看圖寫話 活動類_第1頁
看圖寫話 活動類_第2頁
看圖寫話 活動類_第3頁
看圖寫話 活動類_第4頁
看圖寫話 活動類_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、,看圖寫話 活動類,放風箏,看圖寫話的要點,一、觀察圖你從這幅圖中觀察到什么? 主要內(nèi)容:時間、人物、地點、事件 觀察的方法: ()由上而下、由近及遠、由內(nèi)到外;()按主次觀察,可以先主后次;()按事物發(fā)展先后順序觀察,可先怎 么樣,再怎么樣,時間:星期天 地點:廣場(公園) 人物:小明、小剛和小紅 事件:放風箏,看圖寫話的要點,二、展開想象和聯(lián)想 如:人物的語言、動作、心理活動等 1、他們會說些什么?做些什么? 2、怎么做?結(jié)果怎么樣? 3、他們的心情怎么樣?,星期天,( 天氣怎樣?)。小紅和小剛、小明一起到公園去(干什么?)。 放風箏的人可真多呀!天上飛著各種各樣的風箏,有的像( ),有的

2、像( ),還有的像( ). 小剛一邊( ),小明一邊( )??粗L箏在天上飛的越來越高,我們的心情( )!,看圖寫話的要點,三、說圖意想好自己要說什么。 要求:說得有頭有尾,要有一定順序。,詞語寶庫,風和日麗 春風拂面 陽光燦爛 興高采烈 高高興興 熱熱鬧鬧 擁擠的人群 老鷹 蜻蜓 蝴蝶 拉扯 奔跑 迅速 五彩繽紛 各種各樣,放 風 箏 小荷作文網(wǎng) 今天是星期六,公園里秋高氣爽,秋風習來。早上,我和媽媽去公園放風箏。 小 荷 作文網(wǎng) 一來到公園里,只見公園里人山人海,果樹上的果實累累。我們先找一個空的地方,再把線系好,就可以放了。我一手拿著線,一手拿著風箏,等風一來,就準備放了。風來了,我急忙

3、放線,可是線放太多,沒拉住,風箏又掉下來了,我急忙收線,等下陣風。 風來了,我就慢慢地放線,那線一緊一松,風箏就凌空飛起。風箏高過樹梢,飛過房頂,向藍藍天的天空飛去,風箏在空中翩翩起舞。 這時,吹來一陣大風,我一邊放線,一邊拉線,不讓風箏飛走了,風箏越飛越高,似乎要飛到云彩上。還有些風箏要和我的一決高低,我就把風箏放得最高。我的風箏好像驕傲地說:“我最高?!逼渌L箏也好像在說:“別驕傲,我們會追上你的。”過了一會兒,沒風了,我的風箏掉下來了,其它風箏又好像在說:“驕傲會落后的?!?放 風 箏,今天是星期六,秋高氣爽,秋風習來。早上,我和媽媽去公園放風箏。 一來到公園里,只見公園里人山人海,果樹

4、上的果實累累。我們先找一個空的地方,再把線系好,就可以放了。我一手拿著線,一手拿著風箏,等風一來,就準備放了。風來了,我急忙放線,可是線放太多,沒拉住,風箏又掉下來了,我急忙收線,等下陣風。 風來了,我就慢慢地放線,那線一緊一松,風箏就凌空飛起。風箏高過樹梢,飛過房頂,向藍藍天的天空飛去,風箏在空中翩翩起舞。 這時,吹來一陣大風,我一邊放線,一邊拉線,不讓風箏飛走了,風箏越飛越高,似乎要飛到云彩上。還有些風箏要和我的一決高低,我就把風箏放得最高。我的風箏好像驕傲地說:“我最高。”其它風箏也好像在說:“別驕傲,我們會追上你的。”過了一會兒,沒風了,我的風箏掉下來了,其它風箏又好像在說:“驕傲會落

5、后的?!?放 風 箏 小荷作文網(wǎng) 今天是星期六,公園里秋高氣爽,秋風習來。早上,我和媽媽去公園放風箏。 小 荷 作文網(wǎng) 一來到公園里,只見公園里人山人海,果樹上的果實累累。我們先找一個空的地方,再把線系好,就可以放了。我一手拿著線,一手拿著風箏,等風一來,就準備放了。風來了,我急忙放線,可是線放太多,沒拉住,風箏又掉下來了,我急忙收線,等下陣風。 風來了,我就慢慢地放線,那線一緊一松,風箏就凌空飛起。風箏高過樹梢,飛過房頂,向藍藍天的天空飛去,風箏在空中翩翩起舞。 這時,吹來一陣大風,我一邊放線,一邊拉線,不讓風箏飛走了,風箏越飛越高,似乎要飛到云彩上。還有些風箏要和我的一決高低,我就把風箏放

6、得最高。我的風箏好像驕傲地說:“我最高?!逼渌L箏也好像在說:“別驕傲,我們會追上你的?!边^了一會兒,沒風了,我的風箏掉下來了,其它風箏又好像在說:“驕傲會落后的?!?放 風 箏,春天來了,(天氣怎樣?)。小紅和小剛、小明一起到公園去(干什么?)。放風箏的人可真多呀!天上飛著各種各樣的風箏,有(),有()還有()藍色的天空真是五顏六色,千姿百態(tài),繪成了美麗鮮艷的春天的圖畫。 小剛拿著線,小明手抓著風箏,小剛喊:“一、二、三開始!”小明一松手,我飛快地向前跑去,“哈哈”福娃風箏一下子飛上了天??粗L箏在天上飛的越來越高,他們的心情()!,課間十分鐘,同學們正在水泥板上踢毽子。,同學們正在乒乓球臺

7、打乒乓球。,同學們正在操場上跳繩。,同學們正在足球場上踢足球。,同學們正在走廊上玩花繩。,同學們正在教學樓前跳房子。,同學們正在籃球場上打籃球。,同學們正在花圃旁邊玩老鷹抓小雞。,下課了,同學們有的在( ),有的在 ( ),有的在 ( ),還有的在( )。他們玩得多( )!,打乒乓球,踢毽子,跳繩,玩老鷹抓小雞,開心啊,同學們,從圖中你們知道時間是在什么時候嗎?地點在哪里呢?人物都有誰?他們都在做什么事情呢?,時間:,(下課了),地點:,(操場上),人物:,(同學們),做什么:,(玩游戲、做活動),跳 打 踢 搖 跳 做 玩,寫話要求,1、題目寫在第一行的正中間。 2、開頭空兩格,標點符號獨立占格。 3、把字寫滿格、寫工整,不會寫的字 用拼音代替。 4、用準詞語,寫通句子。,課間十分鐘,下課了, 到 上 。 操場上可熱鬧了。你看,他們玩得 。 有的同學在 ,有的同學在 , 有的同學在 , 還有的同學在 。,加油,你能行!,丁零零,下課鈴響了,同學們像小鳥一樣,歡快地跑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論