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文檔簡介
1、醫(yī)學(xué)知識我知道,三年五班,“家長課堂”系列活動(dòng),問題1:我們是從哪里來的?,A:是從廁所里撿來的 B:是媽媽吃了從藥房里買回來的小藥丸,就有了我 C:是充話費(fèi)送的 D:是媽媽從垃圾桶里撿來的 E:是媽媽從醫(yī)院抱回來的,2,來自爸爸的精子和來自媽媽的卵子結(jié)合之后形成受精卵,3,然后在媽媽的子宮里慢慢長大,就有了現(xiàn)在的大家,所以以后再有人問你,小盆友,你知道你是哪里來的嘛? 你們可以自豪地說:,我們是從媽媽的子宮里來的!,4,小游戲:我說你做,游戲規(guī)則:該游戲鍛煉慣性思維,第一組十名同學(xué)參與,參與的都有 禮物,最后優(yōu)勝者還有禮物 1、用手指擺一個(gè)OK的姿勢給我看 2、用手指擺一個(gè)勝利的姿勢給我看
2、3、用手指擺一個(gè)心形給我看 4、用手指擺一個(gè)人字給我看 5、拿著你的手摸住你的鼻子給我看 6、拿著你的手摸住你的嘴巴給我看 7、拿著你的手摸住我的額頭給我看 8、拿著WO的手摸住NI的額頭給我看,5,問題2:身體器官知多少?,看下面的圖,了解我們?nèi)梭w外部有哪些主要的器官,6,那些肉眼看得到的部位,眼睛,鼻子,手,腳,肩膀,耳朵,嘴巴,7,人體有哪些主要內(nèi)臟器官呢?,大腦,肺,肝臟,胃,心臟,8,大腦,分左右大腦半球 控制運(yùn)動(dòng) 產(chǎn)生感覺 記憶 思考,9,人類能夠統(tǒng)治地球的原因,就是因?yàn)橛兄鴺O其發(fā)達(dá)的大腦。,10,肺,呼吸 與外界交換氣體 吸入氧氣 排出二氧化碳 有同學(xué)知道為什么魚可以在水里呼吸嗎
3、?,11,其實(shí),魚和人一樣,必須呼吸氧氣才能生存, 空氣和水中都有氧氣, 人的肺能分離空氣中的氧氣卻無法吸取水中的氧氣, 所以人只能在陸地上生活 而不能在水中呼吸。大多數(shù)魚沒有肺 ,卻有鰓。魚的鰓可以把氧氣從水中分離出來 ,所以,魚可以呼吸到水中的氧氣 所以說魚的呼吸系統(tǒng)是鰓。它就相當(dāng)于魚的肺!,12,心臟,拳頭大小 像一個(gè)大桃子 推動(dòng)血液流動(dòng) 將富含氧氣的動(dòng)脈血打給全身組織 成人每天跳動(dòng)約12萬次,且兒童心跳快于成人,13,成年人每分鐘約泵5L血液,如此推算一個(gè)人一生心臟做功相當(dāng)于將3萬公斤的重物抬到喜馬拉雅山頂!,14,胃,動(dòng)物的胃一般稱為肚子,如豬肚子、牛肚子 容納并初步消化食物 極具彈
4、性:空腹時(shí)胃容量為50ml,飽腹一般可達(dá)1.5L,變大了30倍!,15,有獎(jiǎng)回答環(huán)節(jié)!,人體外表有哪些部位?,16,有獎(jiǎng)回答環(huán)節(jié)!,人體有哪些內(nèi)臟器官?,17,小游戲:快問快答(反應(yīng)力),游戲規(guī)則:第二組的十名同學(xué)參與,參與的都有禮物 每個(gè)人接受主持人的快速問題,不能停頓,必須馬上對主持人的話做出 反應(yīng),反應(yīng)慢被淘汰 1、你們班是否有人比你優(yōu)秀,哪里比你優(yōu)秀,你是否要向他學(xué)習(xí) 是否有人比你漂亮,等等 2、你的中文名字,你的英文名字,你的外號等等 注:提前準(zhǔn)備好10個(gè)小朋友要快問快答的問題,18,問題3:怎樣保護(hù)我們的眼睛?,19,日常眼保護(hù),用眼衛(wèi)生 避免外傷 預(yù)防近視,20,用眼衛(wèi)生,1、不
5、要用臟手、贓物揉眼,21,用眼衛(wèi)生,2、毛巾、臉盆一人專用,22,用眼衛(wèi)生,3、勤剪指甲勤洗手,23,避免外傷,玩耍時(shí)注意避開損傷眼睛,24,預(yù)防近視三要三不要,25,什么是近視?,簡單來說,就是看近物能看清楚,但是遠(yuǎn)物看不清楚。,26,27,28,29,戴眼鏡那么麻煩,你們想早早帶上眼鏡嘛?那我們一起來學(xué)學(xué)怎么預(yù)防近視吧!,30,預(yù)防近視“三要三不要” 三要: 1、讀書寫字姿勢要端正,保持“一尺一拳一寸”,即眼睛離書本一尺,身體離桌沿一拳,手指離筆尖一寸。 2、連續(xù)看書寫字一小時(shí)左右要休息片刻,或向遠(yuǎn)處眺望會。 3、要學(xué)會正確做眼保健操。 三不要: 1、不要在光線太暗或直射陽光下看書、寫字。
6、 2、不要躺著、走路或乘車時(shí)看書。 3、不要長時(shí)間玩手機(jī)和電腦,看屏幕30分鐘后眼睛即需要休息。,31,說說誰做得對,誰做得不對,為什么?,32,他們這樣做好不好,為什么?,33,小游戲:大小西瓜前后走,游戲規(guī)則:第四組的十名同學(xué)參與,參與的都有禮物 5個(gè)同學(xué)站在一排,由主持人報(bào)口令同學(xué)們做出反應(yīng), 1、當(dāng)報(bào)大西瓜向前走時(shí),同學(xué)們需要用手做小西瓜動(dòng)作并向前走一步 2、當(dāng)報(bào)小西瓜向前走時(shí),同學(xué)們需要用手做大西瓜動(dòng)作并向前走一步 進(jìn)階規(guī)則: 當(dāng)口令是向前走則需要向后走,口令報(bào)向后走需向前走。 注:根據(jù)時(shí)間,如果還有時(shí)間,就帶所有人玩畫畫的前方打仗后方支援的游戲,如果沒有就結(jié)束本次愉快的課程!,34
7、,問題4:怎樣正確的刷牙?,35,正確的刷牙時(shí)間應(yīng)該是多少分鐘? A:1分鐘 B: 2分鐘 C: 3分鐘 D: 4分鐘 刷牙用什么水刷好? A:冷水 B:溫水 C:熱水 D:冰水,36,(小謎語)兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。切菜舂米快又快,人人吃飯離不開。,6個(gè)月左右開始萌出 2歲半左右全部長齊 共20顆,37,牙齒的外形,在口腔內(nèi)可以看見的部分叫 牙冠,埋在頜骨內(nèi)看不見的部分 叫牙根,38,有利于牙齒健康的食物,39,為什么要多吃?,粗纖維食物: 增強(qiáng)咀嚼功能 自潔作用 抗齲能力,40,健康的牙齒,41,不利于牙齒健康的食物,42,為什么要少吃?,零食:粘附在牙齒上不易清潔導(dǎo)致蛀牙! 飲
8、 料:酸酸甜甜很好喝,因?yàn)楹刑呛退釋?dǎo)致酸蝕癥和蛀牙! 蛀牙就是齲齒!蛀牙就是零食和飲料等不及時(shí)清理干凈,逐漸產(chǎn)生大量細(xì)菌繁殖從而破壞我們的牙齒!,43,齲壞的牙齒-蛀牙,44,健康的牙齒意味著帥!靚!意味著美麗漂亮,同學(xué)們加油保護(hù)好自己的牙齒吧!牙牙牙牙,牙牙牙牙!,45,科學(xué)正確的刷牙方法 刷上下前牙唇側(cè) ,上牙由上往下刷,下牙由下往上刷。,46,刷上牙前腭,刷下前牙舌側(cè),47,刷上下后牙頰側(cè),上牙由上往下刷,下牙由下往上刷,,刷上下后牙舌側(cè), 上牙由上往下刷, 下牙由下往上刷。,48,刷 上 下 牙 咬 合 面,49,刷牙歌,牙牙牙牙,牙牙牙牙 小牙刷,手中拿,我們一起來刷牙。 上牙往下刷,下牙往上刷, 咬合面,來回刷, 牙齒里面別忘啦! 上上下下里里外外全刷遍, 刷掉細(xì)菌,露出牙齒白花花! 牙牙牙牙!牙牙牙牙! 沒有蛀牙!我最美麗!,50,小游戲:大小西瓜前后走,游戲規(guī)則:第四組的十名同學(xué)參與,參與的都有禮物 5個(gè)同學(xué)站在一排,由主持人報(bào)口令同學(xué)們做出反應(yīng), 1、當(dāng)報(bào)大西瓜向前走時(shí),同學(xué)們需要用手做小西瓜動(dòng)作并向前走一步 2、
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