五年級語文下冊《木笛》1 北京版ppt課件_第1頁
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1、木笛,1,PPT學(xué)習(xí)交流,有一個優(yōu)秀的木笛手正在參加一個樂團(tuán)的考試,經(jīng)過激烈競爭他進(jìn)入了終試。在考場上,他抽到了這樣一個題目:請從貝多芬的歡樂頌和柴可夫斯基的四小天鵝舞中任選一首樂曲表現(xiàn)歡樂。但是這一天正逢“南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日”,是全中國人民無比悲痛的日子。這位木笛手選擇了什么?結(jié)果又是怎樣的呢?,2,PPT學(xué)習(xí)交流,1. 掌握生字新詞。 2. 默讀課文,知道朱丹在考場上為什么放棄 終試,后來為什么又被破格錄取。 3. 分角色朗讀課文,體會木笛手朱丹的愛國之 情,知道在任何時候都不要忘記祖國的歷史。,學(xué)習(xí)目標(biāo),3,PPT學(xué)習(xí)交流,苛 茍 卡 綻 競 萌 頃,4,PPT學(xué)習(xí)交流,暈染 冷峻

2、 悲戚 歉疚 翩然 苦澀 如泣如訴 曙色萌動 蓓蕾初綻 悲涼凄切 脈管滴血 正襟危坐 不茍言笑,5,PPT學(xué)習(xí)交流,閱讀課文,找出哪些詞語描寫心情、 表情?哪些詞語描寫了木笛聲?,6,PPT學(xué)習(xí)交流,閱讀下面的句子,想象句意,他看上去修長、纖弱,一身黑色云錦衣衫仿 佛把他也緊束成了一株梅樹; 2. 臨近石碑,只見一片熒熒光亮,像曙色萌動, 像蓓蕾初綻,像墨滴在宣紙上無聲暈染;,7,PPT學(xué)習(xí)交流,3. 每個孩子手擎一支紅燭,紅燭流淌著紅寶 石般的淚; 4. 笛聲悲涼凄切,猶如脈管滴血。寒冷凝凍 著這聲音,燭焰溫暖著這聲音。,8,PPT學(xué)習(xí)交流,課文描寫什么比較多? 有什么敘述特點?,9,PPT學(xué)習(xí)交流,進(jìn)入終試 拒絕吹奏 取消資格 紀(jì)念碑前吹奏悲樂 破格錄取,本課小結(jié),10,PPT學(xué)習(xí)交流,在最能撥動自己心弦的地方細(xì)讀, 讀出自

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