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文檔簡介

1、15.2.2 分式的加減,問題1：甲工程隊完成一項工程需n天,乙工程隊要比甲隊多用3天才能完成這項工程,兩隊共同工作一天完成這項工程的幾分之幾?,答:甲工程隊一天完成這項工程的_, 乙工程隊一天完成這項工程的_, 兩隊共同工作一天完成這項工程的_.,問題2：2001年,2002年,2003年某地的森林 面積(單位:公頃)分別是S1，S2，S3，2003年 與2002年相比,森林面積增長率提高了多少?,答:2003年的森林面積增長率是_, 2002年的森林面積增長率是_, 2003年與2002年相比,森林面積增長率提高了 _.,從上面的問題可知，為討論數量關系， 有時需要進行分式的加減運算這就是

2、 我們這節(jié)課將要學習的內容。,計算：,速度比拼：,類比分數的加減法，分式的加減法法則是： 同分母分式相加減，分母不變，分子相加減； 異分母分式相加減，先通分，變?yōu)橥帜傅姆质?，再加減。 用式子表示為：,例1.計算:,例2 計算:,試一試,直接說出結果,1.下列運算對嗎？如不對，請改正：,（）,（）,2.計算：,(0),相信你是最棒的,計算 ：,(1),解：原式=,=,=,注意：結果要化為最簡分式！,=,把分子看作一個整體，先用括號括起來！,例3,計算：,解:,a2 -4 能分解 :,a2 -4 =(a+2)(a-2),其中 (a-2)恰好為第二分式的分母.,所以 (a+2)(a-2) 即為最簡公分母.,想一想：,想一想：,做一做：,例 4 計算：,解：原式=,先找出最簡公分母，再正確通分，轉化為同分母的分式相加減。,例5、先化簡，再求值:其中x=3,本節(jié)課你有什么收獲,、學習了分式的加減法法則。,同分母分式相加減，分母不變，把分子相加減； 異分母分式相加減，先通分，變?yōu)橥帜傅姆质剑?再加減。,、注意的幾點：,（）如果分子是多項式，在進行減法時要先把分子 用括號括起來；,（）加減運算完成后，能化簡的要化簡，最后結果 化成

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