競技體育與運(yùn)動訓(xùn)練.ppt

1、第一章 競技體育與運(yùn)動訓(xùn)練 Chapter 1 Competitive Sports and Sport Training,第一節(jié) 競技體育概述 Section 1. Brief Account of Competitive Sports 第二節(jié) 運(yùn)動訓(xùn)練與運(yùn)動訓(xùn)練學(xué) Section 2. Sport Training and the Theories of Sport Training,第一節(jié) 競技體育概述 Section 1. Brief Account of Competitive Sports,一、競技體育的形成與發(fā)展 (一)競技體育的起源 1、競技體育概念 競技體育是體育的重要組成部

2、分，是以體育競賽為主要特征，以創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動成績、奪取比賽優(yōu)勝為主要目標(biāo)的社會體育活動。 2、競技體育形成的基本動因 可以歸結(jié)為以下三個方面：一是生物學(xué)因素；二是個性心理因素；三是社會學(xué)因素。,第一節(jié) 競技體育概述 Section 1. Brief Account of Competitive Sports,(二)現(xiàn)代競技體育發(fā)展的百年回顧 作為體育這一具有重大影響的社會活動的基本組成部分，競技體育始終與人類社會同步地發(fā)展與完善。 1.競技體育在世界范圍廣泛開展 2.建立相對完整的管理體制 3.運(yùn)動競賽活動日益活躍 4.現(xiàn)代奧運(yùn)會百年盛事 5.運(yùn)動競技水平及運(yùn)動訓(xùn)練科學(xué)化水平不斷提高 6.競技體

3、育發(fā)展的職業(yè)化與商業(yè)化趨勢,第一節(jié) 競技體育概述 Section 1. Brief Account of Competitive Sports,第一節(jié) 競技體育概述 Section 1. Brief Account of Competitive Sports,一百年來，競技選手們的訓(xùn)練活動，無論從內(nèi)容、方法，還是組織形式、安排技巧都發(fā)生了巨大的變化。 從斷續(xù)的訓(xùn)練發(fā)展到系統(tǒng)的訓(xùn)練； 從閑暇娛樂式的訓(xùn)練發(fā)展到職業(yè)強(qiáng)化的訓(xùn)練； 從著力提高個別因素競技能力的訓(xùn)練發(fā)展到綜合提高全面競技能力的訓(xùn)練； 從僅由少數(shù)教練員和運(yùn)動員構(gòu)成的封閉性訓(xùn)練發(fā)展到有社會多種角色積極介入的開放性訓(xùn)練； 從僅僅圍繞訓(xùn)練場所組

4、織實(shí)施的單一性訓(xùn)練發(fā)展到眾多科學(xué)學(xué)科提供有力支持的全方位科學(xué)訓(xùn)練，現(xiàn)代運(yùn)動訓(xùn)練己經(jīng)與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不可分割地緊密聯(lián)系在了一起。,第一節(jié) 競技體育概述 Section 1. Brief Account of Competitive Sports,二、競技體育的構(gòu)成 從不同實(shí)踐過程來看，競技體育包含： 運(yùn)動員選材 運(yùn)動訓(xùn)練 運(yùn)動競賽 競技體育管理四個有機(jī)組成部分。,第一節(jié) 競技體育概述 Section 1. Brief Account of Competitive Sports,(一)運(yùn)動員選材 運(yùn)動員選材是競技體育的開始，是挑選具有良好運(yùn)動天賦及競技潛力的兒童少年或后備力量參加運(yùn)動訓(xùn)練的起始性工

5、作。選材時，應(yīng)注意考慮各個運(yùn)動項(xiàng)目的特點(diǎn)，力求使用科學(xué)的測試和預(yù)測方法，努力提高選材的成功率。,第一節(jié) 競技體育概述 Section 1. Brief Account of Competitive Sports,(二)運(yùn)動訓(xùn)練 運(yùn)動訓(xùn)練是為提高運(yùn)動員的競技能力和運(yùn)動成績，在教練員的指導(dǎo)下，專門組織的有計(jì)劃的體育活動。運(yùn)動訓(xùn)練既是競技體育的組成部分，也是實(shí)現(xiàn)競技運(yùn)動目標(biāo)的最重要途徑。,第一節(jié) 競技體育概述 Section 1. Brief Account of Competitive Sports,(三)運(yùn)動競賽 運(yùn)動競賽是在裁判員主持下，按統(tǒng)一的規(guī)則要求，組織與實(shí)施的運(yùn)動員個體或運(yùn)動隊(duì)之間的競

6、技較量，是競技體育與社會發(fā)生關(guān)聯(lián)，并作用于社會的媒介。運(yùn)動員通過訓(xùn)練不斷提高的競技能力，只有通過運(yùn)動競賽的形式表現(xiàn)出來，才能得到社會的承認(rèn)，滿足社會成員的需要。,第一節(jié) 競技體育概述 Section 1. Brief Account of Competitive Sports,(四)競技體育管理 無論是運(yùn)動員選材、運(yùn)動訓(xùn)練，還是運(yùn)動競賽，都必須在專門的管理體制組織管理下才能得以實(shí)施并得到理想的效果。因而，競技體育管理也是競技體育的一個重要組成部分。,第一節(jié) 競技體育概述 Section 1. Brief Account of Competitive Sports,三、競技體育的基本特點(diǎn) 競技體

7、育作為人類的一種社會活動， 具有自身的特點(diǎn)。 1、 競爭性 2、 規(guī)范性 3、 公平性 4、 集群性 5、 公開性 6、 觀賞性,第一節(jié) 競技體育概述 Section 1. Brief Account of Competitive Sports,四、競技運(yùn)動的現(xiàn)代社會價值 (一) 激勵人類的自我奮斗精神 (二) 滿足社會生活的觀賞需要 (三) 促進(jìn)社會大眾的體育參與 (四 ) 顯示國家和社會團(tuán)體的綜合實(shí)力 (五) 促進(jìn)社會和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展 (六) 排解社會成員的不良心緒,第二節(jié) 運(yùn)動訓(xùn)練與運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)Section 2. Sport Training and the Theories of Sp

8、ort Training,一、運(yùn)動訓(xùn)練在競技體育中的地位 (一)運(yùn)動訓(xùn)練釋義 運(yùn)動訓(xùn)練是競技體育活動的重要組成部分，是為提高運(yùn)動員的競技能力和運(yùn)動成績，在教練員的指導(dǎo)下，專門組織的有計(jì)劃的體育活動。 (二)運(yùn)動訓(xùn)練是競技體育中的主體構(gòu)件 無論從活動的時間、活動的容量，還是從人們投人的力度來看，在競技體育的多種構(gòu)件中，運(yùn)動訓(xùn)練都是最主要的。,第二節(jié) 運(yùn)動訓(xùn)練與運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)Section 2. Sport Training and the Theories of Sport Training,(三)運(yùn)動訓(xùn)練與運(yùn)動員選材的關(guān)系 運(yùn)動員的競技能力包括由先天遺傳性競技能力和后天訓(xùn)練獲得性競技能力兩個部分。

9、科學(xué)的選材選出了具有優(yōu)越的先天性遺傳能力的可造之材，還必須在此基礎(chǔ)上通過科學(xué)的訓(xùn)練才能有效地發(fā)展運(yùn)動員的競技能力并使得運(yùn)動員先天遺傳性的競技能力得到充分的展現(xiàn)。 (四)運(yùn)動訓(xùn)練與運(yùn)動競賽的關(guān)系 成功地參加競賽是運(yùn)動員訓(xùn)練的最終目的。運(yùn)動訓(xùn)練的內(nèi)容和安排應(yīng)力求符合各個運(yùn)動項(xiàng)目的特點(diǎn)和競賽規(guī)則的要求，最終求得在比賽中充分地表現(xiàn)出已經(jīng)具備的競技能力。運(yùn)動員的比賽成績正是對其訓(xùn)練效果的最好檢驗(yàn)。,第二節(jié) 運(yùn)動訓(xùn)練與運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)Section 2. Sport Training and the Theories of Sport Training,二、現(xiàn)代運(yùn)動訓(xùn)練的基本特點(diǎn) (一)訓(xùn)練目標(biāo)的專一性與實(shí)現(xiàn)途

10、徑的多元性 (二)競技能力結(jié)構(gòu)整體性與各子能力之間的互補(bǔ)性 (三)運(yùn)動訓(xùn)練過程的連續(xù)性與組織實(shí)施的階段性 (四)不同訓(xùn)練負(fù)荷影響下機(jī)體的適應(yīng)性及劣變性 (五)訓(xùn)練調(diào)控的必要性及應(yīng)變性 (六)現(xiàn)代科技支持的全面性及導(dǎo)向性,第二節(jié) 運(yùn)動訓(xùn)練與運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)Section 2. Sport Training and the Theories of Sport Training,三、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)的任務(wù)及內(nèi)容 (一)運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)的任務(wù) 依理論研究所涵蓋的領(lǐng)域，可把運(yùn)動訓(xùn)練理論分為一般訓(xùn)練理論、項(xiàng)群訓(xùn)練理論和專項(xiàng)訓(xùn)練理論三個層次。 運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)研究的主要目的在于：揭示運(yùn)動訓(xùn)練活動的普遍規(guī)律，指導(dǎo)各專項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練實(shí)踐，

11、使各專項(xiàng)的訓(xùn)練活動建立在科學(xué)的訓(xùn)練理論基礎(chǔ)之上，努力提高訓(xùn)練的科學(xué)化水平。,第二節(jié) 運(yùn)動訓(xùn)練與運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)Section 2. Sport Training and the Theories of Sport Training,運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)的主要任務(wù)為： 1.從眾多專項(xiàng)的訓(xùn)練實(shí)踐中總結(jié)出帶有普遍意義的共性規(guī)律； 2.深人探索尚末被人們所認(rèn)識和認(rèn)識還不十分清楚的運(yùn)動訓(xùn)練規(guī)律； 3.進(jìn)一步健全運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)理論和內(nèi)容體系； 4.廣泛吸取現(xiàn)代科技成果和多學(xué)科的理淪與方法，應(yīng)用于運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)的理論研究與實(shí)踐應(yīng)用之中； 5.運(yùn)用一般運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)的基本理論指導(dǎo)各專項(xiàng)訓(xùn)練實(shí)踐。,第二節(jié) 運(yùn)動訓(xùn)練與運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)Section 2. Sport Training and the Theories of Sport Training,(二)運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)的基本內(nèi)容和理論框架 運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)以運(yùn)動訓(xùn)練的規(guī)律為自己的研究對象，因此，運(yùn)動訓(xùn)練