七年級(jí)生物下冊第四單元第一章第一節(jié)人類的起源和發(fā)展習(xí)題課件 新人教版.ppt

1、第一章人的由來,第一節(jié)人類的起源和發(fā)展,第四單元生物圈中的人,重難點(diǎn)解析 1.現(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別。 （1）運(yùn)動(dòng)方式不同。類人猿主要是臂行；人類則是直立行走。 （2）制造工具的能力不同。類人猿會(huì)使用簡單的自然工具，不會(huì)制造工具；人類可以制造和使用各種工具。 （3）腦發(fā)育的程度不同。類人猿的腦容量約為400 mL，沒有語言文字能力；人的腦容量約為1 200 mL，具有很強(qiáng)的思維能力和語言文字能力。 2.從猿到人的進(jìn)化 （1）森林古猿分別進(jìn)化成人類和現(xiàn)代類人猿的根本原因：環(huán)境的不同導(dǎo)致進(jìn)化的方向不同。森林古猿的的一支由于下地生活向著直立行走的方向發(fā)展，進(jìn)化成了人類；另一支仍進(jìn)行樹棲生活，進(jìn)化

2、成了現(xiàn)代類人猿。（2）人與猿的分界點(diǎn)：能否直立行走。,易錯(cuò)提醒 1.研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)是化石。 2.“露西”古人類能夠直立行走，但不能使用工具。 3.在東非大裂谷地帶，發(fā)現(xiàn)了世界上最多的早期古人類化石。 規(guī)律總結(jié) 人類進(jìn)化發(fā)展的過程： 森林古猿直立行走前肢解放制造和使用工具大腦發(fā)達(dá)形成意識(shí)和產(chǎn)生語言人類社會(huì),1.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是 。 2.進(jìn)化論的創(chuàng)立者是 。 3.圖示,森林古猿,達(dá)爾文,4.發(fā)展過程： （1）直立行走：森林大量消失，下到地面上生活的森林古猿，由于 的改變和自身 的變化，一代一代地向著_的方向發(fā)展。 （2）使用工具：由于直立行走， 解放出來，能夠使用 、 等來獲取

3、食物、防御敵害， 逐漸變得靈巧，“露西”時(shí)代的古人類就處于這個(gè)階段。 （3）制造工具：“東非人”時(shí)代的古人類不僅能 ，還能 ，提高了工具的效能。,環(huán)境,形態(tài)結(jié)構(gòu),直立行走,前肢,樹枝,石塊,臂和手,使用工具,制造簡單的工具,（4）學(xué)會(huì)用火：用火燒烤食物，改善了身體的 ，有利于 的發(fā)育。 （5）大腦發(fā)達(dá)：復(fù)雜而精巧的 的制造和使用，促進(jìn)了 的發(fā)達(dá)，使他們能夠想出各種辦法來解決困難。 （6）語言產(chǎn)生：經(jīng)過千萬年，大腦中主管 的區(qū)域日益完善，在群體生活中產(chǎn)生了 ，使相互之間能更好地 。,營養(yǎng),腦,工具,腦,語言,語言,交流合作,1.（2016，岳陽）現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（ ） A.黑猩猩B.

4、大猩猩C.長臂猿D.森林古猿 2.有關(guān)人類的起源，下列說法正確的是（ ） A.人類是由上帝制造的 B.人是女媧用泥土捏出來的 C.人是天外飛來的 D.人是由森林古猿經(jīng)過長期進(jìn)化而來的 3.（易錯(cuò)題）人類是森林古猿進(jìn)化來的，有關(guān)描述不正確的是（ ） A.到地面生活的部分森林古猿進(jìn)化成人類 B.現(xiàn)代的類人猿也能進(jìn)化成人類 C.制造工具及合作交流產(chǎn)生了語言和意識(shí) D.制造和使用工具使雙手靈活、大腦發(fā)達(dá),D,D,B,4.森林古猿進(jìn)化成人類的最大變化是（ ） A.在地面上生活 B.能夠直立行走 C.大腦非常發(fā)達(dá) D.使用工具 5.如圖是森林古猿生活示意圖，由圖可以看出森林古猿進(jìn)行（ ） A.樹棲生活 B

5、.洞穴生活 C.陸棲生活 D.水棲生活,B,A,6.客觀事實(shí)是提出觀點(diǎn)的依據(jù)，下列關(guān)于人類起源和進(jìn)化的陳述，屬于事實(shí)的是（ ） A.北京猿人生活在距今5020萬年前 B.北京周口店地區(qū)發(fā)現(xiàn)了北京猿人化石 C.北京猿人、亞洲直立人起源于非洲 D.其他地區(qū)5020萬年前，沒有北京猿人生活 7.現(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別： （1）雖然能下地，但不能真正 。 （2）手遠(yuǎn)不如人類的 。 （3）大腦和 遠(yuǎn)遜于人類。,B,直立行走,靈巧,智力,8.（2016，昆明）從猿到人的進(jìn)化過程中，關(guān)鍵性的變化是（ ） A.食量增加B.直立行走 C.能夠用火 D.面部表情豐富,B,9.下列是人類進(jìn)化歷程中的主要過程，請(qǐng)

6、按照進(jìn)化的順序?qū)⒏餍蛱?hào)排列起來（ ） 下到地面使用工具森林大量消失使用火大腦發(fā)達(dá)制造工具生產(chǎn)豐富的語言 直立行走 A. B. C. D. 解析：隨著氣候轉(zhuǎn)變，大片的森林變成了稀樹草原，使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。一部分古猿下到地面生活，一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展，上肢解放出來，臂和手逐漸變得靈巧，能使用和制造工具。他們用火烤制食物，改善了身體的營養(yǎng)，大腦也越來越發(fā)達(dá)。在這個(gè)過程中，它們還產(chǎn)生了語言和意識(shí)，逐漸形成了社會(huì)。,C,10.森林古猿進(jìn)化到人的特定環(huán)境不包括（ ） A.地殼劇烈運(yùn)動(dòng) B.地形和氣候的巨大變化 C.恐龍滅絕 D.森林變成了稀樹草原 11.（教材P6的練習(xí)1變式題

7、）下列有關(guān)說法中不正確的是（ ） A.現(xiàn)代類人猿已經(jīng)不可能進(jìn)化成人類 B.森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒有直接關(guān)系 C.古人類的化石是研究人類起源問題的直接證據(jù) D.古人類用火把食物烤熟，改善了人體的營養(yǎng)，促進(jìn)了腦的發(fā)育,C,B,12.如圖是人類起源和發(fā)展的示意圖，請(qǐng)?zhí)羁眨?從圖中可以看出人類的起源和發(fā)展過程中體形、使用工具和是否著衣這三方面逐漸發(fā)生了變化： （1）從半直立行走到 。 （2）從不會(huì)使用 ，到使用天然工具，再到制造和使用簡單工具，一直到制造和使用包括電腦在內(nèi)的各種復(fù)雜的現(xiàn)代工具。 （3）從 到懂得御寒、遮羞。,直立行走,工具,裸體,13.分析下面的材料，回答問題：

8、 材料一：從距今300萬年前的“露西”的骨骼化石看，她的上肢骨比較細(xì)短，下肢骨比較粗長，而且下肢骨具有較為粗壯的股骨，構(gòu)成骨盆的髖骨較寬闊。 材料二：距今175萬年前的“東非人”使用過的石塊明顯經(jīng)過加工，分別呈斧狀和鑿狀。 （1）下面哪種人生活的時(shí)代離我們最遠(yuǎn)（ ） A.“露西”和她的伙伴 B.東非人 C.北京猿人 D.中國的黃帝和他的部落 （2）根據(jù)“材料一”請(qǐng)你推測出“露西”的運(yùn)動(dòng)方式： 。 （3）“材料二”表明“東非人”已經(jīng)具有 的能力。,直立行走,制造和使用簡單工具,A,類人猿起源至少前推1 000萬年 國際頂級(jí)學(xué)術(shù)雜志自然，發(fā)表了中國科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所倪喜軍研究員及其團(tuán)隊(duì)對(duì)全