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1、,樹林是小鳥的家。,綠衣小英雄, 田里捉害蟲, 冬天他休息, 夏天他勤勞。,池塘是青蛙的家。,魚,甲骨文,金文,大篆,小篆,楷體,大海是小魚的家。,樹林是小鳥的家, 池塘是青蛙的家。 大海是魚兒的家,,家,學(xué)校是我們的家。,淺水洼里的小魚,沙灘 甚至 蒸干 干死 繼續(xù) 在乎 叨念 忍不住 捧不完,念叨 牽掛 相互 唱歌,沙灘 甚至 蒸干 干死 繼續(xù) 在乎 叨念 忍不住 捧不完,甚 至 蒸 死 繼 乎 叨,甚,叨,乎,繼,死,蒸,至,它們被困在水洼里,回不了大海了。被困的小魚,也許有幾百條,甚至有幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干。這些小魚都會干死。,它們被困在水洼里,回
2、不了大海了。被困的小魚,也許有幾百條,甚至有幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干。這些小魚都會干死。,吸干 蒸干 干死,煮 熱 煎 照 烹 熏,它們被困在水洼里,回不了大海了。被困的小魚,也許有幾百條,甚至有幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干。這些小魚都會干死。,他不停地在每個(gè)水洼前彎下腰去,捧起里面的小魚,跑向大海,他不停地在每個(gè)水洼前彎下腰去,捧起里面的小魚,跑向大海,他在每個(gè)水洼前彎下腰去,抓起里面的小魚,走向大海,他不停地在每個(gè)水洼前彎下腰去,捧起里面的小魚,跑向大海,他不停地?fù)祠~扔魚,不停地叨念著:“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一
3、條、這一條.”,中國現(xiàn)代畫家,散文家,美術(shù)教育家和音樂教育家、翻譯家.,李叔同是著名音樂、美術(shù)教育家,書法家,戲劇活動家,是中國話劇的開拓者之一。,你拍一,我拍一,保護(hù)動物要牢記。 你拍二,我拍二,老虎獅子是伙伴。 你拍三,我拍三,老鷹翱翔在藍(lán)天。 你拍四,我拍四,天空燕子會寫字。 你拍五,我拍五,叢林深處有豹子。 你拍六,我拍六,鸚鵡八哥唱不休。 你拍七,我拍七,竹林子在嬉戲。 你拍八,我拍八,大小動物都有家。 你拍九,我拍九,人和動物是朋友。 你拍十,我拍十,保護(hù)動物是大事。,拓展閱讀一:,2、“我想對你說” 讀小獅子愛爾沙兩遍, 在日記本上把你最想對愛爾沙和“我”說的話寫下來吧!一兩句話即可。,1、“我是小詩人” 請你在班級網(wǎng)站上模仿這首兒歌,自己也寫一首關(guān)于保護(hù)動物的兒歌,發(fā)到“妙筆生花”欄目下,看看誰是我們班的寫作小明星。,作業(yè):,花園里的花兒,也許有(
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