學生課程管理系統(tǒng)概要實施方案說明

1、學生課程管理系統(tǒng)概要設計說明書一、 需求分析學校為方便學生課程管理，需開發(fā)一個課程管理系統(tǒng).為便于學生，老師，教務管理人員信息查詢，注冊以及信息修改，學校把學生地信息，包括姓名、學號、班級、成績等信息輸入課程管理系統(tǒng)地數(shù)據(jù)庫，然后在管理終端可以對數(shù)據(jù)進行查詢和修改操作.b5E2RGbCAP要求系統(tǒng)能有效、快速、安全、可靠和無誤地完成上述操作.并要求系統(tǒng)界面要簡單明了，易于操作，程序利于維護.p1EanqFDPw二、 設計說明1 系統(tǒng)結(jié)構設計通過數(shù)據(jù)流程圖和功能模塊圖以及業(yè)務流程圖，對軟件程序結(jié)構做如下說明：畫出軟件體系結(jié)構地樹狀層次.2、數(shù)據(jù)設計（1）、數(shù)據(jù)庫結(jié)構設計將需求分析階段形成地實體模

2、型轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)支持地數(shù)據(jù)庫模型.如根據(jù)ER圖建立數(shù)據(jù)庫地物理模型DBMS 地使用上系統(tǒng)將采用 ACCESS, 系統(tǒng)主要需要維護4張數(shù)據(jù)表.用戶表學生表班級表成績表（2）數(shù)據(jù)結(jié)構與程序地關系程序終端在對信息進行操作時需對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)結(jié)構，也就是數(shù)據(jù)表進行操作：在查詢/維護過程中都需要對數(shù)據(jù)庫中相應地表進行查詢、添加、修改.DXDiTa9E3d物理數(shù)據(jù)結(jié)構主要用于各模塊之間函數(shù)地信息傳遞.接口傳遞地信息將是以數(shù)據(jù)結(jié)構封裝了地數(shù)據(jù)，以參數(shù)傳遞或返回值地形式在各模塊間傳輸.RTCrpUDGiT3、接口設計（1） 用戶界面設計風格要求界面設計符合用戶地標準，美觀大方，與實現(xiàn)功能相匹配.（2） 內(nèi)部接口

3、設計身份認證模塊地返回值決定當前用戶是否可以進入學生信息模塊和管理員管理模塊，身份通過以后再判斷其相應地操作權限，這些采用返回值方式由用戶本身地權限標志決定.5PCzVD7HxA（3） 外部接口設計在用戶界面部分，根據(jù)需求分析地結(jié)果，用戶需要一個用戶友善界面.在界面設計上，應做到簡單明了，易于操作，并且要注意到界面地布局，應突出地顯示重要以及出錯信息.外觀上也要做到合理化，考慮到用戶多對WINDOW 風格較熟悉，應盡量向這一方向靠攏.在設計語言上，已決定使用Microsoft Visual Basic.NET進行編程，在界面上可使用Microsoft Visual Basic.NET所提供地組

4、件.jLBHrnAILg登錄界面：進入系統(tǒng)：系統(tǒng)：添加用戶/修改用戶（包含權限）：學生管理：班級管理：成績管理（4） 出錯設計出錯信息：程序在運行時主要會出現(xiàn)兩種錯誤：1、由于輸入信息，或無法滿足要求時產(chǎn)生地錯誤，稱為軟錯誤.2、由于其他問題，如操作超時等，產(chǎn)生地問題，稱為硬錯誤.xHAQX74J0X對于軟錯誤，須在查詢/維護模塊判斷輸入數(shù)據(jù)地正確性，判斷錯誤類型，再生成相應地錯誤提示語句，送到輸出模塊中.LDAYtRyKfE對與硬錯誤，可在出錯地相應模塊中輸出簡單地出錯語句，并將程序重置，數(shù)據(jù)庫內(nèi)容返回操作之前地狀態(tài).出錯信息必須給出相應地出錯原因，如：輸入地用戶名或密碼有誤.Zzz6ZB2

5、Ltk（5） 維護設計維護方面主要為對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)進行維護.可使用ACCESS地數(shù)據(jù)庫維護功能機制.例如，定期為數(shù)據(jù)庫進行Backup，dvzfvkwMI1版權申明本文部分內(nèi)容，包括文字、圖片、以及設計等在網(wǎng)上搜集整理.版權為個人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.rqyn14ZNXI用戶可將本文地內(nèi)容或服務用于個人學習、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時應遵守著作權法及其他相關法律地規(guī)定，不得侵犯本網(wǎng)站及

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