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1、精品自學(xué)考試資料推薦全國 2018 年 4 月高等教育自學(xué)考試警察組織行為學(xué)試題課程代碼: 00859一、單項選擇題(本大題共10 小題,每小題1 分,共 10 分 )在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.警察要以國家的意志為意志,這是警察行為的()a. 工具性b.執(zhí)法性c.服務(wù)性d.組織性2.管理者在感知、記憶、思維、想象等認(rèn)知過程中所表現(xiàn)出的個人特點是()a. 性格的態(tài)度特征b.性格的意志特征c.性格的情緒特征d.性格的理智特征3.人們把“情人眼里出西施”這種社會認(rèn)知中的偏差傾向稱為()a. 第一印象b.近因效應(yīng)c.暈
2、輪效應(yīng)d.社會刻板印象4.青年警察被稱為 ()a. 松散群體c.聯(lián)合群體5.下列不屬于 群體溝通的功能是 ()a. 傳播信息的功能c.維持權(quán)力的功能6.下列屬于領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力性影響力的是b.假設(shè)群體d.實際群體b.改變行為的功能d.心理保健的功能()a. 傳統(tǒng)因素b.職位因素c.資歷因素d.感情因素7.把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端行為分為專制式、民主式和放任自流式三種類型的理論稱為 ()a. 作風(fēng)理論b.品質(zhì)理論c.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論d.通路目標(biāo)理論8.下列不屬于組織的功能的是 ()a. 目標(biāo)功能b.權(quán)力功能c.協(xié)調(diào)功能d.誘導(dǎo)功能9.人民警察愿意為組織目標(biāo)而奮斗的精神狀態(tài)是()a. 合作
3、意識b.認(rèn)同感c.主人翁精神d.誠信意識1精品自學(xué)考試資料推薦10.影響組織效率的機構(gòu)設(shè)置、工作內(nèi)容、社會風(fēng)氣等被稱為()a. 獨立變項b.居間變項c.從屬變項d.精神變項二、多項選擇題(本大題共10 小題,每小題2 分,共 20 分 )在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題干的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。11.警察組織行為學(xué)研究的意義有()a. 有助于提高組織管理水平b.有助于思想政治工作的科學(xué)化c.有助于人民警察行為的規(guī)范化d.有助于提高人民警察文化水平e.有助于培養(yǎng)人民警察的創(chuàng)新意識12.人民警察服務(wù)于民就是要做到()a. 熱愛人民b.愛憎分明
4、c.甘當(dāng)公仆d.公正嚴(yán)明e.除害安良13.人的個性的基本特征有()a. 穩(wěn)定性b.獨特性c.整體性d.系統(tǒng)性e.傾向性14.態(tài)度的性質(zhì)主要表現(xiàn)為()a. 社會性b.針對性c.穩(wěn)定性d.內(nèi)隱性e.價值性15.動機的功能有 ()a. 始發(fā)功能b.指向功能c.操作功能d.強化功能e.更替功能16.群體溝通的程序模式有()a. 發(fā)信者b.編碼c.信道d.譯碼e.接信者17.領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)遵循的原則有()a. 信息準(zhǔn)確全面原則b.可行性原則c.對比擇優(yōu)原則d.系統(tǒng)分析原則e.時效原則18.警察積極性的特征包括()a. 社會性b.層次性2精品自學(xué)考試資料推薦c.動態(tài)性d.灌輸性e.激勵性19.馬斯洛需要層次論
5、的價值有()a. 提出人的行為的動力機制b. 將人的需要歸納為五大類c.提出人在每一時期都有一種優(yōu)勢需要d. 需要層次的分類比較細(xì)致e.重視人的主觀能動性20.根據(jù)組織目標(biāo)不同,可以把組織劃分為()a. 互益組織b.工商組織c.服務(wù)組織d.公益組織e.正式組織三、填空題 (本大題共 15 小題,每小題1 分,共 15 分 )21.警察組織行為學(xué)是一門以_ 為中心的管理科學(xué)。22.價值觀是行為 _的內(nèi)在根據(jù)。23.直接興趣是指對活動本身的興趣,而間接興趣則是指對_ 的興趣。24.對他人情緒情感的認(rèn)知主要通過對他人表情的觀察,其表情包括面部表情、身段表情和_。25.人們對社會上某一類人持有一套比較
6、概括的、籠統(tǒng)的、固定的看法,并以此作為判斷他人的依據(jù),這種情況被稱為_。26.態(tài)度的性質(zhì)主要表現(xiàn)為社會性、針對性、穩(wěn)定性、內(nèi)隱性和_五個方面。27.根據(jù)交往深化規(guī)律,人際交往可分為禮儀交往、功利交往、感情交往和_四個層次。28. 人 格 結(jié) 構(gòu) 的 pac 分 析 理 論 認(rèn) 為 , 個 體 的 個 性 是 由 三 種 心 理 狀 態(tài) 構(gòu) 成 的 , 即 “_ ”、“成人狀態(tài) (a) ”、“兒童狀態(tài) (c) ”。29. 在領(lǐng)導(dǎo)行為的pm 理論中, p 型是以執(zhí)行任務(wù)為主的領(lǐng)導(dǎo)方式,m 型則是以維持_為主的領(lǐng)導(dǎo)方式。30.激勵理論的分類方式不盡相同,比較流行的分為內(nèi)容型、過程型和_這三大類激勵理論。31.赫茨伯格認(rèn)為影響積極性的因素有激勵因素和_ 兩大類。32.提出公平理論的學(xué)者是 _。33.在組織管理中,權(quán)力主要分為直線權(quán)力和_權(quán)力,二者的功能都在于維護組織目標(biāo)的實現(xiàn)。34.組織決策的 _就是組織決策必須符合客觀事物發(fā)展的規(guī)律性。35.抵制變革的原因可從個體原因、群體原因和_ 三方面分析。四、名詞解釋 (本大題共 5 小題,每小題 3 分,共 15 分 )36.警察組織行為學(xué)37.抱負(fù)水平3精品自學(xué)考試資料推薦38.警察群體39.人際關(guān)系40.領(lǐng)導(dǎo)五、簡答題 (本大題共4 小題,每小題5 分,共 20 分 )41.簡述“經(jīng)濟人”假設(shè)的管理策略。42.簡析公平
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