2020-2021年小升初語文模擬考試試卷浙教版A卷(含答案)下載

1、2020-2021年小升初語文模擬考試試卷浙教版a卷(含答案)下載 一、基礎知識檢測（本題共計30分，每小題5分） 1、先將成語補充完整，再選擇成語填空。 雕梁（ ） 膾炙（ ） 不同（ ） （ ）繞梁美不（ ） 筆走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼陽春（ ） 獨具（ ） 古色（ ） （ ）共賞巧奪（ ） 響遏（ ） （ ）生花我們可以用_來贊美伯牙的高山流水、貝多芬的月光曲，用_來贊美達芬奇的蒙娜麗莎；當我們面對一件精美的工藝品時，我們可以說_而當我們讀到一篇好文章時，我們可以說_。 2、你能用到學過的成語填一填嗎？人們常用來比喻知音難覓或樂曲高妙，用來贊美達芬奇的蒙娜麗莎，當我們面對一篇好文

2、章時，我們可以說。 3、選詞填空。 不是而是 不是就是 既又不僅而且 嚴峻 嚴格 嚴厲為了迎接奧運會，我國運動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。因為他們知道，奧運會是對自己的一次（ ）考驗。比賽的輸贏（ ）關系個人的臉面，（ ）關系祖國的榮譽。勝利（ ）為個人出風頭，（ ）為祖國爭光。 4、下面的詞語書寫有對有錯，對的在括號里打“”，有錯的在錯字上打“”，并把正確的字寫在括號里。 1凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） 2支體（ ） 名義（ ） 優(yōu)稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） 3予備（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ） 4白瓷碗（ ）誑天橋

3、（ ）小園圈（ ）黑糊糊（ ）辯是非（ ） 5、詞語對對碰。 1、表示創(chuàng)新的成語3個： _ _ _ 2、 描寫顏色的成語3個：_ _ _ 6、選詞填空。 希望 盼望 期望 指望 愿望凡卡摩平一張揉皺了的白紙，給爺爺寫信：“我的生活沒有_了，連狗都不如”他_爺爺接到信后，立刻帶他離開這兒。他把信塞進郵筒后，懷著甜蜜的_睡熟了。但這一切只不過是凡卡的美好_罷了。 二、知識積累運用（本題共計20分，每小題5分） 1、某空調的廣告語僅用了三個字“凈、勁、靜”，請說明該廣告詞所包含的具體含義。_ 2、馬是人類忠實的朋友，下面是根據“馬”的比喻義所填的成語，錯的兩項是（ ）。粗略的看（走馬觀花） 走在前列

4、（一馬平川）非常危險（盲人瞎馬） 隨便走走（快馬加鞭） 3、先把下列成語補充完整，再選擇恰當的填在句中的括號里。同心( )力 日( )月累 五彩斑（ ） 尺（ ）寸陰浮想聯（ ） 畫蛇( )足 棋（ ）對手 賓客（ ）門 1、為了讓天更藍，地更綠，水更清，我們要( )保護地球 人類的家園。 2、涓(juan)涓細流匯成大海。只有( )，知識才能不斷豐富起來。 4、根據閱讀積累填空。 （1）“伯父就是這樣一個人，_，_。”這一句既是作者周曄對伯父的認識，又是課文的中心句。這伯父就是以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽為“_”的魯迅先生。課文少年閏土選自他的小說_。他在自嘲詩中的“橫眉冷對千夫指，_?！本?/p>

5、是他一生的真實寫照。 （2）輕叩詩歌的大門，我知道了我國最早的詩歌總集是_，感受了唐代詩圣_的“隨風潛入夜，_”的喜雨，欣賞了宋詞里“稻花香里說豐年，_”的美妙，領略了元曲中那“青山綠水，_”的畫面，還發(fā)現了現代詩和古詩的不同，還有寫景詩、抒情詩、兒童詩與詩同行，真是魅力無窮。 三、口語交際表達（本題共計10分，每小題10分） 1、閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。請用打比方或把事物當作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。雨過天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，小青蛙跳上岸”呱呱”地叫著一切都充滿了生機。雨過天晴。_ 四、閱讀與理解（本題共計30

6、分，每小題10分） 1、課外閱讀。我愛山菊花“燕兒島”是青島著名的風景區(qū)，它被碧波蕩漾的大海環(huán)抱著。春天，小島上冰雪融化，小喜歡唱，草木復蘇，一派生機。夏天，藍天白云，微波粼粼，白帆點點，海鷗低旋，再加上海灘上那五顏六色的貝殼和時隱時現的螃蟹，使游人留戀往返。秋天，是小島上最美的時光。漫山遍野的山菊花都爭先恐后地開了，開在那些不起眼的山溝里，小道旁，石縫間我愛小島，更愛小島上的山菊花。一個星期天，媽媽帶我到島上采山菊花。我們走在崎嶇的山路上，輕風吹來，一陣清香撲鼻。我舉目四望，啊，是山菊花！我疾步奔去，高興地在花叢中聞聞這朵，瞧瞧那朵，不知不覺把它們當作了知心朋友。山菊花一叢叢，一簇簇，哪兒有

7、它，哪兒就會飄出陣陣清香。山菊花碧綠的葉子襯托著金黃的花朵，使人看了心曠神怡?！拔宋宋恕睅字磺趧诘男∶鄯滹w來了。它們要到那圓圓的、毛茸茸的花蕊里去采花粉，它們一邊忙著，一邊在小小的花瓣上輕巧地跳著舞，點綴著這幽靜的山谷。在花叢中，在樹葉間，還有三五成群的彩蝶迎風飛舞。我不禁疑惑起來，這不是進入仙境了嗎？我一邊采著山菊花，一邊想著：山菊花不像牡丹那樣鮮艷，也不像君子蘭那樣高雅，但它卻有著樸素的性格。山菊花不要求人們把它供養(yǎng)在舒適的環(huán)境里，更不要求人們給它澆水、修枝、剪葉。幽靜的山谷里，偏僻的小道旁，狹窄的石縫中，隨處都能見到它那平凡的身影。但山菊花給予人的卻很多。它的葉和根都可以做藥；它那素淡的

8、黃花可以泡茶，喝了以后頭腦清爽，十分舒服；它的花瓣曬干后可以塞枕頭，柔軟舒適，香氣撲鼻，不管誰枕上它，它都會把你帶進甜甜的夢鄉(xiāng)，特別是小孩用山菊花枕頭，還能保護眼睛呢。我愛山菊花的美和香，更愛它那樸實無華的精神。 1、聯系上下文解釋詞語的意思。爭先恐后：_流連往返：_ 2、山菊花的用途有哪些？_ 3、山菊花的特點是_和_，它具有_的品質。 4、本文的第一自然段是按_寫的。 5、說說本文表達了作者怎樣的思想感情。_ 2、閱讀下面的短文，回答問題：心田上的百合花在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模（m m）

9、一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內心深處，有一個內在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！庇辛诉@個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結出了第一個花苞。百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結的不是花苞，而是頭腦長瘤了?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？”百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花

10、，是為了完成作為一株花的（莊重莊嚴）使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來（證明 說明）自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內心的能量。有一天，它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(姿 資)，成為斷崖上最美麗的顏色。這時候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢(tio zho)趕來欣

11、賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內心那純凈溫柔的一角。不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都（緊謹）記著第一株百合的教導： “我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！?1、劃去括號中不正確的字詞或拼音。 2、“誕”字用音序查字法應查字母（ ），再查音節(jié)（ ），“誕”的第六畫的名稱是（ ），除“誕生”外，還可以組詞（ ）（ ）。 3、在文中找出兩對近義詞。（ ）（ ） （ ）（ ） 4、仿照文中劃線句子寫一段話。_ 5、用“ _”畫出描寫百合花的價值與野草不一樣的句子。 6、對題目意思的理解

12、恰當的一項是（ ）a 人們心目中美麗的百合花 b 野草心目中的百合花c 百合花心里有堅定的信念，通過努力終于開花了，實現了自己的價值。 7、你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”這句話？聯系自己的生活實際談談。_ 3、閱讀短文，回答問題。鄭板橋鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時候，他聰明好學，但家里很窮，夜里讀書沒錢買燈油，他經常到附近一個廟里，借著佛燈讀書。后來中了進士當了縣令。鄭板橋一生最（突出 杰出）的成就，是在詩書畫方面獨樹一幟，號稱“詩書畫三絕”。 他的詩大都來自現實，來自生活，言之有物，讀起來妙趣橫生。他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人以一種特殊的

13、美感，自成一家，這就是他的“板橋體”。 如今還有不少人在摹仿他的書法呢！鄭板橋的畫也聞名于世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認為蘭花四時不謝，竹子百年長青，石頭萬古不移，是值得歌頌的。鄭板橋在濰縣當縣令時，因那里鬧災荒，他私自開倉救濟老百姓因而被罷官。從此，他回到家鄉(xiāng)以賣畫為生。可他有個怪脾氣，一些財主、官吏依仗財勢叫他畫，他卻偏不畫。鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數給了窮人。他身背一個長口袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也散發(fā)光了。鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴 （財富 財產），永遠值得我們懷念。 1在帶點字的正確讀音上打后來中（zhn zhn）了進士 散（s

14、n sn）發(fā)他身背（bi bi）一個長口袋 號（ho ho）稱 2從文中括號里選擇恰當的詞填在橫線上。 3把文中符合下列意思的詞語寫在括號里。單獨打起一面旗號，比喻自成一家。（ ）指充滿了美妙的情趣。（ ） 4鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什么？_ 5簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。第一件：_第二件：_ 6把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。_ 五、作文題（本題共計30分） 1、習作超市。同學們，欣賞對你來說是什么呢？你的生活中，有沒有被別人欣賞的事情呢？欣賞給你帶來什么，如何幫助你走向成功？你有什么感受？請寫自擬題目，以欣賞為主題，寫一寫。試題答案 一、基礎知識檢測（本題共計30分，

15、每小題5分） 1、不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇 古色古香、巧奪天工、不落窠臼 獨具匠心、妙筆生花、引人入勝 2、人們常用 高山流水 來比喻知音難覓或樂曲高妙，用 雅俗共賞 來贊美達芬奇的蒙娜麗莎，當我們面對一篇好文章時，我們可以說 妙筆生花。(后兩個空答案不唯一） 3、不是而是 不是就是 既又不僅而且 嚴峻 嚴格 嚴厲 4、答案如下： 1凝然（ ） 摸仿（ 模 ） 遮面（ ） 沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ） 2支體（肢） 名義（ ） 優(yōu)稚（雅） 堂惶（ 皇 ） 甜密（ 蜜 ） 3予備（預） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ） 4白瓷碗

16、（ ）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎 ）辯是非（辨 ） 5、略 6、指望、希望、期望、愿望 二、知識積累運用（本題共計20分，每小題5分） 1、凈：凈化室內空氣；勁：制熱、制冷強勁；靜：噪音很小，十分安靜。 2、 3、協、積、斕、璧、翩、添、逢、盈同心協力日積月累 4、為自己想得少，為別人想得多?！懊寤辍?。 故鄉(xiāng)。俯首甘為孺子牛。詩經、杜甫、潤物細無聲、聽取蛙聲一片、白草紅葉黃花。 三、口語交際表達（本題共計10分，每小題10分） 1、略 四、閱讀與理解（本題共計30分，每小題10分） 1、略 2、 1、m 莊重 說明 資 zho 緊 2、d dn 豎折 華誕 誕辰等 3、不屑鄙夷 嘲笑譏諷 純潔純凈 4、略 5、略 6、c 7、略 3、閱讀短文，回答問題。 1在帶點字的正確讀音上打zhn snbi ho 2杰出 、財富 3、獨樹一幟、妙趣橫生 4他認