上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

piānzhānɡ

yèmù

shòuruò

fánzhí

xiāohuǐ

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.4.按課文內(nèi)容填空。（1）《落花生》圍繞落花生寫(xiě)了種花生、收花生、______、______的過(guò)程，父親借花生告訴我們：“人要做有用的人，不要做______，而對(duì)別人______的人。”（2）四時(shí)景物皆成趣。春天的黎明，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著______的天空，染上微微的紅暈，飄著______的彩云；秋天的傍晚，“______，清泉石上流”的山間美好景色，讓人心生喜愛(ài)；寒冷的冬夜，漫漫征途中，“身向榆關(guān)那畔行，______”的場(chǎng)面又是多么壯觀。2）.【尋童真童趣】?jī)和翘煺鏍€漫的。讀楊萬(wàn)里的《稚子弄冰》“________________，彩絲穿取當(dāng)銀證。”弄冰孩童的頑皮可愛(ài)躍然紙上，而雷震的“牧童歸去橫牛背，_______________________________________”則讓我們看到了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、悠閑自在的兒童?？拙揭孕帐献鑫恼聭蛑o楊氏之子，楊氏之子回應(yīng)“________________，讓我們感嘆他的“甚聰惠”。3）.【論做人處事】讀《論語(yǔ)》中“________________，小人喻于利”，讓我懂得真正高尚的人重視的是道義。4）.作者先寫(xiě)自己最喜歡桂花，喜歡它迷人的__________，接著寫(xiě)_________，最后寫(xiě)__________，卻時(shí)時(shí)想起童年時(shí)代的“搖花樂(lè)”和“桂花雨”。從文中我們可以體會(huì)到作者對(duì)童年生活的留戀和對(duì)家鄉(xiāng)的_____________之情。5）.2.詩(shī)文精華，根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（1）在本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中，我們見(jiàn)識(shí)了許地山筆下______的落花生；感受到了《慈母情深》中母親的____；還知道了宋代朱熹對(duì)讀書(shū)的論述：余嘗謂讀書(shū)有三到，____。（2）經(jīng)典詩(shī)文，讓我們汲取力量。“紅日初升，______。河出伏流，_____”象征著少年中國(guó)的燦爛前程和發(fā)展無(wú)可限量：“我勸天公重抖擻，______”是龔自珍對(duì)優(yōu)秀杰出人物涌現(xiàn)的期待；“默而識(shí)之，_____，_______”勸勉我們勤奮學(xué)習(xí)而不滿足，教導(dǎo)別人而不倦?。弧澳乳e，_____，_____”激勵(lì)我們趁著年少而奮發(fā)向上，不要把大好青春等閑虛度。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.苗苗一行7人準(zhǔn)備外出游玩，景區(qū)規(guī)定70歲以上老人免費(fèi)進(jìn)入，其他則需要買(mǎi)票。下面是每個(gè)人的年齡，他們進(jìn)入景區(qū)需要買(mǎi)幾張票？（

）

①五年級(jí)的小學(xué)生苗苗

②花甲之年的奶奶

③期頤之年的李先生

④及笄的姐姐

⑤年過(guò)不惑的爸爸

⑥年逾古稀的爺爺

⑦弱冠之年的哥哥A．1張B．2張C．4張D．5張2）.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（

）。A．也傍桑陰學(xué)種瓜（靠近）B．五千仞岳上摩天（長(zhǎng)度單位）C．甚聰惠（同“慧”，聰明、有智慧）D．物莫能陷也（陷進(jìn)）3）.讀萬(wàn)卷書(shū)，也要行萬(wàn)里路。小文一行6人外出旅游。景區(qū)規(guī)定70歲以上的老人免費(fèi)進(jìn)入，其他人則需要買(mǎi)票。下面是每個(gè)人的年齡，你認(rèn)為需要買(mǎi)幾張票？（

）

①五年級(jí)的學(xué)生明明

②年逾古稀的奶奶

③及笄的鄰居

④年過(guò)不惑的爸爸

⑤耄耋的爺爺

⑥弱冠之年的哥哥A．3張票B．6張票C．5張票D．4張票評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.概括句子的主要意思，可以幫我們提高閱讀速度。請(qǐng)寫(xiě)出下面句子的主要意思。

跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體！流星體是太空中一種較小的天體。有的流星體運(yùn)動(dòng)的最大速度能達(dá)到25千米每小時(shí)，是火箭運(yùn)動(dòng)最大速度的6倍。

_____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

綠遍山原白滿川

小人喻于利

《四時(shí)田園雜興（其三十一）》

晝出耘田夜績(jī)麻

子規(guī)聲里雨如煙

《鄉(xiāng)村四月》

君子喻于義

村莊兒女各當(dāng)家

《論語(yǔ)》2）.把拼音和漢字連一連。

quánwěishènkòu

葚寇蜷偽評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子整理成一段通順的話，在橫線上寫(xiě)上序號(hào)。

________這就是世界聞名的“諾貝爾獎(jiǎng)”。

________他一生擁有255項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。

________他在臨終前寫(xiě)了一份遺囑，要求將他的遺產(chǎn)分為兩部分。

________這些發(fā)明使他得到了很多錢(qián)。

________其中一部分錢(qián)用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)多個(gè)領(lǐng)域中杰出的人。

________諾貝爾的一生都是在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)的，他戰(zhàn)勝了一次又一次的失敗，獲得了一次又一次的成功。2）.順序連成條理清楚的一段話，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()他想，這是誰(shuí)丟的，真不講衛(wèi)生。

()他看見(jiàn)地上有一團(tuán)白白的東西。

()忽然，他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。

()下課了，張良在操場(chǎng)上玩。

()他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。

()想著，他就若無(wú)其事地走開(kāi)了。

()走近一看，原來(lái)是一團(tuán)廢紙。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“夜宿石崖之下，朝游峰洞之中?！边@句話用的是對(duì)偶的修辭手法。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把古詩(shī)《乞巧》補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。乞巧[唐]林杰

，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，

。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的____月初____，那一天是________和________鵲橋相會(huì)感的日子。

3．哪句詩(shī)描寫(xiě)了牛郎織女的故事？用“

”畫(huà)出來(lái)。

4．這首詩(shī)表達(dá)了人們?cè)鯓拥男脑福?/p>

_______________________

5．這首詩(shī)取材于我國(guó)古代__________的民間故事，它寫(xiě)的雖然是民間故事，反映的卻是現(xiàn)實(shí)的生活。人們常用這一故事比喻__________________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)

同學(xué)你好！在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定有許多“第一次”。如第一次學(xué)寫(xiě)毛筆字，第一次上網(wǎng)課，第一次做核酸，第一次參加校外研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，第一次去遠(yuǎn)足，第一次不考試就放假……“第一次”讓你嘗試挑戰(zhàn)、感受新奇，無(wú)數(shù)的“第一次”讓你增長(zhǎng)閱歷、感悟成長(zhǎng)想一想你記憶最深的“第一次”是什么，把它寫(xiě)下來(lái)。

要求：（1）先自擬題目，然后完成習(xí)作。（2）內(nèi)容要具體，把“第一次”的經(jīng)歷寫(xiě)清楚，表達(dá)真情實(shí)感。（3）語(yǔ)句要通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名。（4）格式規(guī)范，字跡工整，卷面整潔，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀作家妙答刁問(wèn)①劉紹棠到國(guó)外訪問(wèn)，一位外國(guó)記者不懷好意地問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)貴國(guó)進(jìn)行改革開(kāi)放，學(xué)習(xí)資本主義先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理方法，中國(guó)不就變成資本主義了嗎？”劉紹棠反擊道：“照此說(shuō)來(lái)，你們喝了牛奶，就會(huì)變成奶牛了？”②諶容應(yīng)遨訪美，在一所大學(xué)進(jìn)行演講時(shí)，一個(gè)美國(guó)人提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“聽(tīng)說(shuō)您至今還不是一個(gè)共產(chǎn)黨員，那么您對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的私人情感如何？”諶容不假思索地回答：“您的情報(bào)非常準(zhǔn)確，我確實(shí)還不是中國(guó)共產(chǎn)黨員。但是我的丈夫是一個(gè)老共產(chǎn)黨員，而我同他共同生活了幾十年，至今尚未有離婚的跡象?？梢?jiàn)，我同中國(guó)共產(chǎn)黨的感情有多么深!”③擔(dān)任山東大學(xué)校長(zhǎng)多年的陸侃如教授，年輕時(shí)留學(xué)法國(guó)。1935年博土論文答辯會(huì)上，一位“隆鼻深眼”的考官提出一個(gè)刁鉆古怪的問(wèn)題：“‘孔雀東南飛’，為什么不往西北飛？”人們無(wú)不面面相覷、神情愕然。陸先生稍一思索，即朗聲答曰：“因?yàn)椤鞅庇懈邩恰?。‘西北有高樓，上與浮云齊!’”這答案來(lái)自與《孔雀東南飛》約略同時(shí)的漢末文人五言詩(shī)的《古詩(shī)十九首》。因?yàn)槲鞅庇懈邩?，上與浮云齊，阻斷了孔雀西北去路，它才索性折身而返，振羽東南?、苌橙~新應(yīng)邀出訪美國(guó)，在與美國(guó)社會(huì)各界的接觸中，進(jìn)行了廣泛地溝通與交流。當(dāng)時(shí)，有人向沙葉新突發(fā)奇問(wèn)：“您認(rèn)為是美國(guó)好還是中國(guó)好？"他從容回答：“美國(guó)雖然科技發(fā)達(dá)但有自身的弊端，中國(guó)雖然科技落后于美國(guó)但有自身的好處。美國(guó)、中國(guó)都有自身的缺陷，這叫‘美中不足’……”一段話下來(lái)，緊張的氣氛頓時(shí)變得和諧。(1)文章中共介紹了_____個(gè)人用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言化解刁難人的問(wèn)題。

(2)第1自然段中“照此來(lái)說(shuō)”中的“此”指的是____________________?！澳銈兒攘伺Ｄ蹋蜁?huì)變成奶牛了？”這句話的意思是說(shuō)中國(guó)是不會(huì)____________。

(3)陸侃如回答考官提問(wèn)時(shí)，將“孔雀東南飛”的原因說(shuō)成了____________________。

(4)結(jié)合《楊氏之子》，聯(lián)系本文，你覺(jué)得幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言有哪些妙處。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

便宜：A．不應(yīng)得的利益；B．使得到了便宜；C．價(jià)錢(qián)低。

（1）花生的價(jià)錢(qián)便宜，誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃，都喜歡吃。(

)

（2）占小便宜吃大虧，失去的是道德良知。(

)

熟：A．程度深；B．因常接觸而知道得清楚；C．植物的果實(shí)或種子長(zhǎng)成。

（3）我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。(

)

（4）桂花成熟時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“搖”。(

)

（5）在做每一件大事前，我們都要先深思熟慮一番再?zèng)Q定。(

)2）.給下列句子中的引號(hào)選擇正確的用法。

A．表示直接引用

B．表示強(qiáng)調(diào)突出

C．表示特定稱(chēng)謂

D．表示特殊含義

（1）從學(xué)校出發(fā)，我們又經(jīng)過(guò)那“鳥(niǎo)的天堂”。(

)

（2）家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過(guò)橋”的俗語(yǔ)。(

)

（3）這里所謂的“文”，并不是指文字，而是指文采。(

)

（4）讓我們把這些可愛(ài)的老師用文字“畫(huà)”出來(lái)吧！(

)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求改寫(xiě)句子。

（1）《十萬(wàn)個(gè)為什么》對(duì)我