教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題

1、教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題班級(jí) :姓名 :考號(hào) :一、填空(共15 分,每題1 分)1、()就是指用另一種方法來使用已用過的東西,它就是減少垃圾數(shù)量的重要方法。2、() 、()都不就是解決垃圾問題更有效的方法,()的數(shù)量就是從源頭上解決垃圾問題的辦法。3、生活垃圾一般可以分為 ()、()、()類。4、垃圾分類、分裝便于垃圾 ()與對(duì)一些 ()的處理。5、()會(huì)造成 ()而且產(chǎn)生大量垃圾。6、垃圾中的一些原材料可以重新(),包括紙、金屬、塑料、玻璃等。這樣可以 ()。7、水的污染源可能來自 ()等,可能來自 ()等,可能來自 (),也可能來自 ()等。污水需經(jīng)

2、過復(fù)雜的處理才能使用。8、我們用 () ()的方法把污水中的雜質(zhì)分離出來。9、淡水在自來水廠中除了沉淀與過濾之外, 還要加入藥物進(jìn)行()處理。10、在淡水資源短缺的情況下,水污染更給人類與其她生物造成了威教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題脅。水污染主要就是 ()造成的。11、“五水共治”就是推進(jìn)新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵政策,“五水共治”就是指、排澇水、保供水、防洪水、。12、由于人口迅速增長(zhǎng)、與全球氣候,世界人均供水量自1970 年以來開始減少,而且持續(xù)下降。13、1909 年美國化學(xué)家貝克蘭發(fā)明合成塑料時(shí),人類就是怎樣的狂喜 ,而 今 天 , 人 們 在 享 受 塑 料 制 品 帶 來 方 便

3、生 活 的 同 時(shí) , 卻 被“”問題深深地?zé)_。14、醫(yī)療垃圾要集中處理 ,否則會(huì),危害我們的健康。15、地球上空的臭氧層能吸收大量的紫外線,可以有效的減少輻射 ,使得地球生命免遭紫外線的傷害。 所以被人們稱之為“”。二、判斷 (共 10 分,每題 1 分)1、過期的藥品可以隨便扔在垃圾里與垃圾一起扔掉。()2、購買物品我們可以盡量選擇一些包裝豪華的物品。()3、廢舊日光燈管就是有害的垃圾。 ()4、回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。 ()5、刷牙時(shí)我們要開著水龍頭。 ()6、目前 60%的大陸面臨淡水資源不足,100 多個(gè)國家嚴(yán)重缺水 ,其中最嚴(yán)重的國家達(dá) 40 多個(gè)。 ()7、污染物

4、會(huì)溶解在水中 ,并通過水體運(yùn)動(dòng)流向遠(yuǎn)方。 ()8、大多數(shù)地區(qū)的自來水水源取自水庫、湖泊或河流。()9、自來水就是主要的飲用水,飲用水源受到污染 ,會(huì)直接影響我們的身教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題體健康。()10、污水應(yīng)該經(jīng)過處理,再排放到自然水域中。()三、選擇(共5 分,每題1 分)1、下面的做法,您認(rèn)為正確的就是()。a、購買過度包裝的商品b、經(jīng)常使用一次性筷子c、把廢紙送到回收站2、一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使 ()面積上的土壤失去利用價(jià)值。a、1平方米b、1平方厘米c、1平方分米3、一粒扭扣電池可使 ()水無法飲用。a、60 噸b、6 噸c、600 噸4 、“白色污染 ”主要就是指(

5、)垃圾沒有得到妥善管理與處理,對(duì)環(huán)境造成的 “視覺污染 ”與“潛在危害 ”兩種負(fù)面效應(yīng)。a 金屬b 紙質(zhì)c 塑料5 、廢舊電池包含了等三種有毒金屬。()a、汞、鉛、銅。b、汞、鉛、鎘。c、鎘、鉛、鐵。四、連線 (共 10 分)菜葉電池教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題可回收垃圾有害垃圾玻璃塑料包裝紙過期藥品水銀溫度計(jì)磚瓦陶瓷魚骨衛(wèi)生間廢紙不可回收垃圾廚余垃圾五、填表題題 : (共 6 分,每項(xiàng) 1 分)1、垃圾的分類與分裝()垃圾()垃圾()垃圾其它垃圾剩余飯菜金屬制品廢電池、廢日光磚瓦 陶瓷、渣蔬菜果皮紙質(zhì)品燈管、注射器、土、 衛(wèi)生間廢菠菜莖葉塑料制品過期藥品等。紙。2、比較合理的垃圾填埋場(chǎng)

6、各部分作用分析。各部分名稱作用襯墊過濾液收集與處理教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題池氣體排放管六、實(shí)驗(yàn) (共 20 分)回憶垃圾填埋模擬實(shí)驗(yàn),它模擬的就是 ()。實(shí)驗(yàn)中的細(xì)石子、與清水分別代表()。浸過墨水的紙巾代表垃圾。觀察到的現(xiàn) 象就是 (), 實(shí)驗(yàn)說明:()。六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題班級(jí) :姓名 :考號(hào) :教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題一、填空 (共 15 分,每題 1 分)1、(重新使用)就是指用另一種方法來使用已用過的東西,它就是減少垃圾數(shù)量的重要方法。2、 (填埋)、(焚燒)都不就是解決垃圾問題更有效的方法 ,( 減少垃圾數(shù)量)的數(shù)量就是從源頭上解決垃圾問題的辦法。3、生

7、活垃圾一般可以分為( 可回收垃圾) 、 ( 廚余垃圾)、(其它垃圾)類。4、垃圾分類、分裝便于垃圾 (回收利用)與對(duì)一些 ( 有毒垃圾)的處理。5、(過度包裝)會(huì)造成 (浪費(fèi))而且產(chǎn)生大量垃圾。6、垃圾中的一些原材料可以重新(回收利用),包括紙、金屬、塑料、玻璃等。這樣可以(減少垃圾數(shù)量 ,節(jié)約資源)。7、水的污染源可能來自(工業(yè)污染)等,可能來自(農(nóng)業(yè)污染)等,可能來自(生活污染),也可能來自(動(dòng)物 )等。污水需經(jīng)過復(fù)雜的處理才能使用。8、我們用 ( 沉淀) (過濾)的方法把污水中的雜質(zhì)分離出來。9、淡水在自來水廠中除了沉淀與過濾之外,還要加入藥物進(jìn)行 (滅菌)處理。10、在淡水資源短缺的情

8、況下,水污染更給人類與其她生物造成了威教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題脅。水污染主要就是 (人類活動(dòng))造成的。11、“五水共治”就是推進(jìn)新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵政策,“五水共治”就是指治理污水、排澇水、保供水、防洪水、抓節(jié)水。12、由于人口迅速增長(zhǎng)、環(huán)境污染、與全球氣候變暖,世界人均供水量自1970 年以來開始減少,而且持續(xù)下降。13、1909 年美國化學(xué)家貝克蘭發(fā)明合成塑料時(shí),人類就是怎樣的狂喜,而今天 ,人們?cè)谙硎芩芰现破穾矸奖闵畹耐瑫r(shí),卻被“白色污染”問題深深地?zé)_。14、醫(yī)療垃圾要集中處理,否則會(huì)傳播疾病,危害我們的健康。15、地球上空的臭氧層能吸收大量的紫外線,可以有效的減少輻射

9、,使得地球生命免遭紫外線的傷害。所以被人們稱之為“地球的盔甲”。二、判斷 (共 10 分,每題 1 分)1、過期的藥品可以隨便扔在垃圾里與垃圾一起扔掉。( )2、購買物品我們可以盡量選擇一些包裝豪華的物品。()3、廢舊日光燈管就是有害的垃圾。()4、回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。()5、刷牙時(shí)我們要開著水龍頭。()6、目前60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個(gè)國家嚴(yán)重缺水,其中最嚴(yán)重的國家達(dá)40 多個(gè)。 ()教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題7、污染物會(huì)溶解在水中 ,并通過水體運(yùn)動(dòng)流向遠(yuǎn)方。()8、大多數(shù)地區(qū)的自來水水源取自水庫、湖泊或河流。()9、自來水就是主要的飲用水,飲用水源受

10、到污染 ,會(huì)直接影響我們的身體健康。()10、污水應(yīng)該經(jīng)過處理,再排放到自然水域中。()三、選擇(共5 分,每題1 分)1、下面的做法,您認(rèn)為正確的就是(c)。a、購買過度包裝的商品b、經(jīng)常使用一次性筷子c、把廢紙送到回收站2、一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使 (c)面積上的土壤失去利用價(jià)值。a、1平方米b、1平方厘米c、1平方分米3、一粒扭扣電池可使 (c)水無法飲用。a、60 噸b、6 噸c、600 噸4 、 “白色污染 ”主要就是指(c)垃圾沒有得到妥善管理與處理,對(duì)環(huán)境造成的 “視覺污染 ”與“潛在危害 ”兩種負(fù)面效應(yīng)。a 金屬b 紙質(zhì)c 塑料5 、廢舊電池包含了等三種有毒金屬。(b)a、汞、鉛、銅。b、汞、鉛、鎘。c、鎘、鉛、鐵。教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題四、連線 (共 10 分)菜葉電池玻璃可回收垃圾塑料不可回收垃圾包裝紙有害垃圾過期藥品廚余垃圾水銀溫度計(jì)磚瓦陶瓷魚骨衛(wèi)生間廢紙五、填表題題 : (共 6 分,每項(xiàng) 1 分)1、垃圾的分類與分裝( 廚余)垃 (可回收)垃 ( 有毒)垃 其它垃圾圾圾圾剩余飯菜金屬制品廢電池、廢日光磚瓦 陶瓷、渣蔬菜果皮紙質(zhì)品燈管、注射器、土、 衛(wèi)生間廢菠菜莖葉塑料制品過期藥品等。紙。教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題2、比較合理的垃圾填埋場(chǎng)各部分作用分析。各部分名稱襯墊過濾液收集與處理作用把“垃圾屋”與周圍土層隔離開來把從地