四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件-整理與評(píng)價(jià).2 用字母表示數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù) 冀教版(秋)

1、 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件-整理與評(píng)價(jià).2 用字母表示數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù) 冀教版(秋)整冀理教與版評(píng)價(jià)數(shù)用學(xué)字母四表年示級(jí)數(shù)、下三冊(cè)位數(shù)乘兩位數(shù) 整理與評(píng)價(jià) 用字母表示數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù) 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 鞏固練習(xí) 知識(shí)梳理 課后作業(yè) 整理與評(píng)價(jià) 用字母表示數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù) 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 你知道三位數(shù)乘兩位數(shù)要 掌握哪些知識(shí)點(diǎn)嗎？ 你還知道用字母表示數(shù) 要重點(diǎn)記住什么嗎？ 返回 整理與評(píng)價(jià) 用字母表示數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù) 知識(shí)梳理 1.用字母表示數(shù) 1用含有字母的式子既可以表示數(shù)量，也可 以表示數(shù)量關(guān)系。 2當(dāng)字母的值確定時(shí)，含有字母的式子也就 有了與之相對(duì)應(yīng)的確定值。 返回 整理與評(píng)價(jià) 用字母表示數(shù)、三位

2、數(shù)乘兩位數(shù) 1.用字母表示數(shù) 理解含有字母的式子表示 的意義“三步法” 1.理解每個(gè)字母或數(shù)表示的意義分別是什么。 2.辨析含有字母的式子所對(duì)應(yīng)的等量關(guān)系式表示 的意義。 3.根據(jù)等量關(guān)系式表示的意義理解含有字母的式 子所表示的意義。 返回 整理與評(píng)價(jià) 用字母表示數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù) 2.三位數(shù)乘兩位數(shù) 三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算法則 1.先用兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)去乘三位數(shù)，得數(shù)的 未位和個(gè)位對(duì)齊。 2.再用兩位數(shù)的十位上的數(shù)去乘三位數(shù)，得數(shù)的 未位和十位對(duì)齊。 3.然后把兩次乘得的積加起來(lái)。 返回 整理與評(píng)價(jià) 用字母表示數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù) 2.三位數(shù)乘兩位數(shù) 1.因數(shù)末尾有0時(shí)，先把0前面的數(shù)相乘，乘

3、完以后再看 成熟末尾共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾填寫(xiě)幾個(gè)0。 2.在三位數(shù)乘兩位數(shù)列豎式計(jì)算（當(dāng)三位數(shù)的末尾有0） 的時(shí)候，要把兩位數(shù)的個(gè)位和三位數(shù)0前面的數(shù)對(duì)齊。 3.在三位數(shù)乘兩位數(shù)列豎式計(jì)算（當(dāng)兩位數(shù)的末尾有0） 的時(shí)候，要把兩位數(shù)0前面的數(shù)和三位數(shù)個(gè)位對(duì)齊。 返回 整理與評(píng)價(jià) 用字母表示數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù) 2.三位數(shù)乘兩位數(shù) 積的變化規(guī)律 1.在乘法算式里，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘 （或除）以一個(gè)數(shù)（0除外），積也乘（或除） 以（0除外）相同的數(shù)。 2.兩數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾，另一個(gè) 因數(shù)除以（或乘）相同的數(shù)，它們的乘積不變。 返回 整理與評(píng)價(jià) 用字母表示數(shù)、三位數(shù)乘兩位

4、數(shù) 2.三位數(shù)乘兩位數(shù) 估算時(shí)候應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？ 1.一般情況，估算時(shí)是根據(jù)“四舍五入”法把 數(shù)據(jù)估成整十、整百的數(shù)，方便計(jì)算。 2.乘法估算，有時(shí)候應(yīng)估大些，有時(shí)候應(yīng)估小 些，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況而定，不能機(jī)械地采用 “四舍五入”法取近似數(shù)，但是結(jié)果一定要接 近準(zhǔn)確值。 返回 整理與評(píng)價(jià) 用字母表示數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù) 2.三位數(shù)乘兩位數(shù) 1.兩個(gè)數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變。這叫做 乘法交換律。用字母表示為：ab=ba 2.三個(gè)數(shù)相乘，先乘前兩個(gè)數(shù)，或者先乘后兩個(gè)數(shù)， 積不變。這叫乘法結(jié)合律。 用字母表示為：（ab）c=a (bc) 3.兩個(gè)數(shù)的和乘一個(gè)數(shù)，等于兩個(gè)加數(shù)分別乘這個(gè) 數(shù)，再相加

5、。這叫做乘法分配律。 用字母表示：(ab)c=acbc 返回 整理與評(píng)價(jià) 用字母表示數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù) 2.三位數(shù)乘兩位數(shù) 乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算常用的兩種方法： 1.擴(kuò)數(shù)和縮數(shù)，通常會(huì)遇到例如101,102或者97，98 這類與整百整千十分接近的數(shù)字，這時(shí)我們把數(shù)分成 （100+1），（100+2）或者（100-3），（100-2）之 后再與另一個(gè)因數(shù)進(jìn)行乘法分配律計(jì)算！ 2.拆數(shù)法，例如25=10，425=100,8125=1000，看 到5或25或125拆另一個(gè)因數(shù)。 返回 整理與評(píng)價(jià) 用字母表示數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù) 鞏固練習(xí) 想一想，填一填。 車上原來(lái)有x人，現(xiàn)在有（ n3 ）。 每袋有a條魚(yú)，一

6、共有（ 3a ）條魚(yú)。 返回 整理與評(píng)價(jià) 用字母表示數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù) 一箱牛奶的價(jià)格是52元，一大箱牛奶比一小箱 牛奶貴x元。 (1)一大箱牛奶的價(jià)格是( 52+x )元。 (2)大、小各買一箱共需要( 104+x )元。 返回 整理與評(píng)價(jià) 用字母表示數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù) 說(shuō)出下面的式子表示的意思。 ab 2 b a 2ab 5(ab) a+b表示1盒彩色鉛筆和1盒蠟筆的總錢(qián)數(shù)。 2a+b表示2盒彩色鉛筆和1盒蠟筆的總錢(qián)數(shù)。 2b+a表示2盒蠟筆和1盒彩色鉛筆的總錢(qián)數(shù)。 5（a+b）表示5盒彩色鉛筆和5盒蠟筆的總錢(qián)數(shù)。 返回 整理與評(píng)價(jià) 用字母表示數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù) 麗麗給自己寫(xiě)的8篇日記做了

7、一個(gè)統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn) 前4篇日記平均每篇有330個(gè)字，后4篇日記平 均每篇有390個(gè)字。 (1)這8篇日記共有多少個(gè)字？ 答：330439042880(個(gè)) (2)后4篇日記比前4篇日記多多少個(gè)字？ 答：(390330)4240(個(gè)) 返回 整理與評(píng)價(jià) 用字母表示數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù) 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。 4514 9730 4126+5926 = 5914 = 5149 = 709 = 630 =（1003）30 =（41+59）26 = 10030330 = 10026 = 300090 = 2600 = 630 72125 10425 （12550）8 = 98125 =（100+4）25 = 1258508 = 98125）= 10025+425 = 1000400 = 91000 = 2500+100 = 600 = 9000 = 2600 返回 整理與評(píng)價(jià) 用字母表示數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù) 解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。 某水果店要買12箱蘋(píng)果和12箱香蕉，一共要付多 少錢(qián)？(用兩種方法解答) 蘋(píng)果：45元/箱 答：方法一：451255121200(元) 方法二：(455