應(yīng)用錯誤的是() A.MgO用于冶煉金屬鎂 B.NaCl用于制純堿 C.Cu(OH)2用于檢驗糖尿病 D.FeCl3用于凈水 解析冶煉金屬鎂的是MgCl2不是氧化鎂，A錯； 侯德榜制堿法是利用NaCl作原料，B正確； 葡萄糖能將Cu(OH)2還原生成磚紅色沉淀，C正確。,A,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析答案,11.下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯誤的是() A.硝酸可用于制炸藥 B.氫氧化鋁常用于治療胃病 C.明礬具有消毒殺菌作用，可用于凈水 D.硫黃有殺蟲、殺螨

36、、殺菌作用 解析硝酸能與甲苯反應(yīng)生成三硝基甲苯，是一種烈性炸藥，故A正確；氫氧化鋁能中和胃酸，所以氫氧化鋁常用于治療胃病，故B正確； 明礬沒有強氧化性，沒有消毒殺菌作用，故C錯誤； 硫黃常用作農(nóng)藥，具有殺蟲、殺螨、殺菌作用，故D正確。,C,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析答案,12.有關(guān)物質(zhì)的使用不涉及化學(xué)變化的是() A.明礬用作凈水劑 B.液氨用作制冷劑 C.漂粉精作消毒劑 D.生石灰作干燥劑,B,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,答案,13.下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系正確的是() A.鈉和鉀的合金具有導(dǎo)電性，可用于快中子反應(yīng)堆熱交換劑 B.明礬溶于水能產(chǎn)生Al(OH)3膠體，可用作凈水劑 C.甲醛能使蛋白質(zhì)變性，可用于食品防腐劑 D.水玻璃易溶于水，可用于生產(chǎn)黏合劑和防火劑,B,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,答案,14.如圖W、X、Y、Z為四種物質(zhì)，若箭頭表示能一步轉(zhuǎn)化的常見反應(yīng)，其中常溫下能實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16