數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)整式.1-整式(第一課時(shí)).ppt_第1頁(yè)
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1、2.1 整式 (第1課時(shí)),義務(wù)教育教科書 數(shù)學(xué) 七年級(jí) 上冊(cè),展示圖片,青藏鐵路線上,在格爾木到拉薩之間有一段很長(zhǎng)的凍土地段列車在凍土地段的行駛速度是100 km/h列車在凍土地段行駛時(shí),根據(jù)已知數(shù)據(jù)求出列車行駛的路程.,(2)字母t表示時(shí)間有什么意義? 如果用v表示速度,列車行駛的路程是多少?,(3)回顧以前所學(xué)的知識(shí),你還能舉出用字母表示 數(shù)或數(shù)量關(guān)系的例子嗎?,(1)2 h行駛多少千米?3 h呢?8 h呢?t h呢?,【問(wèn)題1】,怎樣分析數(shù)量關(guān)系并用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系呢?,【問(wèn)題2】,(1)蘋果原價(jià)是每千克p元,按8折優(yōu)惠出售,用式子表示現(xiàn)價(jià); (2)某產(chǎn)品前年的產(chǎn)量是n件,去

2、年的產(chǎn)量是前年產(chǎn)量的m倍,用式子表示去年的產(chǎn)量; (3)一個(gè)長(zhǎng)方體包裝盒的長(zhǎng)和寬都是a cm,高是h cm,用式子表示它的體積; (4)用式子表示數(shù)n的相反數(shù).,例1,答案:(1) ;(2) ;(3) ;(4) .,(1)一條河的水流速度是2.5 km/h,船在靜水中的速度是 v km/h,用式子表示船在這條河中順?biāo)旭偤湍嫠旭倳r(shí)的速度; (2)買一個(gè)籃球需要x元,買一個(gè)排球需要y元,買一個(gè)足球需要 z 元,用式子表示買 3個(gè)籃球、5個(gè)排球、2個(gè)足球共需要的錢數(shù);,例2,(3)如左下圖(圖中長(zhǎng)度單位:cm),用式子表示三角尺的面積; (4)右 下圖是一所住宅的建筑平面圖(圖中長(zhǎng)度單位:m),

3、用式子表示這所住宅的建筑面積.,例2.,解:,(3)三角尺的面積(單位:cm2 )是 ,(2)買3個(gè)籃球、5個(gè)排球、2個(gè)足球共需要 元,(1)船在這條河中順?biāo)旭偟乃俣仁?km/h,逆水行駛的速度是 km/h,(4)這所住宅的建筑面積(單位:m2)是 ,列式就是把實(shí)際問(wèn)題中與數(shù)量有關(guān)的語(yǔ)句,用含有數(shù)、字母和運(yùn)算符號(hào)的式子表示出來(lái),也就是把文字語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為符號(hào)語(yǔ)言 要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),明確它們的意義以及它們 之間的關(guān)系,如和、差、積、商及大、小、 多、少、倍、分、倒數(shù)、相反數(shù)等; 理清語(yǔ)句層次明確運(yùn)算順序; 牢記一些概念和公式,歸納:,列式時(shí): 數(shù)與字母、字母與字母相乘省略乘號(hào); 數(shù)與字母相乘時(shí)數(shù)字在

4、前; 式子中出現(xiàn)除法運(yùn)算時(shí),一般按分?jǐn)?shù)形式來(lái)寫; 帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時(shí),把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù); 帶單位時(shí),適當(dāng)加括號(hào).,歸納:,【問(wèn)題3】上面的問(wèn)題中,既有已知數(shù),又有 用字母表示的未知數(shù),字母表示數(shù)有什么意義? 用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系有什么意義?,用字母表示數(shù),字母和數(shù)一樣可以 參與運(yùn)算,可以用式子把數(shù)量關(guān)系簡(jiǎn)明 地表示出來(lái).,練習(xí)1(教科書第56頁(yè)練習(xí)),(1)某種商品每袋4.8元,在一個(gè)月內(nèi)的銷售量是m 袋,用式子表示在這個(gè)月內(nèi)銷售這種商品的收入. (2)圓柱體的底面半徑、高分別是 r,h,用式子表示圓柱體的體積. (3)有兩片棉田,一片有m hm2 (公頃,1 hm2 104 m2

5、),平均每公頃產(chǎn)棉花a kg;另一片有n hm2 ,平均每公頃產(chǎn)棉花b kg,用式子表示兩片棉田上棉花的總產(chǎn)量. (4)在一個(gè)大正方形鐵片中挖去一個(gè)小正方形鐵片,大正方形的邊長(zhǎng)是a mm,小正方形的邊長(zhǎng)是b mm,用式子表示剩余部分的面積.,(1)5箱蘋果重m kg,每箱重 kg ; (2)一個(gè)數(shù)比a的2倍小5,則這個(gè)數(shù)為 ; (3)全校學(xué)生總數(shù)是x,其中女生占總數(shù)52%,則女生人數(shù)是 ,男生人數(shù)是 ; (4)某校前年購(gòu)買計(jì)算機(jī) x 臺(tái),去年購(gòu)買數(shù)量是前年的2倍,今年購(gòu)買數(shù)量又是去年的2倍,則學(xué)校三年共購(gòu)買計(jì)算機(jī) 臺(tái); (5)某班有a名學(xué)生,現(xiàn)把一批圖書分給全班學(xué)生閱讀,如果每人分4本,還缺25本,則這批圖書共 本; (6)一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字為a,個(gè)位上的數(shù)字為b,則這個(gè)兩位數(shù)為 .,練習(xí)2用式子表示:,14,【課堂小

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