xxx區(qū)教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作總結(jié)_第1頁(yè)
xxx區(qū)教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作總結(jié)_第2頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、xxx區(qū)教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作總結(jié)一年來(lái),鯉城區(qū)教育系統(tǒng)在上級(jí)黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十六大和十六屆四中全會(huì)精神,以“教育強(qiáng)區(qū)”市級(jí)驗(yàn)收為載體,加強(qiáng)本系統(tǒng)的制度建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,為建立一個(gè)辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機(jī)關(guān)管理體系,真抓實(shí)干,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作,以密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展,優(yōu)化了機(jī)關(guān)作風(fēng),提高了辦事效率。根據(jù)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作量化考評(píng)目標(biāo)的要求,對(duì)本系統(tǒng)一年來(lái)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作情況進(jìn)行自我回顧和總結(jié),現(xiàn)將主要做法和工作實(shí)績(jī)匯

2、報(bào)如下: 一、主要做法: (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),確保效能建設(shè)順利進(jìn)行。 教育系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,多次在全局干部會(huì)議上強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性 和必要性。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)2月份在局務(wù)會(huì)上專題研究了機(jī)關(guān)效能建設(shè)問(wèn)題,并及時(shí)調(diào)整充實(shí)效能建設(shè)工 作領(lǐng)導(dǎo)小組,隨后制定實(shí)施鯉城區(qū)教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作的具體實(shí)施方案。3月18日,系統(tǒng)召 開(kāi)了機(jī)關(guān)效能建設(shè)動(dòng)員大會(huì),林培華同志作了開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,立足服務(wù)基層學(xué)校,促進(jìn)教育 改革發(fā)展報(bào)告,她強(qiáng)調(diào)指出,機(jī)關(guān)效能建設(shè)是一項(xiàng)涉及面廣、影響深遠(yuǎn)的長(zhǎng)期工作。機(jī)關(guān)效能建設(shè)是 個(gè)老問(wèn)題,作為專題工作狠抓則是個(gè)新生事物,要求各股室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,

3、在實(shí)踐中不斷探索, 逐步推進(jìn)。3月23日黨風(fēng)與廉政建設(shè)??庉嬃藱C(jī)關(guān)效能建設(shè)工作目標(biāo)量化內(nèi)容,下發(fā)到各股 室人員及基層學(xué)校,幫助機(jī)關(guān)干部深入了解機(jī)關(guān)效能建設(shè)內(nèi)涵,同時(shí)接受群眾的監(jiān)督。4月10日,教育 系統(tǒng)結(jié)合“愛(ài)建美興”的教育活動(dòng)召開(kāi)了機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作匯報(bào)會(huì),各股室匯報(bào)交流了學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委區(qū) 政府機(jī)關(guān)效能建設(shè)的文件精神,緊密聯(lián)系本股室的工作實(shí)際,結(jié)合群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,查擺機(jī)關(guān)效能 建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,有針對(duì)性地制定本股室開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的具體措施。5月12日, 召開(kāi)了全局股長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)半年來(lái)效能建設(shè)工作進(jìn)行小結(jié),并對(duì)今后提出了具體要求。6月8日,召開(kāi)機(jī)關(guān) 干部”惜崗敬業(yè)、為黨旗增輝

4、”座談會(huì),與會(huì)同志結(jié)合面臨機(jī)構(gòu)改革核編定崗的危機(jī),暢談如何履行崗位 職責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的心得體會(huì),教育了機(jī)關(guān)工作人員要珍惜工作崗位,全心全意為群眾服務(wù),為基層服務(wù)。 7月16日,召開(kāi)全局干部會(huì)議,強(qiáng)調(diào)基層校雖然已放假,但教育局機(jī)關(guān)還是照常上班,不得遲到早退, 認(rèn)真做好本職工作,多看教育刊物,了解教育最新動(dòng)態(tài)。9月1日,召開(kāi)全局干部、全區(qū)校長(zhǎng)會(huì)議,部署 新學(xué)期工作重點(diǎn),號(hào)召全區(qū)廣大教職員工要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為教育教學(xué)出謀獻(xiàn)策,為教育強(qiáng)區(qū)做貢獻(xiàn), 局領(lǐng)導(dǎo)干部、校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾,了解師生、家長(zhǎng)的心聲,努力使教育讓群眾滿意。10月10日,召開(kāi) 教育強(qiáng)區(qū)工作會(huì)議,確定a級(jí)、b級(jí)指標(biāo)組長(zhǎng),部署工作要點(diǎn),明確分工

5、職責(zé),確保12月底市級(jí)驗(yàn)收順 利過(guò)關(guān)。11月3日,召開(kāi)全局干部會(huì)議,明確旅游節(jié)的協(xié)調(diào)、組織工作,各負(fù)責(zé)人要高度重視,認(rèn)真完 成所承擔(dān)的任務(wù)??傊?,通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,全局干部職工提高對(duì)效能建設(shè)必要性和重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步 增強(qiáng)了效能意識(shí),以積極的姿態(tài)投身效能建設(shè),使機(jī)關(guān)效能建設(shè)的開(kāi)展有一個(gè)良好的思想基礎(chǔ)和明確的 工作目標(biāo)。 (二)措施到位,方法得當(dāng),工作效率大大提高。 效能建設(shè)領(lǐng)域十分廣闊,內(nèi)容極其豐富,開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)事關(guān)社會(huì)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。 因此,我局在機(jī)關(guān)效能建設(shè)中選準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口,從一開(kāi)始就落實(shí)到行動(dòng)上。 1、 加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時(shí)簽到、會(huì)議簽到),有專人負(fù)責(zé),

6、做到上班有簽 到、請(qǐng)假有手續(xù)、公差明去向,并健全考勤檔案(秘書股負(fù)責(zé))。人事股也對(duì)考勤情況進(jìn)行檢查并 通報(bào),同時(shí)將考勤與年終考核緊密結(jié)合,有效地控制了機(jī)關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。 2、 明確目標(biāo)職責(zé),扎實(shí)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)。重新制作股室方位圖、懸掛辦事流程,加強(qiáng)胸卡佩 帶檢查情況。由于有部分股室的辦公地點(diǎn)發(fā)生的變化,為了方便基層和群眾辦事,重新制作股室 方位圖懸掛于教育局入門中廳醒目處,公示機(jī)構(gòu)設(shè)置;各股室完善辦事流程、服務(wù)項(xiàng)目,并在醒 目處公開(kāi);以佩帶胸卡的形式公示工作人員的姓名、職務(wù)、職責(zé);規(guī)范科室分布示意圖、科室標(biāo) 識(shí)、工作人員去向表;工作人員外出時(shí),切實(shí)落實(shí)辦事預(yù)約制(若事先預(yù)約

7、又整股室下基層,則 于門上公示下基層的時(shí)間、地點(diǎn)以明確何時(shí)有人);我們從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實(shí)際 問(wèn)題入手,開(kāi)展工作,廉潔、勤政、高效、務(wù)實(shí)的機(jī)關(guān)形象得以樹(shù)立,工作效能得以提高。把加 快行政審批制度改革作為轉(zhuǎn)變教育行政職能的重要突破口。對(duì)按規(guī)定保留的審批事項(xiàng),盡量簡(jiǎn)化 審批程序,縮短審批時(shí)間,除學(xué)校設(shè)置等重大問(wèn)題和有固定審批時(shí)效的事項(xiàng)除外,一般審批事項(xiàng) 的審批時(shí)限不超過(guò)5個(gè)工作日,簡(jiǎn)單事項(xiàng)隨到隨辦,及時(shí)辦結(jié)。實(shí)行行政審批責(zé)任追究制,按照 “誰(shuí)審批,誰(shuí)負(fù)責(zé)、追究誰(shuí)”的原則,明確責(zé)任,落實(shí)到各股室。 3各職能股室分工協(xié)作,提高工作效率。教育行政管理工作全面提速,離不開(kāi)各有關(guān)部門的共同 努力

8、和密切配合,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)梗阻,都會(huì)影響全局。教育局各部門通力合作,上下聯(lián)動(dòng),左右協(xié) 調(diào),形成強(qiáng)大合力。在各負(fù)其責(zé),提高自身效率的同時(shí),注意加強(qiáng)和相關(guān)部門的協(xié)作和配合,做到主動(dòng) 聯(lián)系、協(xié)商,切實(shí)搞好溝通和銜接,爭(zhēng)做行政提速的“加油站”。各職能股室都能圍繞中心工作,根據(jù) 局的工作計(jì)劃和每次例會(huì)研究部署的工作,認(rèn)真完成各項(xiàng) 工作任務(wù)。 4對(duì)基層單位指導(dǎo)作用,實(shí)際效果良好。通過(guò)各種形式開(kāi)展活動(dòng),對(duì)基層單位工作進(jìn)行指導(dǎo), 主要體現(xiàn)在: 一是根據(jù)工作需要召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署;二是及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)各項(xiàng)工作的上級(jí)文件并提出 要求或?qū)嵤┮庖?jiàn); 三是開(kāi)展專題的檢查(如收費(fèi)、黨建、校務(wù)公開(kāi)等)并反饋或通報(bào); 四是 下基層調(diào)

9、研; 五是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)制度,如黨建、民主評(píng)議行風(fēng)等;六是組織專題活動(dòng),如 “愛(ài)建美興”教育活動(dòng)、師德演講、德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新課程培訓(xùn)活動(dòng)等;七是開(kāi)展評(píng)先評(píng) 優(yōu),如優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀教師先進(jìn)教育工作者評(píng)選等,使上情下達(dá),下情上達(dá),保證了教育系統(tǒng) 各階段的中心工作順利開(kāi)展并取得成效。 5、 堅(jiān)持依法行政、加大政務(wù)公開(kāi)力度。教育一直為社會(huì)各界和人民群眾普遍關(guān)心,我們采取多種 形式和手段,提高政務(wù)公開(kāi)的效果,為群眾提供方便快捷的服務(wù)。對(duì)學(xué)校設(shè)置、基本建設(shè)投資項(xiàng) 目和重點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等重大項(xiàng)目的評(píng)議確定,對(duì)所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序等對(duì)外公開(kāi),接受監(jiān)督。政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各股室工作進(jìn)行監(jiān)督落實(shí),每月

10、5日各股室向監(jiān)察室上報(bào)公開(kāi)內(nèi)容,后由監(jiān)察室匯總上交至區(qū)機(jī)關(guān)效能辦公室,公布收費(fèi)、物品采購(gòu)、招生、人事調(diào)配、計(jì)生、評(píng)優(yōu)評(píng)先等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,專人負(fù)責(zé)政務(wù)公開(kāi)檔案資料管理。 6加大宣傳力度,營(yíng)造“講效能”的氛圍。教育系統(tǒng)設(shè)立效能建設(shè)投訴中心并做到人員、 經(jīng)費(fèi)、辦公場(chǎng)所、工作條件四落實(shí),公布投訴電話:22382924、22376551,多次登報(bào)公 布舉報(bào)電話,讓群眾監(jiān)督教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能工作情況。投訴中心直接受理社會(huì)各界對(duì)機(jī)關(guān) 效能問(wèn)題的投訴,負(fù)責(zé)對(duì)局屬各單位效能建設(shè)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。加大宣傳力度,運(yùn)用寫 標(biāo)語(yǔ)、發(fā)文件、辦行風(fēng)、效能簡(jiǎn)報(bào)、發(fā)鯉城教育信息、組織學(xué)習(xí)、檢查反饋等形 式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)

11、,營(yíng)造本系統(tǒng)“講效能”的氛圍。通過(guò)局務(wù)會(huì)、每周召開(kāi)的股長(zhǎng)例會(huì)、全 局干部會(huì)、校長(zhǎng)(書記)會(huì)和上墻公布等方式的檢查,強(qiáng)化效能監(jiān)督,發(fā)揮各種監(jiān)督職能, 還聘請(qǐng)系統(tǒng)離退休老干部莊村生、陳英友、王炳坤為效能監(jiān)督員,組織他們參加系統(tǒng)的行 風(fēng)評(píng)議、黨風(fēng)廉政建設(shè)檢查等活動(dòng),具體督查本系統(tǒng)效能建設(shè)“五結(jié)合”、“兩優(yōu)化”的 實(shí)施情況。 7、抓好機(jī)關(guān)投訴中心的工作。加強(qiáng)對(duì)投訴中心的領(lǐng)導(dǎo),賦予投訴中心必要的職權(quán),創(chuàng)造 必要的工作條件。投訴中心通過(guò)接待來(lái)訪,接受信函,設(shè)立投訴電話,投訴箱等方式,受 理對(duì)機(jī)關(guān)效能問(wèn)題的投訴,并向投訴人反饋投訴件辦理結(jié)果。 8、開(kāi)展行評(píng),樹(shù)立形象。我們緊緊抓住教風(fēng)師德和中小學(xué)收費(fèi)這兩個(gè)熱

12、點(diǎn),開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)。組織廣大教育工作者直面問(wèn)題,認(rèn)真排查本單位本行業(yè)不正之風(fēng)的具體表現(xiàn),自找差距,自挑毛?。煌瑫r(shí),召開(kāi)座談會(huì),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,組織明察暗訪,全面收集各方面反映的問(wèn)題,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行認(rèn)真整改。積極創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng),開(kāi)展“師德建設(shè)月”活動(dòng)(五月份、九月份),建設(shè)一支作風(fēng)過(guò)硬的隊(duì)伍;規(guī)范收費(fèi)行為,將收費(fèi)工作納入依法治教軌道;加強(qiáng)學(xué)校民主管理,進(jìn)一步健全教代會(huì)制度。通過(guò)行評(píng)工作,我區(qū)廣大教師綜合素質(zhì)有了明顯增強(qiáng),職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提高,行業(yè)風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。 二、工作實(shí)績(jī): 教育系統(tǒng)狠抓機(jī)關(guān)效能建設(shè),各職能股室進(jìn)一步明晰行政職能,促進(jìn)教育行政機(jī)關(guān)和工作人員的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)

13、明顯改進(jìn),工作節(jié)奏明顯加快,行政效率明顯提高,取得的主要成效是: (一) 二00四年教育目標(biāo)任務(wù)完成情況 根據(jù)鯉城區(qū)委、區(qū)政府教育發(fā)展目標(biāo)及辦實(shí)事項(xiàng)目,教育局狠抓各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),出色地完成年度各項(xiàng)工作,獲得突出成效:被授予福建省高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育區(qū);教育局被評(píng)為福建省“五小”公民道德先進(jìn)集體;泉州七中、區(qū)實(shí)小被確認(rèn)為福建省中小學(xué)校素質(zhì)教育工作先進(jìn)校;區(qū)實(shí)小被評(píng)為省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)校;各類示范校創(chuàng)建有新成效,省、市、區(qū)文明校比率占全區(qū)學(xué)??倲?shù)的88.6;一批省級(jí)示范校及優(yōu)質(zhì)園順利通過(guò)復(fù)評(píng);區(qū)實(shí)小、通政小學(xué)被授予“省級(jí)道德實(shí)驗(yàn)?!? 西隅小學(xué)被確定為省小學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)展性教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究實(shí)驗(yàn)基地校;現(xiàn)

14、代教育技術(shù)建設(shè)有新成效,通過(guò)市級(jí)小學(xué)“十配套”驗(yàn)收比率達(dá)83.3%,居全市首位;全區(qū)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100,小學(xué)專任教師專科比率、初中專任教師本科比率列全市首位。 (二)加強(qiáng)系統(tǒng)黨建工作,促進(jìn)精神文明建設(shè)。 系統(tǒng)黨委高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹十六大、十六屆四中全會(huì)精神,緊緊圍繞區(qū)委中心工作,以黨建創(chuàng)先為載體,深入開(kāi)展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),組織黨員干部、教職工參加鯉城區(qū)“黨建創(chuàng)新與發(fā)展年”系列教育活動(dòng)宣講報(bào)告會(huì)和學(xué)習(xí)十六屆四中全會(huì)精神宣講報(bào)告會(huì),參加人數(shù)近千人次。進(jìn)一步強(qiáng)化黨要管黨、從嚴(yán)治黨意識(shí),不斷完善和健全黨建工作責(zé)任制,全面推進(jìn)黨的思想政治、組織和黨風(fēng)廉

15、政建設(shè),推出泉州七中、泉州七中分校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、東門小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園等一批學(xué)校黨建工作典型,系統(tǒng)黨建工作整體提高。在區(qū)第五批“五好”支部和第二批先進(jìn)達(dá)標(biāo)“五好”支部評(píng)選活動(dòng)中,又有兩個(gè)支部被評(píng)為達(dá)標(biāo)“五好”支部、十二個(gè)支部被評(píng)為先進(jìn)“五好”支部。目前,全系統(tǒng)已有 “五好”支部27個(gè),其中先進(jìn)“五好”支部15個(gè)。 (三) 督導(dǎo)評(píng)估促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量全面提升。 加強(qiáng)對(duì)各校實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程性的指導(dǎo),推進(jìn)素制教育深入實(shí)施。在督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中建立了督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果通報(bào)制度和素質(zhì)教育先進(jìn)單位的表彰制度,并積極組織中小學(xué)“減負(fù)”專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,確保中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)真正減下來(lái),從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,使素質(zhì)教育落

16、到實(shí)處。新一輪中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作有序地開(kāi)展,全年共有6所中小學(xué)接受了區(qū)級(jí)素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估。04年4月泉州七中、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)被評(píng)為福建省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。積極開(kāi)展申報(bào)省“教育強(qiáng)區(qū)”工作市級(jí)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作,形成鯉城區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)自我評(píng)估和整改措施,制定總體工作進(jìn)程,調(diào)整a級(jí)、b級(jí)組長(zhǎng)工作,責(zé)任到人,確定周檢查工作制,協(xié)調(diào)各項(xiàng)目組完成材料、數(shù)據(jù)的收集匯總。 (四)不斷完善、優(yōu)化教學(xué)條件,深入創(chuàng)建各類示范校。 加大力度,進(jìn)一步改善和優(yōu)化辦學(xué)條件 通過(guò)財(cái)政投入及多方集資共投入資金近450萬(wàn)元,積極為基層學(xué)校配置多媒體專用教室、語(yǔ)音教室、計(jì)算機(jī)教室,建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò),逐步實(shí)現(xiàn)“校校通”工

17、程目標(biāo)。泉州七中、泉州六中、區(qū)實(shí)小、西隅小學(xué)、通政小學(xué)、第二中心小學(xué)等示范校建設(shè)成現(xiàn)代教育技術(shù)省、市級(jí)示范校進(jìn)一步擴(kuò)大幅射功能。全區(qū)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)3400臺(tái),全部配置到學(xué)校,中小學(xué)“機(jī)生比”為1:10,超過(guò)省“雙高普九”指標(biāo)要求,達(dá)標(biāo)校和示范校均建成現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò),市級(jí)小學(xué)“十配套”驗(yàn)收比率達(dá)83.3%。 深入抓好各類示范學(xué)校創(chuàng)建工作 堅(jiān)持把創(chuàng)建文明學(xué)校與綠色學(xué)校納入全區(qū)德育工作整體規(guī)劃。泉州七中連續(xù)8屆,區(qū)實(shí)小連續(xù)3屆評(píng)為省文明學(xué)校。目前,全區(qū)省、市、區(qū)級(jí)文明學(xué)校共45所,其中省級(jí)3所,市級(jí)10所,區(qū)級(jí)32所,占全區(qū)學(xué)校的88.6%。綠色學(xué)校建設(shè)成效顯著, 2所省級(jí)綠色學(xué)校,23所學(xué)校為市級(jí)“

18、綠色學(xué)?!?,9所學(xué)校被確定為區(qū)級(jí)綠色學(xué)校。省市教育主管部門充分肯定我區(qū)設(shè)立培養(yǎng)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的場(chǎng)所,進(jìn)一步拓寬了全區(qū)德育工作的渠道。 (五)深入做好危房改造及學(xué)校布局調(diào)整工作。 全面實(shí)施“新區(qū)教育升級(jí)達(dá)標(biāo)工程”,按三級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)、省示范小學(xué)等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)泉州十五中、僑星小學(xué)、明新中心小學(xué)、華巖小學(xué)、紫僑小學(xué)新華中心小學(xué)進(jìn)行擴(kuò)建或遷址重建,同時(shí)一批規(guī)模小、生源少、缺乏發(fā)展后勁的小學(xué)并入上述小學(xué)。進(jìn)一步加大危房改造力度,全區(qū)投入危房改造資金1710萬(wàn)元,拆除或封閉危房校舍1500平方米。華巖小學(xué)教學(xué)綜合樓、紫僑小學(xué)教學(xué)綜合樓、宿舍樓、明新中心小學(xué)圖書綜合樓已動(dòng)工興建;僑星小學(xué)綜合樓年底完成基礎(chǔ)建設(shè)。

19、目前,危房改造各項(xiàng)工作正深入有序進(jìn)行。 (六)推進(jìn)各類教育持續(xù)、健康、快速發(fā)展。 基礎(chǔ)教育健康、快速發(fā)展。 進(jìn)一步健全完善學(xué)額鞏固、提高工作,確保主要指標(biāo)穩(wěn)中有升。普及程度主要指標(biāo)均超過(guò)省“雙高普九”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。度,全區(qū)小學(xué)在校學(xué)生總數(shù) 22743人,學(xué)齡兒童入學(xué)率為100%,三類殘疾兒童入學(xué)率為99.05%;初中階段入學(xué)率為100%,高中階段入學(xué)率達(dá)186.6%。全區(qū)師生參加各級(jí)各類競(jìng)賽均獲佳績(jī),泉州七中林志敏、黃麗婷老師數(shù)學(xué)教學(xué)資源網(wǎng)獲省一等獎(jiǎng);區(qū)實(shí)小陳希敏老師榮獲市語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)一等獎(jiǎng),駱婉瓊、盧燕茹獲市小學(xué)青年教師業(yè)務(wù)能手評(píng)選一等獎(jiǎng);泉州七中共有5位同學(xué)獲生物學(xué)奧賽省一等獎(jiǎng),3位同

20、學(xué)獲信息學(xué)奧賽省一等獎(jiǎng),1位同學(xué)獲全國(guó)數(shù)學(xué)奧賽冬令營(yíng)測(cè)試二等獎(jiǎng);泉州七中分校連續(xù)兩年獲全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)和化學(xué)素質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng),2位同學(xué)獲全國(guó)中學(xué)生信息學(xué)奧賽一等獎(jiǎng),其中呂子鉷同學(xué)以滿分400分的優(yōu)異成績(jī)奪得全省初中組第一名,為我市中學(xué)生參加信息學(xué)奧賽以來(lái)唯一獲滿分者;第二中心小學(xué)的民樂(lè)合奏獲省青少年民樂(lè)大賽特別獎(jiǎng);立成小學(xué)陳鑫同學(xué)榮獲第二屆全國(guó)少年兒童書畫賽一等獎(jiǎng);區(qū)實(shí)小林亦洋同學(xué)榮獲福建省第四屆小學(xué)生計(jì)算機(jī)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。中考、高考成績(jī)年年幅度上升,泉州七中高考成績(jī)?nèi)〉眯峦黄疲?83名學(xué)生上本科線,本科上線比例居市區(qū)達(dá)標(biāo)中學(xué)第二位;初中賢鑾獎(jiǎng)項(xiàng)我區(qū)14人次獲獎(jiǎng),泉州七中分校

21、339人上市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)線,高居市區(qū)中學(xué)首位。 各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展學(xué)前教育成效顯著,學(xué)前三年適齡兒童入園率達(dá)100%,幼兒綜合素質(zhì)大幅提高,組織參加國(guó)家、省、市各類比賽成績(jī)優(yōu)異。鞏固掃盲成果,全區(qū)非文盲率99.88%,鞏固率96.91%,1524周歲人口非文盲率達(dá)100%,從根本上堵住了新文盲的產(chǎn)生,掃盲指標(biāo)均達(dá)到福建省建設(shè)教育強(qiáng)縣(區(qū))標(biāo)準(zhǔn)要求。積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué),形成了以政府辦學(xué)為主體、公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的新格局。鯉城區(qū)自學(xué)考試報(bào)考人數(shù)和畢業(yè)生合格率人數(shù)繼續(xù)保持在全市各縣、區(qū)(市)的前列。 強(qiáng)化措施,新課程改革成效突出 鯉城區(qū)是全省首批省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū),我們充分發(fā)揮教育科研機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)

22、研究、指導(dǎo)和服務(wù)的作用,積極探索、創(chuàng)造性地開(kāi)展課程改革實(shí)驗(yàn)工作。一是開(kāi)展課題研究,推動(dòng)新課程實(shí)驗(yàn)工作。圍繞教學(xué)方式、評(píng)價(jià)方式、教學(xué)管理方式、校本課程資源開(kāi)發(fā)、教師專業(yè)化素養(yǎng)等項(xiàng)目開(kāi)展課題研究;各校根據(jù)校情,選擇研究課題,校長(zhǎng)帶頭參與課題研究,泉州七中承擔(dān)國(guó)家“九五”重點(diǎn)課題“指導(dǎo)-自主學(xué)習(xí)”和教育部“學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)”的探究,該校還是“教育部福建師大基礎(chǔ)教育課程研究中心”的教改實(shí)驗(yàn)基地。泉州六中深入開(kāi)展“數(shù)學(xué)中心課題研究”,泉州十五中承擔(dān)“張思中教學(xué)法”課題研究。區(qū)實(shí)小、通政中心小學(xué)的新課程與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、第二中心小學(xué)的轉(zhuǎn)換教師角色,促進(jìn)課堂互動(dòng)等課題被列入全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課程計(jì)劃

23、。二是建立以校為本的教研制度,深化課程改革。實(shí)行“七個(gè)一”的新課程教學(xué)管理,每周至少要有相當(dāng)于一個(gè)工作日的時(shí)間作為教研組或備課組活動(dòng)的時(shí)間。以每月一次的“校長(zhǎng)學(xué)習(xí)日”為載體,設(shè)立“校長(zhǎng)課改論壇”,教育局每年組織一屆“鯉城區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)論壇”;各校每學(xué)期舉辦一次“課改實(shí)驗(yàn)教研論壇”、開(kāi)展一次課改實(shí)驗(yàn)論文評(píng)比、一次學(xué)科說(shuō)課比賽、一次全校性的學(xué)科教學(xué)觀摩研討周活動(dòng),為一線實(shí)驗(yàn)教師和教育管理者展示以校為本教研成果。三是做好教師培訓(xùn)工作,堅(jiān)持邊實(shí)驗(yàn)邊培訓(xùn)邊提高的師資培訓(xùn)模式。組織骨干教師、學(xué)科帶頭人參加省市各級(jí)的課改實(shí)驗(yàn)師資培訓(xùn),同時(shí)組織一批學(xué)校管理者參加福建省師范大學(xué)課程研究中心組織的新課程研

24、究生班學(xué)習(xí),培訓(xùn)一支課改實(shí)驗(yàn)的專業(yè)引領(lǐng)者,帶動(dòng)全區(qū)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。四是做好階段性課改實(shí)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)推廣實(shí)驗(yàn)成果。召開(kāi)年度課改實(shí)驗(yàn)總結(jié)會(huì)議,介紹推廣各實(shí)驗(yàn)校在推進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作中的體現(xiàn)學(xué)校的特色的策略與措施,特別是推廣省、市兩級(jí)課改基地校的一些典型做法。省課改實(shí)驗(yàn)工作評(píng)估組高度評(píng)價(jià)我區(qū)課改:“思路正確、措施明確,總體成效高”。 (七)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。 重視加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力造就一批思想作風(fēng)正派、事業(yè)心強(qiáng)、具有高水平現(xiàn)代教育理論素養(yǎng)和管理能力的校長(zhǎng),使他們成為素質(zhì)教育的帶頭人。共選送16人次中小學(xué)校長(zhǎng)參加省、市中小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)。有計(jì)劃開(kāi)展師資培訓(xùn),培養(yǎng)教

25、學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師,全年共有113人參加骨干教師培訓(xùn)。指導(dǎo)督促基層學(xué)校初步制定校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制等學(xué)校人事制度改革方案,為全面推行中小學(xué)全員聘用制和更好地促進(jìn)教師隊(duì)伍管理走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道創(chuàng)造了條件。 (八)扎實(shí)推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)管理工作。 不斷完善各項(xiàng)公開(kāi)制度,做到校務(wù)公開(kāi)與落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制、規(guī)章制度建設(shè)、機(jī)關(guān)管理、學(xué)校管理、深化學(xué)校內(nèi)部體制改革相結(jié)合。進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)辦事程序,推進(jìn)教育行政機(jī)關(guān)政務(wù)公開(kāi),及時(shí)地將各階段招生、人事政策、評(píng)先評(píng)優(yōu)研究結(jié)果等情況予以公開(kāi)。加強(qiáng)制度建設(shè),協(xié)同監(jiān)察、物價(jià)、財(cái)政、糾風(fēng)辦等單位制定有關(guān)收費(fèi)制度。積極推行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)聽(tīng)證、收費(fèi)公示、校務(wù)公開(kāi)、會(huì)計(jì)集中核算、收費(fèi)“四統(tǒng)一”(即:統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一使用行政事業(yè)性收費(fèi)票款分離專業(yè)票據(jù)、統(tǒng)一繳入財(cái)政專戶,實(shí)行“收支兩條線”管理)、投訴舉報(bào)、責(zé)任追究等規(guī)章制度,用制度規(guī)范教育收費(fèi),做到防范在前。 (九)加強(qiáng)校園安全綜治工作。 積極參與創(chuàng)建“平安鯉城”和重點(diǎn)整治活動(dòng),泉州四中、第十五中學(xué)、凌霄中學(xué)三所試點(diǎn)單位工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常有序。大力開(kāi)展校園安全大檢查和周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治活動(dòng)。制定計(jì)劃,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論