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1、位置（2）,請你指出第一列。,一、復(fù)習(xí)舊知,教室座位示意圖,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,第1列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,第6行,第1行,再指指第一行。,二、探索新知,1,1,教室座位示意圖,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,第1列,第2行,第3行,第4行,第5行,第6行,第1行,動物園示意圖的第一列，第一行又在哪呢？,0既表示列的開始， 又表示行的開始。,動物園示意圖,0,二、探索新知,（3，0）,我用數(shù)對（3，0） 表示大門的位置。,你能表示其他場館 所在的位置嗎？,動物園示意圖,二、探索新知,動物園示意圖,（1，4）,（3，5）,（2，2）,（6，

2、4）,這兩個數(shù)對中的第2個數(shù)都是4，說明大象館和海洋館是在同一橫線（行）上。,這兩個數(shù)對中的第1個數(shù)都是3，說明熊貓館和大門是在同一豎線（列）上。,（1，4）,（6，4）,4,4,（3，5）,（3，0）,3,3,二、探索新知,動物園示意圖,觀察一下，看看你有 什么發(fā)現(xiàn)？,動物園示意圖,三、知識應(yīng)用,飛禽館（1，1）,猩猩館（0，3）,獅虎山（4，3）,1.,請你在圖上標出下面場館的位置。飛禽館（1，1）， 猩猩館（0，3），獅虎山（4，3）。,三、知識應(yīng)用,照樣子寫出下圖中字母的位置。 a（ 5 ，8 ） b（ ， ） c（ ， ） d（ ， ）,2.,比較a和c的位置的數(shù)對，b和d的位置的數(shù)對,看看發(fā)現(xiàn)了什么？,2 5,5 2,8 5,3. 描出下列各點并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。 a（5，9） b（ 2，1） c（ 9，6） d（ 1，6） e（ 8，1）,三、知識應(yīng)用,三、知識應(yīng)用,通過地球上的經(jīng)度和緯度，人們可以確定一個地點在地

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