2020-2021年小升初語文摸底考試試題外研版B卷附答案下載

1、2020-2021年小升初語文摸底考試試題外研版b卷附答案下載 一、基礎知識檢測（本題共計30分，每小題5分） 1、請寫出下列古詩或成語中的主角。聞雞起舞（ ） 臥薪嘗膽（ ） 破釜沉舟（ ）鞠躬盡瘁（ ） 負荊請罪（ ） 樂不思蜀（ ） 2、成語是語言藝術的一朵奇葩，一起去成語王國里走走吧。 1、填入相個到為反義的字，補充完整下面的成語推（ ）出（ ） （ ）生（ ）死 舍（ ）求（ ） 2、寫出帶動物的成語：_ 3、寫出帶數(shù)字的成語：_ 3、從場合、對象、禮貌三個角度分析，下列語句得體的一項是（ ）。a、歡迎常來我校參觀學習，我想這對你們是很有益的。b、病人出院了，醫(yī)生邊送邊說：“請走好，

2、歡迎再來?！眂、你的成績雖然差，這次考得還可以，希望少犯老毛病。d、前面的道路正在施工，給您添麻煩了，請繞道行駛。 4、在下面的括號里填上“看”的近義詞，不能重復。抬頭往上看”叫（ ） 從上往下看”叫（ ） 仔仔細細看”叫（ ）實地欣賞看”叫（ ） 范圍廣泛看”叫（ ） 粗略大致看”叫（ ） 5、將下列成語補充完整，然后按要求寫成語。 （1）寫與這些成語相關的人物。臥薪嘗膽（ ） 破釜沉舟（ ）紙上談兵（ ） 指鹿為馬（ ） （2）與“小心翼翼”結(jié)構相同的：_ _ （3）與孔子教育思想有關的：_ _ 6、將下列選項依次填入文段的空缺處，正確的順序是（ ）。在生命的旅程中，能擁有那來自四面八方的

3、種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風細雨，也可以是（ ）；可以是寥寥的片言只語，也可以是（ ）；可以直對相知的友人，也可以是朝向（ ）；可以是面對的激烈爭辯，也可以只是（ ）。a、素不相識的陌生人b、走了火的雷霆霹靂c、悄無聲息的一個暗示的眼神d、不停的絮絮叨叨 二、知識積累運用（本題共計20分，每小題5分） 1、根據(jù)提示填寫詩句。 （1）贊美祖國山河，如“_，浪淘風簸自天涯。” （2）針砭時事政治，如“山外青山樓外樓，_？” （3）揭示學習道理，如“紙上得來終覺淺，_?！?（4）描摹兒童生活，如“_，忙趁東風放紙鳶?！?（5）表白高尚情操，如“_，_?！?2、根據(jù)所給的信

4、息，寫出相關的答案。 （1）忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。描寫的事物是_。 （2）四大民間傳說_ （3）“蔣干中計”“躍馬過澶溪”作品_。 （4）“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”中的“忠骨”是指_（人物名），“佞臣”是指_（人物名） （5）請寫出“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”中作者送別友人時登上的樓名：_。 3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （1）水與人類密切相關：水奔流不息，是_一切生靈的乳汁，它好像有_水穿山巖，_，從無懼色，它好像有_水還具有_、_的品行；我們贊美長江，她是_，我們依戀長江，她有_；在人們的眼中，煙臺的海分明是一幅畫，是一道廣闊的_，是一座壯麗的_。 （2）_（國籍）作家莫

5、泊桑被譽為“_ ”，它的_、_是膾炙人口的名篇。 （3）在_ _里，在_里，在_里，看不出有什么_的時候，也看不出有什么_的時候，無日_。作者喜歡夾竹桃，不僅因為夾竹桃_，還因為它能引起許多的幻想。月光下的夾竹桃，在季羨林眼里是_、是_、是_，真是浮想聯(lián)翩、妙趣橫生?。?4、古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶,其語言精練,含意深邃,韻味無窮,令人百讀不厭?？吹竭@些詞語，你會想起哪首古詩？請選擇其中的句子寫下來。慈母情深：_，_。節(jié)日習俗：_，_。人才發(fā)展：_，_。豪情壯志：_，_。 三、口語交際表達（本題共計10分，每小題10分） 1、口語交際。進入六年級后，學習壓力漸漸加大了?？擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書

6、，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。但是有的同學過于沉迷，耽誤了學業(yè)；有的家長認為讀閑書作用不大，也極力反對。你怎么看這個問題？你想對沉迷其中的同學說：_。你想對極力反對的家長說：_。你想對自己說：_。(如用上格言警句就更好了。) 四、閱讀與理解（本題共計30分，每小題10分） 1、名著閱讀。家里面一切都是嚴格地分開的：今天是外祖母出錢買菜做午飯，明天就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那天，午飯照例要壞些，外祖母買的全是好肉，而他總是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖，各人保存各人的，但是在一個茶壺里煮茶，外祖父驚慌地說：“別忙，等一等！你放多少茶葉？”他把茶葉放到手掌上，細細地數(shù)，說道：“你的茶葉

7、比我的碎，所以我該少放，我的葉子大些，多出茶色。”他十分注意外祖母倒給自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度，倒在兩個茶碗里的分量也要平均?！昂茸詈笠槐?？”在倒浄所有的茶之前，她問道。外祖父看了看茶壺，說道：“好吧，喝最后一杯！”連敬圣像點的長明燈的油也是各買各的。在共同勞動了五十年之后，竟干出這等事！看著外祖父這些鬼把戲，我又好笑又厭惡，而外祖母只覺得可笑?！澳闼懔税?！”她安慰我說，“怎么回事??？老頭兒越老，反倒越糊涂！他八十歲的人了，也同樣倒退八十！讓他糊涂去吧，看誰倒霉；我來掙咱們倆的面包，怕什么！” 1、以上文段選自_（國家）著名作家_的小說 。 2、文段中畫線句子采用了什么表現(xiàn)手法？有

8、何作用？_ 3、請列舉出這部小說中的另一個讓你印象深刻的情節(jié)，并談談你對這部小說的閱讀感受。_ 2、閱讀理解。獨享“體罰”的秘密弗洛斯特女士，是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴師。我不知道她是如何走進大家心里的。至于我，那是因為一次難忘的體罰：挨板子。那是一次數(shù)學考試?？荚嚽?，弗洛斯特女士照例從墻上把那著名的松木板子取下來，比試著對我們說：“我們的教育以誠實為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時日。這既浪費你們的時間，也浪費我的時間。而我早已年紀不輕了，奉陪不起好吧，下面就開始考試?！闭f著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來，拿起一本書，徑自翻了起來。我勉強做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無濟于

9、事。于是，我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺望了一眼還好，她正讀得入神，對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄在了試卷上。晚上，我翻來覆去難以入眠。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛。這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后，我打定主意，和伊麗莎白一起去自首。第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯了，我們以后永遠不做這種事了，就是”（沒說出口的是“請您寬??！”）”姑娘們，你們能主動來認錯，我很高興。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。不過，大錯既然鑄成，你們必須承受后果。否則，你們不會真正記住!”說著，弗洛斯

10、特女士拿起我們的試卷，撕了，扔進廢紙簍。“考試作零分計，而且要接受懲罰?！笨吹剿闷鹚赡景遄樱覀兌俭@恐得難以自持，連話也說不清楚了。她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭?！艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上，把眼睛閉上！”她說。我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。聽人說，人越是緊張就越會感受到痛苦。老師會先懲罰誰呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始?？磥?，老師決定先對付伊麗莎白了。我盡管自己沒挨揍，眼淚卻出來了：“伊麗莎白是因為我才受苦的!”接著，傳來了伊麗莎白的嗚咽?！芭?”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列?！芭?”伊麗莎白又挨了一下她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣：“請您別打了

11、，別打伊麗莎白了!您還是來打我吧，是我的錯!伊麗莎白你怎么了?！睅缀踉谕瑫r，我們都睜開了眼睛，越過辦公桌，可憐兮兮地對望了一下。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么?是你在挨揍呀!”怎么?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原來如此!這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。我想，有幸受過這種板子的學生一定都會像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時，獨享這一份秘密。 1概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。_ 2聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。 （1）無濟于事：_ （2）自首：_ 3根據(jù)第5至第14自然段的內(nèi)容，用文中的詞語填寫“我們”接受懲

12、罰的經(jīng)過。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 （ ） （ ） 恍然大悟 4默讀文中畫線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？_2 1讀完全文，我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴厲的老師，同時也是一位_的老師。 3、閱讀材料,回答問題。文有文氣，就有靈魂；人有文氣，就有氣質(zhì)。“文苑”文學社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動，請你閱讀下面的材料，完成后面的探究任務。【材料一】春節(jié)期間，湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動，游客背誦出岳陽樓記，可以免費領取價值80元的景區(qū)門票?！般曔h山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”一時間書聲與掌聲此起彼伏，文學名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現(xiàn)場，大家邊排隊邊捧著書本和手機突擊背誦。截至大年初六，共6

13、000人通過背誦登上了樓，好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。通過背誦獲得門票最年長者84歲，最年幼者才4歲?！静牧隙磕垣@諾貝爾文學獎后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。 1、（文苑主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請你為這則新聞擬一個標題。 2、莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標語，有效引導游客行為。 3、文氣究竟從何而來呢？文苑主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評。（60字左右） 五、作文題（本題共計30分） 1、作文。生活中，

14、我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福請你寫一寫印象比較深的事以及成長過程中的懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數(shù)400左右。要求：語句通順，書寫工整。條理清晰，敘述完整。作文格式正確。有真情實感。試題答案 一、基礎知識檢測（本題共計30分，每小題5分） 1、略 2、推陳出新、出生入死、舍近求遠、后面的略 3、d 4、仰視,俯視,注視 5、勾踐 項羽 趙括 趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學而不厭、有教無類、不偏不倚等 6、bdac 二、知識積累運用（本題共計20分，每小題5分） 1、略 2、略 3、答案如下： （1）哺育 德行 鑿石壁 志向 情義 善施教化；無窮的源泉 母親的情懷；背景 舞臺 （2）法國 “短篇小說之王” 羊脂球項鏈我的叔叔于勒等 （3）和煦的春風 盛夏的暴雨 深秋的清冷 特別茂盛 特別衰敗 不迎風吐艷 韌性可貴 地圖 荇藻 墨竹 4、慈母手中線，臨行密密縫 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符我勸天公重抖擻,不拘一格降人才 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 三、口語交際表達（本題共計10分，每小題10分） 1、要點提示：讀書是有利于人的成長和發(fā)展；讀書可以讓人長知識；讀書時要注意合理安排自己的時間 每空的回答言之有理，針對性強即可。 四、閱讀與理解（本題共計30分，每小題10分） 1、略 2、略 3、 1、示例1：背岳陽樓記