2020-2021年度小升初語文摸底考試試卷江蘇版(II卷)附答案下載_第1頁
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文檔簡介

1、2020-2021年度小升初語文摸底考試試卷江蘇版(ii卷)附答案下載 一、基礎(chǔ)知識檢測(本題共計30分,每小題5分) 1、我會選詞填空。 遼闊 廣闊 寬闊 寬敞 1、我們坐在( )的教室里愉快地學(xué)習(xí)。 2、( )的江面上,船只來來往往。 3、( )的天空中,群鳥自由自在地飛翔。 4、駿馬在( )的草原上奔馳。 2、下面的詞語書寫有對有錯,對的在括號里打“”,有錯的在錯字上打“”,并把正確的字寫在括號里。 1凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( ) 2支體( ) 名義( ) 優(yōu)稚( ) 堂惶( ) 甜密( ) 3予備( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( ) 4白

2、瓷碗( )誑天橋( )小園圈( )黑糊糊( )辯是非( ) 3、正確、工整地抄寫句子。確實,有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展。_。 4、請寫出下列古詩或成語中的主角。聞雞起舞( ) 臥薪嘗膽( ) 破釜沉舟( )鞠躬盡瘁( ) 負(fù)荊請罪( ) 樂不思蜀( ) 5、按查字典的要求填空。 “毀”字用( )查字法,先查( )部,再查( )畫,第四筆的筆畫名稱是( )。“毀”字在字典中的解釋有燒掉;破壞,損害;誹謗,說別人的壞話;敗壞。在“毀譽參半”這個成語中應(yīng)選第( )種解釋。“毀約” 這個詞語中應(yīng)選第( )種解釋。 6、用“喿”加部首組成新字填空天氣本來就很( )熱,再加上外面上傳

3、來汽車刺耳的( )音,更讓我的心情煩( )不安了,老半天作文都沒寫個字,沖了個涼水( )才渾身舒爽,重新( )起筆,把作文一氣呵成。 二、知識積累運用(本題共計20分,每小題5分) 1、按要求寫句子。 (1)、仿寫句子。例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng),我將送去所有的涼爽。_。 (2)請借用古人的詩句來贊美下面的景物。a、廬山_。b、梅花_ (3)改變句式,使意思保持不變。種樹人的一番話,使我非常感動。(改為反問句)_。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)_。 (4)修改病句。布達(dá)拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建筑。_。我們討論并聽取了校長作的

4、報告。_。 2、我會按要求默寫或填空。 1、使卵石臻于完美的,并非_,而是_。(印度)泰戈爾飛鳥集 2、寫一句說明多實踐才能出真知的格言:_ 3、一夜的工作是從_和_這兩個方面敘述周總理一夜工作的。 4、橫眉冷對_,俯首甘為_。自嘲 5、比喻人的清廉正直,你會想到的詩句是:_ 3、請你按下面的要求寫出相應(yīng)的句子。 1.秋風(fēng)一吹,樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。改成比喻句:_。改成擬人句:_。 2.照樣子寫一句話。桌子說:“做人要腳踏實地?!盻。 3.仿寫句子。感激困境中給你力量的人,因為他增強(qiáng)了你的自信;_,_。 4.修改病句。春風(fēng)一吹,滿山的茶樹都開了五顏六色的花,像火一樣紅。_。 5.改陳述句。對于

5、盲人來說,難道他們不渴望見到紅花綠草嗎?_。 6改為感嘆句。這是一張四十美元的罰單。_。 4、選詞填空。 唱反調(diào) 潑冷水 攔路虎 下馬威 (1)、當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時,父親就會給我( ),讓我認(rèn)清自己。 (2)、學(xué)習(xí)上有時會碰到( ),但我從來不害怕,總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。 (3)、在賽場上,他非常有針對性和攻擊性,一上來就給了對手一個( )。 (4)、他總愛跟我( ),我讓他往東,他偏要往西。 三、口語交際表達(dá)(本題共計10分,每小題10分) 1、口語交際。進(jìn)入六年級后,學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了??擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書,沉浸其中,都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷,耽誤了學(xué)業(yè);有的家長認(rèn)為

6、讀閑書作用不大,也極力反對。你怎么看這個問題?你想對沉迷其中的同學(xué)說:_。你想對極力反對的家長說:_。你想對自己說:_。(如用上格言警句就更好了。) 四、閱讀與理解(本題共計30分,每小題10分) 1、閱讀材料,回答問題。文有文氣,就有靈魂;人有文氣,就有氣質(zhì)?!拔脑贰蔽膶W(xué)社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動,請你閱讀下面的材料,完成后面的探究任務(wù)?!静牧弦弧看汗?jié)期間,湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動,游客背誦出岳陽樓記,可以免費領(lǐng)取價值80元的景區(qū)門票?!般曔h(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯”一時間書聲與掌聲此起彼伏,文學(xué)名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現(xiàn)場,大家邊排隊邊捧著書本和手機(jī)突擊背誦。截至大年初

7、六,共6000人通過背誦登上了樓,好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。通過背誦獲得門票最年長者84歲,最年幼者才4歲?!静牧隙磕垣@諾貝爾文學(xué)獎后,被視為天上文曲星下凡,到他山東高密老家參觀的已有上萬人,莫言老家屋邊的草、地里的菜,都給人揪去了,摳墻皮、挖磚塊的也不少,據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。 1、(文苑主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞,請你為這則新聞擬一個標(biāo)題。 2、莫言的父親打電話說:真的受不了了,家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標(biāo)語,有效引導(dǎo)游客行為。 3、文氣究竟從何而來呢?文苑主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評。(60字左右) 2、課內(nèi)閱讀。賣火柴的小女孩她的一雙小手

8、幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。 1、本文段的作者是_,他被人們譽為“ _ ”。 你還讀過他_和_這兩部作品。 2、通過閱讀和理解,你發(fā)現(xiàn),本文段中,小女孩的

9、心情經(jīng)歷了這樣的變化:起初,為檫不檫火柴而( ),隨后,為火柴帶來的溫暖而( ),后來,又為火柴的熄滅而( )。 3、“她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根?!边@句話讓你體會到_。 3、閱讀下列歌詞文字,回答問題。我的中國心河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣 也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心。我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親。流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心。 1、給下列漢字注音。縈( ) 烙( ) 澎( ) 湃

10、( ) 2、標(biāo)題中的“我”指_。 3、句中“烙”的作用是什么?_。 4、歌詞中用_、_、_、_代表祖國的“河山”,借代祖國,形式上排列整齊,音律和諧。 五、作文題(本題共計30分) 1、寫作文。人與人之間要相互信任、關(guān)心、幫助我們時時被人間的真情感動著。請你以“感動”為主題,寫一件你看到或聽到的難忘的事。要求語句通順,內(nèi)容具體,題目自擬。試題答案 一、基礎(chǔ)知識檢測(本題共計30分,每小題5分) 1、寬敞,寬闊,廣闊,遼闊 2、答案如下: 1凝然( ) 摸仿( 模 ) 遮面( ) 沽萎( 枯 ) 勿忙( 匆 ) 2支體(肢) 名義( ) 優(yōu)稚(雅) 堂惶( 皇 ) 甜密( 蜜 ) 3予備(預(yù))

11、稀奇( ) 元霄( ) 面俱( 具 ) 枚瑰( 瑰 ) 4白瓷碗( )誑天橋(逛)小園圈(圈)黑糊糊(乎 )辯是非(辨 ) 3、略 4、略 5、略 6、燥熱,噪音,煩躁,涼水澡,操起筆 二、知識積累運用(本題共計20分,每小題5分) 1、略 2、使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。 泰戈爾 飛鳥集不做語言的巨人,行動的矮子。一打宣言不如一個行動。答案不唯一工作勞苦、生活簡樸橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛略 3、略 4、潑冷水,攔路虎,下馬威,唱反調(diào) 三、口語交際表達(dá)(本題共計10分,每小題10分) 1、要點提示:讀書是有利于人的成長和發(fā)展;讀書可以讓人長知識;讀書時要注意合理安排自己的時間 每空的回答言之有理,針對性強(qiáng)即可。 四、閱讀與理解(本題共計30分,每小題10分) 1、 1、示例1:背岳陽樓記 領(lǐng)免費門票示例2:用書聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票(詞句簡潔,能夠概括材料一的主要信息即可) 2、示例1:墻皮有文氣 瓦匠早得獎示例2:摳墻皮有何用 學(xué)莫言養(yǎng)文氣 評分標(biāo)準(zhǔn):詞句簡潔,能夠體現(xiàn)標(biāo)語的功能;在此基礎(chǔ)上,還有一定的特色,如采用了對偶、夸張、擬人、比喻

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