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漫漫黃沙天,凝固的生命,永恒的木乃伊,羅布泊，消逝的仙湖,陶唐峪鄉(xiāng)中學(xué) 成君麗,文題“羅布泊，消逝的仙湖”給我們提供了哪些必要的信息？,對(duì)象是 _，原本是_ ，如今_。,羅布泊,仙湖,消逝了,能不能把文題中的“消逝”換為“消失”？為什么？“消逝”又表達(dá)了作者怎樣的思想感情？,請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文,找出文中概寫今昔羅布泊的段落,說說今昔羅布泊有什么變化？,綠樹村邊合，青山郭外斜,天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊,戈壁灘，狂風(fēng)卷，不見飛鳥馬不前,大漠沙如浪，寂寞無人家,青月,昔日,羅布泊,現(xiàn)在,青海湖,月牙泉,生態(tài)意識(shí),環(huán)保意識(shí),可持續(xù)發(fā)展意識(shí),真實(shí),形象,抒情,改道，四盲,羅布泊,青月圖,誦讀,水位極速下降的青海湖,瀕臨干涸的月牙泉,你認(rèn)為2225段中哪句寫得最好,說說理由。,修辭句：,修辭,+,作用,內(nèi)容分析,+,+,作者表達(dá)的感情,一般句：,抓關(guān)鍵字、詞，結(jié)合句,子內(nèi)容及情感分析。,假設(shè)當(dāng)年探險(xiǎn)家斯文赫定再次站在羅布泊邊緣看到此情此景，他會(huì)說些什么呢？,謝謝,

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