高中歷史 第四單元 構(gòu)建資產(chǎn)階級(jí)代議制的政治框架 第3課 美國(guó)代議共和制度的建立課件 新人教版選修2

1、第四單元,構(gòu)建資產(chǎn)階級(jí)代議制的政治框架,第3課美國(guó)代議共和制度的建立,課標(biāo)要求 知道美國(guó)1787年憲法中關(guān)于國(guó)家政治體制的基本規(guī)定，比較美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)共和制與英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的異同，認(rèn)識(shí)民主制度因國(guó)情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點(diǎn)。,欄目索引 contents page,1.背景 (1)邦聯(lián)條例沒(méi)有建立一個(gè)有效的全國(guó)性政府，邦聯(lián)只是13個(gè)州組成的。 (2)戰(zhàn)后貧富分化明顯、 激化，發(fā)生了“ ”。,預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 梳理知識(shí)點(diǎn)撥,一、美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法的制定,松散聯(lián)盟,社會(huì)矛盾,謝司起義,2.制憲會(huì)議 (1)召開(kāi)：1787年夏在召開(kāi)。 (2)核心人物：弗吉尼亞州代表。 (3)代表：12個(gè)州的代表。 (

2、4)結(jié)果：1787年9月，會(huì)議通過(guò)草案，1788年6月正式生效。,費(fèi)城,麥迪遜,聯(lián)邦憲法,名師點(diǎn)撥 1787年憲法規(guī)定美國(guó)實(shí)行共和制，規(guī)定總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生。以民選總統(tǒng)代替世襲君主，對(duì)于當(dāng)時(shí)歐洲盛行的封建制度是一種強(qiáng)烈的沖擊。,二、美國(guó)的政治體制,1.憲法構(gòu)成 (1)序言：闡述了聯(lián)邦憲法的 和 。 (2)正文：共7條，分別對(duì) 、 和 加以說(shuō)明和規(guī)定，并對(duì)其他問(wèn)題進(jìn)行了規(guī)定。,目的,宗旨,立法權(quán),行政權(quán),司法權(quán),2.基本原則 (1)確立了以“”為宗旨、以 為基礎(chǔ)的 體制。 (2)建立了憲政原則 聯(lián)邦政府內(nèi)的 、行政和司法三權(quán)分立，相互制衡。 聯(lián)邦與 權(quán)力分割，互不侵權(quán)。,主權(quán)在民,代議制,共和,立法

3、,州政府,3.內(nèi)容 (1)共和體制 將“人民”作為政府的權(quán)力基礎(chǔ)，體現(xiàn)了“ ”的思想。 體現(xiàn)了 政府的原則，由人民選出的管理政府。 廢除貴族頭銜和世襲職務(wù)，規(guī)定所有公職向開(kāi)放。,主權(quán)在民,代議制,代表,人民,(2)三權(quán)分立 立法權(quán)屬于由 和 組成的國(guó)會(huì)。 行政權(quán)屬于 。 司法權(quán)屬于各級(jí) 法院。 (3)聯(lián)邦制 的地位高于各州。 各州有權(quán)制定州 和 。,參議院,眾議院,總統(tǒng),聯(lián)邦,聯(lián)邦,憲法,法律,4.影響 (1)歷史意義 建立起 、 、 相結(jié)合的國(guó)家制度。 確立的 、 等原則，為美國(guó)在此后兩百多年間由小變大、由弱變強(qiáng)提供了 上的保證，也為后來(lái)許多國(guó)家所效仿。,總統(tǒng)制,聯(lián)邦制,代議共和制,主權(quán)在民

4、,三權(quán)分立,共和制,制度,(2)局限性 在 問(wèn)題上，憲法間接地承認(rèn)了奴隸制的 。 雖然憲法闡明了 原則，但只是擁有一定財(cái)產(chǎn)的 才有選舉權(quán)。,奴隸制,合法性,主權(quán)在民,白人男性,概念闡釋 總統(tǒng)制 以總統(tǒng)為政府首腦的政權(quán)組織形式，18世紀(jì)末最先出現(xiàn)于美國(guó)?？偨y(tǒng)由選舉產(chǎn)生，既是國(guó)家元首，又是政府首腦，政府各部部長(zhǎng)由總統(tǒng)任命，對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé)。總統(tǒng)應(yīng)向國(guó)會(huì)報(bào)告國(guó)務(wù)，無(wú)權(quán)解散國(guó)會(huì)，但對(duì)國(guó)會(huì)通過(guò)的法案可以行使一定限度的否決權(quán)。,課堂講義 理解深化探究,主題一美國(guó)共和制與英國(guó)君主立憲制的比較,1.由于英、美兩國(guó)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治力量不同，歷史文化傳統(tǒng)也有很大差別，英、美兩國(guó)在政治體制上有諸多不同，但其本質(zhì)即維護(hù)

5、資產(chǎn)階級(jí)利益、促進(jìn)資本主義發(fā)展則是相同的，也都在不同程度上促進(jìn)了民主政治的發(fā)展。,2.英美兩國(guó)政治體制的不同點(diǎn)有哪些？ (1)國(guó)家元首職權(quán)的不同。美國(guó)實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)是國(guó)家元首和最高行政首腦，是三軍最高統(tǒng)帥，總統(tǒng)權(quán)力大。而英國(guó)實(shí)行君主立憲制，君主是虛位君主，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的權(quán)力。,(2)政府體制的不同。美國(guó)總統(tǒng)是最高行政首腦，內(nèi)閣只是總統(tǒng)的顧問(wèn)機(jī)構(gòu)，內(nèi)閣沒(méi)有選舉權(quán)，必須與總統(tǒng)保持一致，內(nèi)閣不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，成員不得兼任議員。英國(guó)實(shí)行內(nèi)閣制，內(nèi)閣實(shí)際上是最高行政機(jī)構(gòu)，內(nèi)閣成員可兼任議員；首相通常由議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任，首相依據(jù)政黨從議員中挑選閣員，通過(guò)國(guó)家元首任命而組成內(nèi)閣，內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，內(nèi)閣的去留由議

6、會(huì)定奪。,探問(wèn)題,材料一美國(guó)國(guó)會(huì)大廈對(duì)歷任美國(guó)總統(tǒng)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)需要小心應(yīng)付的地方。美國(guó)的開(kāi)國(guó)者們想方設(shè)法地約束總統(tǒng)的權(quán)力。不僅是立法制度上的約束，甚至在憲法中加上了彈劾權(quán)，對(duì)犯有“叛國(guó)罪、賄賂罪或其他重罪輕罪”的總統(tǒng)和其他行政官員進(jìn)行彈劾，并予罷免。國(guó)會(huì)山上這座白色建筑讓每一任總統(tǒng)的心頭都懸著“達(dá)摩克利斯”之劍。,材料二第二次世界大戰(zhàn)期間，英國(guó)首相丘吉爾對(duì)美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林羅斯福說(shuō)：“總統(tǒng)先生，人們關(guān)心的是你在何種程度上不經(jīng)國(guó)會(huì)批準(zhǔn)而能采取行動(dòng)，而你不必為內(nèi)閣所困擾。而另一方面，我從不為議會(huì)所困擾，但我事事都得與我的內(nèi)閣商量并獲得內(nèi)閣的支持?！?(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，美國(guó)國(guó)會(huì)是怎樣制

7、衡總統(tǒng)權(quán)力的？,答案在總統(tǒng)否決國(guó)會(huì)通過(guò)的法律時(shí)，國(guó)會(huì)復(fù)議時(shí)若以三分之二多數(shù)再次通過(guò)，即為有效；國(guó)會(huì)有彈劾總統(tǒng)的權(quán)力。,(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，材料中丘吉爾的話(huà)反映了美國(guó)政體的哪些特征？丘吉爾為什么“事事都得與內(nèi)閣商量并獲得內(nèi)閣的支持”？,答案特征：實(shí)行總統(tǒng)制民主共和制；立法權(quán)和行政權(quán)相互分立、相互制約。 原因：英國(guó)首相與內(nèi)閣對(duì)政府事務(wù)集體負(fù)責(zé)，在政治上共進(jìn)退。,(3)有人說(shuō)，美國(guó)的政治體制一定比英國(guó)政治體制進(jìn)步，你同意這種說(shuō)法嗎？為什么？,答案不同意。英國(guó)的君主立憲制和美國(guó)的總統(tǒng)制都是資產(chǎn)階級(jí)管理國(guó)家的基本政權(quán)形式，它們各自都有自己的特點(diǎn)，但兩者的實(shí)質(zhì)都是資本主義性質(zhì)的。,教方法 列表比較英國(guó)

8、君主立憲制與美國(guó)總統(tǒng)制共和制的不同,主題二對(duì)美國(guó)1787年憲法的評(píng)價(jià),1.如何評(píng)價(jià)1787年憲法 (1)進(jìn)步性 從確立意義來(lái)看，美國(guó)1787年憲法是近代世界歷史上第一部成文憲法。它所確立的分權(quán)制衡體制被歷史證明是一種有效的防止專(zhuān)制的機(jī)制。,從資本主義政治制度史的發(fā)展來(lái)看，通過(guò)1787年憲法，美國(guó)率先建立了聯(lián)邦制、三權(quán)分立制，這些對(duì)后來(lái)的資本主義國(guó)家起了示范作用。 從美國(guó)的發(fā)展來(lái)看，憲法調(diào)整了美國(guó)社會(huì)的各種矛盾，使美國(guó)在政治上獲得了長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展，一系列治國(guó)原則的確立和社會(huì)改革的完成，為美國(guó)資本主義的迅速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。,(2)局限性：憲法允許奴隸制存在，不承認(rèn)廣大黑人和印第安人具有和白人相等的

9、權(quán)利，廣大婦女的基本權(quán)利也沒(méi)有得到保障。,2.美國(guó)1787年憲法所體現(xiàn)的原則。 (1)“主權(quán)在民”的原則。 (2)三權(quán)分立和相互制衡的原則。 (3)共和制原則。 (4)聯(lián)邦與各州政府權(quán)力分割的原則。 (5)人民通過(guò)選舉對(duì)政府進(jìn)行控制的原則。 (6)聯(lián)邦憲法至上原則。,探問(wèn)題,材料一美國(guó)的國(guó)家職權(quán)分為立法、司法和行政三個(gè)部分，分別由國(guó)會(huì)、最高法院和總統(tǒng)執(zhí)掌，總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生，各州選舉人應(yīng)具該州眾議員之選舉人所需之資格。(眾議院議員人數(shù)及直接稅額應(yīng)按合眾國(guó)所轄各州人口之多寡，分配于各州，此項(xiàng)人口數(shù)目包括所有公民及五分之三非公民。并包括須服役數(shù)年之人，但未被課稅之印第安人不算。)世界近代現(xiàn)代

10、史上冊(cè),材料二聯(lián)邦政府為使憲法得到各州批準(zhǔn)，許諾一旦憲法通過(guò)，就將權(quán)利法案以“聯(lián)邦憲法修正案”的形式補(bǔ)充到聯(lián)邦憲法中去。1790年，國(guó)會(huì)通過(guò)了前10條修正案，即權(quán)利法案。它規(guī)定美國(guó)公民享有宗教信仰、言論、集會(huì)、請(qǐng)?jiān)?、保留和攜帶武器等自由。,(1)據(jù)材料一如何評(píng)價(jià)美國(guó)1787年憲法？,答案1787年憲法確立了美國(guó)的共和政體，加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的權(quán)力，鞏固了國(guó)家政權(quán)。實(shí)行了立法、司法和行政三權(quán)分立，對(duì)于防止專(zhuān)制獨(dú)裁局面的出現(xiàn)具有積極作用。規(guī)定總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生，具有一定的民主性。但允許奴隸制度存在，不承認(rèn)黑人和印第安人具有同白人同等的權(quán)利，打上了種族歧視的烙印，具有一定的局限性。,(2)據(jù)材料二

11、，美國(guó)國(guó)會(huì)對(duì)憲法的修訂對(duì)憲法產(chǎn)生了怎樣的影響？,答案使美國(guó)憲法的內(nèi)容不斷得到補(bǔ)充和完善。,(3)據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)美國(guó)修憲的認(rèn)識(shí)。,答案通過(guò)憲法修正案來(lái)修正憲法，使憲法的生命力不斷得到更新，從而使美國(guó)憲法成為一部“活的憲法”，對(duì)美國(guó)本身的生存和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。,教方法,圖示美國(guó)三權(quán)分立、分權(quán)制衡原則,當(dāng)堂檢測(cè) 鞏固應(yīng)用反饋,1.聯(lián)邦黨人論稿指出：“如果美國(guó)繼續(xù)維持當(dāng)時(shí)權(quán)力首先是地域性的政治結(jié)構(gòu)，美洲必然被列強(qiáng)所瓜分，從而喪失獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的成果?！鄙鲜霾牧戏从车暮诵闹鲝埵?) a.維護(hù)各州的權(quán)力 b.爭(zhēng)取民族獨(dú)立 c.加強(qiáng)中央政府權(quán)力 d.建立民主制度,1,2,3,4,5,

12、6,解析從“權(quán)力首先是地域性的政治結(jié)構(gòu)”可知是對(duì)美國(guó)建國(guó)之初實(shí)施的邦聯(lián)制的敘述，而從“被列強(qiáng)所瓜分，從而喪失獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的成果”可知是主張改善邦聯(lián)制下中央無(wú)權(quán)的狀態(tài)，即加強(qiáng)中央政府的權(quán)力。 答案c,1,2,3,4,5,6,2.美國(guó)獨(dú)立后，貧富分化明顯，社會(huì)矛盾激化。其中向新生的國(guó)家發(fā)出警信的事件是() a.黑人的奴隸起義 b.農(nóng)民暴動(dòng) c.謝司起義 d.南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),1,2,3,4,5,6,解析謝司起義雖然最后被州政府鎮(zhèn)壓，但它向新生的國(guó)家發(fā)出了警信。,c,3.學(xué)者陸境生在書(shū)中寫(xiě)道：“它是近代資本主義國(guó)家的第一部成文憲法，也是世界近代史上最穩(wěn)定的一部憲法?！边@部憲法是() a.英國(guó)權(quán)利法案 b.邦

13、聯(lián)條例 c.美國(guó)1787年憲法 d.法蘭西第三共和國(guó)憲法,1,2,3,4,5,6,解析美國(guó)1787年憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法，它頒布以來(lái)，多以修正案的方式，隨著社會(huì)的發(fā)展而調(diào)整，其基本精神是穩(wěn)定的，故選c項(xiàng)。 答案c,1,2,4,5,6,3,1,2,3,4,5,6,4.有人指出：無(wú)論是美國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)捉莒尺d，還是美國(guó)總統(tǒng)威爾遜、羅斯福等都有強(qiáng)烈的“大國(guó)使命感”，都認(rèn)為美國(guó)對(duì)世界負(fù)有特殊“責(zé)任”。就杰斐遜而言，他認(rèn)為1787年初的美國(guó)要想擔(dān)負(fù)“大國(guó)使命”和“責(zé)任”必須首先() a.消滅奴隸制 b.加強(qiáng)中央政府的權(quán)力 c.實(shí)行邦聯(lián)制 d.實(shí)行君主立憲制,解析美國(guó)在1787年初面臨的最大問(wèn)題

14、是邦聯(lián)制下美國(guó)的松散，加強(qiáng)中央集權(quán)成為時(shí)代的需要。只有解決自身問(wèn)題，才能在世界上擔(dān)負(fù)“大國(guó)使命”，故b項(xiàng)符合題意。 答案b,1,2,4,5,6,3,5.美國(guó)1787年憲法具有一定的民主性，在其內(nèi)容中最能體現(xiàn)這一性質(zhì)的是() a.三權(quán)分立 b.規(guī)定總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生 c.允許奴隸制存在 d.規(guī)定人民有言論、集會(huì)和信仰自由,1,2,4,5,6,3,解析解題時(shí)注意關(guān)鍵詞“民主性”，即人民當(dāng)家作主。1787年美國(guó)憲法規(guī)定總統(tǒng)和國(guó)會(huì)議員都是民選的，體現(xiàn)了“主權(quán)在民”的思想。a、c兩項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)；d項(xiàng)屬于人身自由。 答案b,1,2,4,5,6,3,6.閱讀下列材料： 材料一在我看來(lái)，邦聯(lián)只是個(gè)有名無(wú)

15、實(shí)的空架子，而在其名下的議會(huì)亦是徒有其名，其政策措施多不被人們所關(guān)注、執(zhí)行。華盛頓1786年寫(xiě)給友人的信,1,2,4,5,6,3,材料二,1,2,4,5,6,3,請(qǐng)回答： (1)材料一中，華盛頓為什么有這樣的觀(guān)點(diǎn)？,答案獨(dú)立之初的美國(guó)是一個(gè)松散的邦聯(lián)制國(guó)家。國(guó)家無(wú)權(quán)征稅，也不掌握軍隊(duì)。國(guó)家沒(méi)有制定統(tǒng)一的關(guān)稅，使美國(guó)在與歐洲各國(guó)的貿(mào)易中常常處于不利地位，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到嚴(yán)重影響。,1,2,4,5,6,3,(2)結(jié)合材料二，簡(jiǎn)述美國(guó)三權(quán)分立的體制是如何實(shí)現(xiàn)權(quán)力的制約和平衡的？,1,2,4,5,6,答案在國(guó)家權(quán)力中，立法、行政、司法三種權(quán)力分設(shè)。國(guó)會(huì)掌握立法權(quán)，但總統(tǒng)有權(quán)否決國(guó)會(huì)通過(guò)的法案?？偨y(tǒng)行使行

16、政權(quán)，但國(guó)會(huì)有彈劾總統(tǒng)的權(quán)力，國(guó)會(huì)可以三分之二多數(shù)通過(guò)總統(tǒng)所否決的法律?？偨y(tǒng)和國(guó)會(huì)可以通過(guò)最高法官的提名和任命來(lái)限制最高法院的權(quán)力，最高法院擁有最高司法解釋權(quán)。,3,學(xué)思之窗(教材第53頁(yè)) 試翻譯圖中的英文，然后思考，它是如何詮釋美國(guó)總統(tǒng)與國(guó)會(huì)之間的關(guān)系的？ 提示象征著總統(tǒng)和國(guó)會(huì)的兩人在一個(gè)舞臺(tái)上空的中央合作表演節(jié)目。左邊的總統(tǒng)用力拉著國(guó)會(huì)站著的繩索使國(guó)會(huì)在空中站立；右邊的國(guó)會(huì)又用力拉著總統(tǒng)站著的繩索使總統(tǒng)在空中能夠站立。兩個(gè)人誰(shuí)也不能放手，只要其中一人放手，不僅對(duì)方要掉下去，自己同樣也掉下去。即總統(tǒng)和國(guó)會(huì)都需要對(duì)方的支持，這就形象地詮釋了美國(guó)總統(tǒng)與國(guó)會(huì)的關(guān)系。,教材問(wèn)題解答 答疑釋惑應(yīng)用,

17、探究學(xué)習(xí)總結(jié)(教材第54頁(yè)) 一、本課測(cè)評(píng) 1787年憲法規(guī)定了美國(guó)政治制度的哪些基本原則？它對(duì)美國(guó)的發(fā)展起了什么樣的作用？ 提示基本原則有：一是主權(quán)在民的原則，二是三權(quán)分立和相互制衡的原則，三是聯(lián)邦與州政府權(quán)力分割互不侵權(quán)的原則，四是共和制度的原則，五是人民通過(guò)選舉對(duì)政府進(jìn)行控制的原則等。對(duì)美國(guó)的發(fā)展所起的作用：為美國(guó)在此后兩百多年間由小變大、由弱變強(qiáng)提供了制度上的保證。,二、學(xué)習(xí)延伸 讀圖并思考：請(qǐng)同學(xué)們比較這兩幅圖片，并聯(lián)系美國(guó)憲法兩百多年的發(fā)展歷程，探究美國(guó)婦女、黑人、印第安人等弱勢(shì)群體是如何以憲法為武器，為爭(zhēng)取平等權(quán)利而斗爭(zhēng)的？他們的合法權(quán)益又是如何通過(guò)憲法修正案，一步步得到改善的？,提示弱