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1、5.1 曲線運動(2) 運動的合成與分解,澄海中學 楊銳勝,第三章 相互作用,一、運動的合成與分解,1.合運動與分運動 物體實際的運動叫合運動 物體實際的運動可以看作物體同時參與了幾個運動,這幾個運動就是物體實際運動的分運動,合運動與分運動之間有什么關(guān)系呢?,一、運動的合成與分解,一、運動的合成與分解,3.合運動與分運動的關(guān)系,獨立性:分運動各自產(chǎn)生效果,互不干涉,合運動是相互獨立的運動的疊加 等時性:同時開始,同時消失,經(jīng)歷的時間相同 等效性:合運動是各分運動共同產(chǎn)生的總運動效果 同一性:分運動和合運動都是對同一個物體而言的,一、運動的合成與分解,3.運動的合成與分解 由分運動求合運動的過程
2、叫運動的合成 由合運動求分運動的過程叫運動的分解,遵循平行四邊形定則,分速度,分速度,合速度,分加速度,合加速度,位移的合成,速度的合成,加速度的合成,分加速度,合位移,分位移,分位移,運動的合成是惟一的,而運動的分解不是惟一的,通常按運動所產(chǎn)生的實際效果分解。,二、合運動的性質(zhì)和軌跡,1、兩個互成角度的勻速直線運動的合運動,勻速直線運動,2、兩個互成角度的勻速直線運動與勻變速直線運動的合運動,勻變速曲線運動,二、合運動的性質(zhì)和軌跡,3、兩個互成角度的勻變速直線運動的合運動,兩個初速度為0 的勻加速直線運動,判斷合運動的性質(zhì)和軌跡,先把各分運動的合初速度以及合加速度求出來,然后根據(jù)合初速度與合加速度是否在一條直線上加以判斷。,兩個初速度不為0 的勻變速直線運動,初速度為0的勻加速直線運動,勻變速直線運動,勻變速曲線運動,練習,關(guān)于運動合成的下列說法中正確的是 ( ) A合速度的大小一定比每個分速度的大小都大 B合運動的時間等于兩個分運動經(jīng)歷的時間 C兩個勻速直線運動的合運動一定也是勻速直線運動 D只要兩個分運動是直線運動,合運動一定也是直線運動,BC,練習,雨點以3m/s的速度豎直下落,步行人感覺到雨點與豎直方向成30角迎面打來,問:人行走的速度為多大?,作業(yè),優(yōu)化方案 P6-基礎(chǔ)二、三;核心-一、二 P7-核心三、四 P8-例4,變式4,例5(選做) P9-
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