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文檔簡介

1、某幼兒園園長安全教育總結(jié)某幼兒園園長安全教育總結(jié) 圍繞團(tuán)體活動中有效師幼互動的策略展開了研討,大家各有收獲。創(chuàng)設(shè)有效環(huán)境,促進(jìn)幼兒愉快游戲展開了研討活動。堅(jiān)持從此刻做起、從身邊做起、小編為大家整理的某幼兒園園長安全教育總結(jié)資料,提供參考,歡迎閱讀。 總結(jié)一 一、共同體建設(shè)啟動、教學(xué)游戲研討深入開展。 隨著_月_日的藝術(shù)幼教中心與浮橋幼教中心共同體建設(shè)的簽約,我園與浮橋幼教中心下屬幼兒園的共同體建設(shè)活動也開始啟動,本月,結(jié)合我園的團(tuán)體教學(xué)教研活動,浮橋幼教中心的下屬幼兒園的教師向后2次來園參與共同活動,(小班備課一組二教展示、大班備課一組的四教展示)。小班組開放了語言活動肥皂泡泡。備課1組全體教

2、師參與活動,圍繞團(tuán)體活動中有效師幼互動的策略展開了研討,大家各有收獲。_月_日,備課2組的全體教師圍繞創(chuàng)設(shè)有效環(huán)境,促進(jìn)幼兒愉快游戲展開了研討活動。大家首先觀摩了各班的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè),聽取了各組關(guān)于區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考介紹,學(xué)習(xí)了徐則民教師關(guān)于幼兒游戲的講座精神。4月28日,圍繞區(qū)域游戲中教師的指導(dǎo)策略再次研討。 二、安全月活動有序進(jìn)行。 在為期三周的安全每一天安全月活動中,全園上下能圍繞主題月目標(biāo),堅(jiān)持從此刻做起、從身邊做起、從自我做起。扎實(shí)、有序地開展豐富多樣的安全排查、安全教育等活動,取得了較好的成效。 (一)心系安全、全員排查。 全體教職員工根據(jù)安全工作,預(yù)防第一精神進(jìn)行了幼兒園安全隱患大

3、排查活動。由年級組教師、保育員、保安人員、保健教師以及食堂負(fù)責(zé)人等不一樣層面的人員分別展開了安全隱患排查,排查資料涉及幼兒日常安全隱患、周邊環(huán)境安全隱患、大型玩具和戶外活動玩具安全隱患、消防及用電安全隱患、藥品安全管理、食堂食品采購、環(huán)境衛(wèi)生等,各個(gè)條線經(jīng)過會議討論、實(shí)地查看等形式排查出一些幼兒園日常生活中存在的安全隱患。園部將對表格形式上報(bào)的各類安全隱患進(jìn)行匯總,及時(shí)溝通、調(diào)整,不斷完善幼兒園的安全管理工作。 (二)安全教育、各有實(shí)招。 1.各班的安全教育注實(shí)在。根據(jù)主題月計(jì)劃,各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),開展了豐富的安全的教育。有團(tuán)體安全教學(xué)活動、開心一刻的安全小常識、一日活動個(gè)環(huán)節(jié)的安全隨機(jī)教

4、育。 2.年級組安全主題教育活動有個(gè)性。為了進(jìn)取配合園部安全每一天主題月活動,各個(gè)年級組針對孩子的年齡特點(diǎn),各自開展了豐富多彩的安全主題教育活動。大班年級組的安全就在我身邊、中班年級組的安全在心中、小班年級組的交通安全我明白等。在動畫視頻、說說標(biāo)記、念念兒歌、情境游戲等形式多樣、生動趣味的安全教育中,孩子們不僅僅增強(qiáng)了各種安全知識,學(xué)會了一些自我保護(hù)的方法,更提高了孩子們的自我保護(hù)意識與本事。 (三)關(guān)愛教師健康教師保健知識講。 為了讓教師們能在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,關(guān)注健康,關(guān)愛身體,擁有一個(gè)健康的身體。4月27日,由市人民醫(yī)院的毛虹醫(yī)生(中一班毛毅凡的家長)為教師們進(jìn)行了一場保健知識講座。毛

5、醫(yī)生詳細(xì)介紹了上呼吸道感染、腸胃道炎癥的防治知識以及合理營養(yǎng)、均衡食物的具體方法,并與教師們進(jìn)行了疾病治療的咨詢互動。(此次活動由于時(shí)間緊沒來得及對講座資料把關(guān),下次類似活動園部要先對講座資料把關(guān),以保證講座更有實(shí)效) (四)全自然狀態(tài)下的安全疏散演練。 _月_日14:35分,一陣急促的警鈴聲打破了南園幼兒園寂靜的學(xué)校。南園全體教職員工、幼兒開展了一次安全疏散演練活動。在以往安全演練的基礎(chǔ)上,本次活動采取了全自然狀態(tài)下的安全疏散撤離,整個(gè)疏散撤離過程用時(shí)僅為2分鐘。經(jīng)過活動,師生們進(jìn)一步明確了安全疏散的方法、程序、路線,提高了孩子與教職員工的自救防范本事。(調(diào)整:演練時(shí)注意中1、2班到操場后位

6、置稍往東移動) (五)安全宣傳、精致及時(shí)。 1.由中班組制作的安全教育展板、青年黨團(tuán)員合作制作的安全知識展板,精致、豐富。發(fā)揮了宣傳、教育的雙重價(jià)值。(期望教師們關(guān)注相關(guān)信息) 2.充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用。安全月活動方案及時(shí)上傳、安全教育經(jīng)驗(yàn)等在學(xué)校網(wǎng)站、班級網(wǎng)站發(fā)布、結(jié)合五一節(jié)安全教育的致家長一封信發(fā)布網(wǎng)站,經(jīng)過網(wǎng)站、展板等的媒介來提高師生、家長的安全教育意識和本事。 三、家長學(xué)校活動有效。 _月_日、_日、_日晚上,南園幼兒園大班、中班、小班年級組分別進(jìn)行了家園協(xié)力,為孩子共筑幼小銜接之路、讓孩子在歡樂交往中成長、今日怎樣愛孩子家長學(xué)?;顒印1敬渭议L活動由于園部對各個(gè)年級組、班級的具體方案

7、進(jìn)行把關(guān)、反饋,教師及時(shí)調(diào)整、充實(shí),準(zhǔn)備充分,各個(gè)年級組都很扎實(shí)、有效沒,從家長反饋表上及家長的口碑中看到、聽到了對我們工作的肯定和贊賞。同時(shí),各位教師把家長意見反饋統(tǒng)計(jì)匯總,為教師成長檔案的豐富做好了前期準(zhǔn)備工作。 四、教師隊(duì)伍建設(shè)。 本月,中心基本功競賽活動有三位教師參加(表揚(yáng)小班組),高獲得中心一等獎,將參加市的比賽。期望以后類似的活動,各位教師能進(jìn)取參加。異常是年輕的教師。另外,本月外出學(xué)習(xí)較多,蘇州市教育學(xué)會優(yōu)質(zhì)課評比、新理念幼教改革觀摩學(xué)習(xí)活動、太倉市游戲觀摩學(xué)習(xí)活動。 五、后勤管理。 添置、安裝好大型玩具、毛巾架、熱水器等。根據(jù)中心要求完善了幼兒園網(wǎng)站,充實(shí)了資料,參加蘇州市的評

8、比活動。 總結(jié)二 忙碌的_年已悄然離去,迎來新年的同時(shí)十分有必要回望一年來走過的路。以使自我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。 本年度在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真領(lǐng)會區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,逐步落實(shí)規(guī)范管理,進(jìn)取促進(jìn)師幼發(fā)展,努力供給優(yōu)質(zhì)保教,不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展。現(xiàn)將本年度個(gè)人主要工作總結(jié)如下: 一、愛崗敬業(yè),歡樂從教 作為幼兒園負(fù)責(zé)人,我一向熱愛著自我所從事的幼教事業(yè),深愛著每一位教師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康歡樂,讓家長放心安心

9、。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,進(jìn)取征得各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo),虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,充分調(diào)動全體教師工作的主動性,有效運(yùn)用家長資源,使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了必須改觀。 本年度,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪,安裝了塑鋼大門,更換了存在安全隱患的門把手,增設(shè)了學(xué)校廣播網(wǎng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧擞變簣@衛(wèi)生保健許可證,衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。利用暑假值班時(shí)間,組織全體教師確立各班主題,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的水果寶寶、海

10、底世界、森林音樂會和歡樂圖圖的班級環(huán)境,開設(shè)了家園直通車明星寶寶家園共育等與家長互動交流的平臺。構(gòu)成了規(guī)范的一日活動常規(guī)。看到幼兒園的發(fā)展,雖然一路辛苦,卻也充實(shí)歡樂。 二、規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新 本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步做到規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上,大膽開拓,取得一些工作上的進(jìn)展。我們堅(jiān)持每周一次的全體例會制度,進(jìn)行上周工作總結(jié)、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問題三部分資料,落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵教師的提高,提醒教師的不足,到達(dá)邊工作邊學(xué)習(xí)邊改善的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度,自我每次堅(jiān)持參與其中,研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問題。構(gòu)成每兩周上交一次的備課制度,每次詳

11、細(xì)查看并及時(shí)進(jìn)行書面反饋,規(guī)范備課資料,期末進(jìn)行評比的基礎(chǔ)上不斷改善,到達(dá)為教學(xué)服務(wù)的目的。堅(jiān)持每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)活動,相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。 本年度共召開了四次家長會,傳達(dá)幼兒園工作思路,匯報(bào)幼兒園主要工作。利用六。一和冬季運(yùn)動會向家長進(jìn)行了兩次大型的開放互動活動,期末向家長進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議,進(jìn)取征求家長對幼兒園工作的提議。 建立園長信箱,開通家園直通車,學(xué)期末請家長參與評價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見,不斷改善提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每一天堅(jiān)持桌面地面衛(wèi)生,每周進(jìn)行班級環(huán)境小掃除,每月班級環(huán)境大掃除,有效

12、預(yù)防手足口和甲型H1N1流感的傳播,衛(wèi)生防疫工作扎實(shí)到位。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書、進(jìn)行游戲識字,開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時(shí)間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動,提高了身體協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)了身體素質(zhì)。開展故事大王評選活動,提高幼兒語言表達(dá)本事和大膽表現(xiàn)本事。 充分利用小學(xué)有效資源,結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒理解水平,扎實(shí)有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。經(jīng)過參觀小學(xué)校舍、綜合活動室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不一樣,激

13、發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。經(jīng)過和小學(xué)生一齊上課小蝌蚪找媽媽,感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍。經(jīng)過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗(yàn)介紹,讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對性措施。經(jīng)過改變作息時(shí)間、模擬小學(xué)課堂、整理小書包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。 三、努力進(jìn)取,初見成效正因?yàn)橛辛艘?guī)范管理和不斷創(chuàng)新,幼兒園教師隊(duì)伍日漸成長起來,幼兒園成績也逐漸凸現(xiàn)出來。為培訓(xùn)教師隊(duì)伍,我們分別進(jìn)行了幼兒園教育指導(dǎo)綱要的深入學(xué)習(xí)、教研討論和理論考核,以此樹立教師正確的教育理念,轉(zhuǎn)變不良的教育行為。為教師供給外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和條件,參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的

14、對園長、保育員和保健員的全方位培訓(xùn),提高了全體教職工對衛(wèi)生清潔與消毒工作的認(rèn)識。多次到育賢一幼聽課、參觀環(huán)境,為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)供給了條件。開設(shè)歡樂10分鐘大家談鼓勵大家分析幼教事例,反思教育行為。增設(shè)優(yōu)秀園丁欄目,每月評選一位優(yōu)秀教師,由園長、教師、家長和幼兒共同評價(jià),促進(jìn)教師成長。 開設(shè)了幼兒園里好事多的德育陣地,表揚(yáng)家長和小朋友中的好人好事。本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、早操評比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項(xiàng)促進(jìn)教師專業(yè)技能提高的評比活動,使教師不斷提升自我的專業(yè)技能,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所組織的慶六一家長開放日活動嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩,得到了局領(lǐng)導(dǎo)

15、、托幼辦、校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。幼兒冬季運(yùn)動會得到全體家長的一致好評,掀起幼兒園冬季運(yùn)動熱潮的同時(shí),在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,省教育電視臺對此進(jìn)行了新聞報(bào)道。因工作較為突出,本年度被市教育局評為濟(jì)南市托幼先進(jìn)個(gè)人,本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教育周刊上發(fā)表,取得較好的社會效應(yīng)。因幼兒園各項(xiàng)工作到位,在園家長對幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳,本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,家長早晨3點(diǎn)就來園排隊(duì)報(bào)名,半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動,讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。本年度所開展的所有活動,均有計(jì)劃有安排有總結(jié),留下過程性資料的同時(shí)為幼兒園

16、升級升類奠定基礎(chǔ)。 四、確立目標(biāo),繼續(xù)攀高回顧一年的工作,收獲是歡樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊(duì)伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認(rèn)可,有幼兒園形象的提升,更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自我和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴提高都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,我充滿了憧憬和期望,因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。我必須會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。 三 一、愛與職責(zé)師德主題活動。 根據(jù)中心工作要求,進(jìn)取開展了愛與職責(zé)師德主題活

17、動。第一、每位教職工根據(jù)自身情景簽訂了師德一人一承諾,并在日常工作中認(rèn)真履行承諾。第二、在全體教師和家長中開展愛與職責(zé)師德演講征文活動,每位教師撰寫了師德演講稿,并發(fā)動家長征集關(guān)于有感教師師德的征文,共收到34篇家長征文。第三、以年級組為單位開展了孩子心中的教師傾聽孩子對教師的評價(jià)活動,備課組長對此項(xiàng)工作落實(shí)得認(rèn)真、扎實(shí),從孩子對每個(gè)教師的評價(jià)中能夠看出孩子評價(jià)針對性比較強(qiáng)。以后能夠抽空互相學(xué)習(xí),因?yàn)榻處煹母冻龊⒆佣加懈惺?、孩子都銘記心里。第四、黨員教師準(zhǔn)備了愛與職責(zé)黨員微型黨課。 二、本月重頭戲科技節(jié)順利開展。 第三屆科技節(jié)活動在本月順利開展。本次科技節(jié)在園部的宣傳策劃下,在科技項(xiàng)目組成員的

18、統(tǒng)籌安排下,在全體師幼的共同努力下,把我參與,我創(chuàng)造,我成長這一科技主題發(fā)揮得淋漓盡致,進(jìn)一步推動了我園科技教育活動的蓬勃發(fā)展,提高幼兒的科學(xué)探索興趣和動手實(shí)踐本事,在全園營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍?;顒尤〉妙A(yù)期效果,獲得圓滿成功。活動報(bào)道還刊登在太倉日報(bào)上??偨Y(jié)成功的要點(diǎn)有:領(lǐng)導(dǎo)重視、抓落實(shí)、穩(wěn)推進(jìn);主題鮮明,形式新、氛圍濃;群策群力,重實(shí)效、顯效果。把活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在孩子的發(fā)展上,這是科技節(jié)圓滿成功關(guān)鍵點(diǎn)。一個(gè)月的科技探索讓師幼意猶未盡,科技節(jié)中的完美回味恒久地留在每個(gè)人的心里。我們要科技節(jié)的精神繼續(xù)貫穿于一日活動之中,讓孩子們的夢想,在科技的促動下,飛得更高,更遠(yuǎn)! 三、教師專業(yè)成長扎實(shí)推進(jìn)。 第一、中心科學(xué)教學(xué)活動專題調(diào)研,這個(gè)活動中心下放給我們幼兒園自我進(jìn)行,我們主要是結(jié)合中班教研課進(jìn)行研討、展示,楊勤、陳娟展示了現(xiàn)場教學(xué)運(yùn)球樂,備課1組的教師一齊剖析了團(tuán)體活動中師幼互動的要點(diǎn),并一齊總結(jié)了團(tuán)體活動中有效師幼互動的五點(diǎn)策略,分別是:伙伴支持互動策略、材料互動策略、質(zhì)疑互動策略、分享互動策略、點(diǎn)撥引導(dǎo)互動策略,取得了十分好的研討的效果。 第二、中心藝芽杯教學(xué)評優(yōu)活動。6位青年教師進(jìn)取參加了此活動,大家必須感受到青年教師的明顯提高。尤其是活動中教師的回應(yīng)

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