大學(xué)老師個(gè)人精編工作年終小結(jié)_第1頁(yè)
大學(xué)老師個(gè)人精編工作年終小結(jié)_第2頁(yè)
大學(xué)老師個(gè)人精編工作年終小結(jié)_第3頁(yè)
大學(xué)老師個(gè)人精編工作年終小結(jié)_第4頁(yè)
大學(xué)老師個(gè)人精編工作年終小結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.最新精品完整版范文推薦大學(xué)老師個(gè)人工作年終小結(jié)【導(dǎo)語(yǔ)】總結(jié)主要寫(xiě)一下重點(diǎn)的工作內(nèi)容,取得的成績(jī),以及不足得出結(jié)論,以此改正缺點(diǎn)及吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便更好地做好今后的工作。以下是小編為大家準(zhǔn)備的大學(xué)老師個(gè)人工作年終小結(jié),希望對(duì)大家有幫助。篇一:求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新是教學(xué)處的辦事宗旨和工作目標(biāo)。本學(xué)期,我們遵循上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示和學(xué)校工作目標(biāo),充分發(fā)揮教學(xué)處職能部門(mén)的作用,按照正確領(lǐng)會(huì),整體把握,分步實(shí)施、提高實(shí)效的工作思路,以一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)(以課程改革為中心,以課堂教學(xué)研究,教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn) )為主要工作目標(biāo), 切實(shí)增強(qiáng)改革意識(shí)、 質(zhì)量意識(shí)服務(wù)意識(shí)、全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)師生管理,為全面

2、提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校工作有序、 高效地向前發(fā)展, 我們作出了努力,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作作簡(jiǎn)要總結(jié)。一、常規(guī)工作1.最新精品完整版范文推薦本學(xué)期我們?cè)谛iL(zhǎng)辦公室和學(xué)部主任的指導(dǎo)下,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作的指示意圖,整體把握工作的側(cè)重點(diǎn)和切入口,統(tǒng)籌兼顧,使各項(xiàng)工作的組織和開(kāi)展,既體現(xiàn)時(shí)代特征和教改潮流,又凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,還考慮到師生素質(zhì)的共同發(fā)展。因此教學(xué)處在本學(xué)期內(nèi)除了抓好師生常規(guī)教育工作外,繼續(xù)著手抓了以下幾項(xiàng)工作的改革。1.改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,本學(xué)期,我們改革了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式,學(xué)部通過(guò)教學(xué)沙龍的形式以

3、課堂或者講座的方式呈現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容,教師們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)組織討論,讓教師掌握主動(dòng)權(quán),人人參與,自主學(xué)習(xí) ;如學(xué)習(xí)立標(biāo)課、 給教師的100 條建議等 ;每位教師通過(guò)博客的形式都寫(xiě)學(xué)后反思或教學(xué)隨筆,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí),大眾教育是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。2.加強(qiáng)教研管理(1)首先學(xué)部繼續(xù)任命了各學(xué)科的教研組2.最新精品完整版范文推薦長(zhǎng),明確了教研組的職責(zé),放大教研組長(zhǎng)管理權(quán)限,凡是教研組內(nèi)重大決策由組長(zhǎng)牽頭,教師討論決定。(2)其次,以往原本由教學(xué)處組織進(jìn)行的某些活動(dòng)現(xiàn)下放年級(jí)組內(nèi)自行開(kāi)展,如組

4、織各種競(jìng)賽,集體備課、每月的教案及聽(tīng)課記錄檢查等 ;既發(fā)揮了教研組長(zhǎng)的管理功能,又拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更豐富了教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。(3)另外,我們健全教研組例會(huì)制度,虛心聽(tīng)取基層教師的反映,收集來(lái)自一線教師的建議和批評(píng),定期商議工作重點(diǎn)和下一步工作計(jì)劃。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的具體實(shí)施,我們感到,這樣不僅有利于下階段工作的順利開(kāi)展,更能使學(xué)校的各項(xiàng)工作沿著科學(xué)化、規(guī)范化的軌道穩(wěn)步推進(jìn)。3.每周四及每月底,教學(xué)處都能及時(shí)的向?qū)W部上交下周的周計(jì)劃以及學(xué)部的簡(jiǎn)訊,保質(zhì)保量的完成常規(guī)的文字及整理工作。4.教學(xué)處還利用校信通讓全體老師們開(kāi)發(fā)了自己的博客欄,老師們基本上都能在博客上將自己的教學(xué)反思和教學(xué)隨筆

5、展示出來(lái),這也是較之前寫(xiě)書(shū)面的反思一個(gè)革新的措施,3.最新精品完整版范文推薦據(jù)老師們的反應(yīng)來(lái)看,這一工作還是頗受老師們歡迎的。5.加強(qiáng)聽(tīng)課調(diào)研力度。行政人員、教研組長(zhǎng)、教學(xué)能手經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課。每人一學(xué)期聽(tīng)課30 節(jié)以上,教師之間相互聽(tīng)課,每人一學(xué)期聽(tīng)課40 節(jié)以上。一方面是加強(qiáng)對(duì)教師的指導(dǎo),另一方面對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),實(shí)施了即時(shí)性課堂教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)薄弱班級(jí)聽(tīng)推門(mén)課的力度。6.本學(xué)期初,還配合學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)做好了四年級(jí)的分班工作,組建了四年級(jí)的6 班,同時(shí)幫助四 (6)班的任課教師盡早進(jìn)入角色,也幫助安撫了學(xué)生及家長(zhǎng)的情緒,通過(guò)期中考試三科的成績(jī)來(lái)看,本次過(guò)度相對(duì)較為穩(wěn)定

6、了。教學(xué)處還派了專(zhuān)門(mén)的教研組長(zhǎng)及干部負(fù)責(zé)幫助薄弱的教師盡快提高教學(xué)質(zhì)量,從而讓家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意。7.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控(1)強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,提高實(shí)效。本學(xué)期初,我們要求各教研組針對(duì)本學(xué)期熱點(diǎn)問(wèn)題確立研究專(zhuān)題,每月圍繞專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),鼓勵(lì)教師談自己的思想和見(jiàn)解。通過(guò)4.最新精品完整版范文推薦合作交流,探討反思,使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。通過(guò)每周的沙龍活動(dòng)來(lái)讓全體老師在業(yè)務(wù)方面有所提高,同時(shí)也是提高我校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)必不可少的手段。(2)對(duì)教師每月進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)六認(rèn)真的抽查和考評(píng),我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施,要求以學(xué)科組為單位進(jìn)行對(duì)照?qǐng)?zhí)行、糾正。本學(xué)期共進(jìn)行了三

7、次集體教案檢查, 2 次教案抽查、 2 次集體作業(yè)檢查、3 次集體聽(tīng)課記錄檢查和2 次抽查的活動(dòng)。老師們大部分都能按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量的完成教案的備寫(xiě)任務(wù)以及聽(tīng)課任務(wù)。8.積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐,各學(xué)科舉行大小教研活動(dòng)累計(jì)十余次。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,每次教研活動(dòng)前先由教學(xué)組織行政人員教師、教研組長(zhǎng)深入研究,提前試講,并當(dāng)面提出修改意見(jiàn)。9 月初,為了能讓老師們盡快進(jìn)入角色,我們選送了張琳、苗銳、劉潔瓊、崔嘯、高婷五位教師開(kāi)展了各科的立標(biāo)課5 節(jié),老師們通過(guò)學(xué)習(xí),每人又上了一節(jié)學(xué)標(biāo)課;5.最新精品完整版范文推薦10 月,由任宇星、高東、呼艷三位老師為

8、語(yǔ)數(shù)英其他教師上了期中復(fù)習(xí)示范課,起到了輻射作用,均收到良好的教學(xué)效果 ;期末我們還將安排張麗紅、 陳星迪、 張琳三位老師上好期末復(fù)習(xí)示范課,為老師們起好領(lǐng)頭的作用。這些課都給全體老師很大的啟發(fā),大家一致認(rèn)為這幾位老師的課充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念,教學(xué)目標(biāo)由原來(lái)的單一轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,課堂真正成為學(xué)生的課堂,教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀得到應(yīng)有的發(fā)展,隨后趁熱打鐵開(kāi)展了紅紅火火的學(xué)標(biāo)課和復(fù)習(xí)觀摩課,老師們通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的展示之后,切實(shí)的將經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的課堂中,在一定程度上使自己的教學(xué)得到了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和提高。9.各年級(jí)均要打好基

9、礎(chǔ),把好質(zhì)量關(guān)。教研組加強(qiáng)了平時(shí)的單元調(diào)研和分析,教學(xué)處組織了全校期中考試,形式是:組織指定教師命題,單人單坐,交換監(jiān)考,集體閱卷;考后分語(yǔ)、數(shù)、英3 個(gè)組分別進(jìn)行分析;為及時(shí)掌握教育教學(xué)動(dòng)態(tài),教學(xué)處再 9 月底進(jìn)行了第一次月考、6.最新精品完整版范文推薦11 月 4 日進(jìn)行了期中檢測(cè)、12 月 30 日還將參加新區(qū)組織的期末考試。再歷次考試中都能涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)成績(jī)突出的孩子,綜合幾次考試成績(jī)來(lái)看,我校的英語(yǔ)成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定。10.加強(qiáng)學(xué)生課外輔導(dǎo)。為全面提高學(xué)科質(zhì)量,著手做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。一方面提高后進(jìn)學(xué)生的成績(jī),首先幫助其樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,其次有針對(duì)性地補(bǔ)上知識(shí)缺陷,真正提高補(bǔ)差效率;另一

10、方面加強(qiáng)培優(yōu)工作,拓展優(yōu)等生的知識(shí)面,使他們的特長(zhǎng)更特。這樣,做到雙管齊下,促使大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)處在本學(xué)期在學(xué)生中做了多次的調(diào)查,基本上90%的語(yǔ)數(shù)英學(xué)科的教師都能在工作之余為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課,進(jìn)行輔導(dǎo)。在習(xí)思英語(yǔ)初賽和決賽前后,英語(yǔ)組老師在張琳老師的帶領(lǐng)下還開(kāi)展了自發(fā)的培優(yōu)活動(dòng),利用周末的時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),為我校學(xué)生取得更好的競(jìng)賽成績(jī)做出了一定的貢獻(xiàn)。11.8 月 26 日,為了開(kāi)學(xué)之后一切能夠進(jìn)入正軌,教學(xué)處各位同仁進(jìn)行了學(xué)期初第一次教案督查工作,同時(shí)排好課7.最新精品完整版范文推薦表、分發(fā)了新書(shū),為老師和學(xué)生們的新學(xué)期打好第一仗做好了充分的準(zhǔn)備。12.9 月 29 日、30 日,

11、學(xué)部還開(kāi)展了第五屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以趣味性為主,還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與,在本次活動(dòng)中,老師、學(xué)生以及家長(zhǎng)都感到非常的放松和愉快。13.學(xué)期末還根據(jù)學(xué)校下發(fā)的教師考核細(xì)則,對(duì)全體教師進(jìn)行了年終考核。但是因?yàn)楸敬慰己藭r(shí)用的細(xì)則對(duì)老師們來(lái)說(shuō)不夠細(xì)致,平日教學(xué)處工作也不很?chē)?yán)密,此次考評(píng)成績(jī)有一部分教師相對(duì)不很滿意,給年終獎(jiǎng)的發(fā)放造成了一些小的問(wèn)題,但是,教學(xué)處將會(huì)在學(xué)期末對(duì)關(guān)于教學(xué)方面的細(xì)則做的更加細(xì)化完善,爭(zhēng)取在下學(xué)期的考核中能夠凸顯出老師們每一個(gè)人的辛勞。二、創(chuàng)新工作本學(xué)期教學(xué)處的創(chuàng)新就是教學(xué)沙龍的多樣化開(kāi)展。我們改變了過(guò)去的單一的典型引路的課堂教學(xué)模式,借助每周二教學(xué)沙龍的平臺(tái),學(xué)習(xí)形式豐富化。

12、除了保留了典型引路的做法以外,本學(xué)期還注重對(duì)老師們各方面素質(zhì)的提升。有視8.最新精品完整版范文推薦頻學(xué)習(xí)、理論講座、科任教師共讀書(shū)活動(dòng),尤其值得一提的是本學(xué)期專(zhuān)門(mén)組織全體老師進(jìn)行讓心靈去遠(yuǎn)行的集體心理拓展訓(xùn)練的等,多方面促進(jìn)了老師們的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。1.派出 3 位教師參加北京師范大學(xué)對(duì)外合作辦學(xué)部組織的第二屆勵(lì)耘杯青年教師基本功大賽的活動(dòng)。本學(xué)期11 月我們還參加了北京師范大學(xué)對(duì)外合作辦學(xué)部組織的第二屆勵(lì)耘杯青年教師基本功大賽的活動(dòng),全體教師積極配合代表學(xué)校去參賽的教師出謀劃策,力求讓所有的老師能借此契機(jī)得到一個(gè)新的更高的提升;要求每位青年教師必須自學(xué)一本教育理論書(shū)籍;每位教師寫(xiě)教學(xué)反思。通過(guò)學(xué)

13、習(xí),交流、總結(jié)、反思等系列活動(dòng), 讓教師的觀念得到更新,知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長(zhǎng)。一份耕耘一份收獲,在參加勵(lì)耘杯評(píng)比中,語(yǔ)文組張麗紅老師獲全國(guó)青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)組程美老師獲全國(guó)青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng),科學(xué)人文組的吳尚坤老師獲全國(guó)青年教師基本功大賽三等獎(jiǎng)。2.參加康巴什新區(qū)組織的第一屆青年教師基本功大賽。9.最新精品完整版范文推薦今年新區(qū)教體局成立了教研室,在上級(jí)部門(mén)的精心組織下,教學(xué)處認(rèn)真安排老師們參與了各學(xué)校之間的教學(xué)交流活動(dòng)。我校選派了王雅潔、張琳、苗銳三位老師進(jìn)行作課,得到了教研部門(mén)的好評(píng)。11 月中旬, 在康巴什新區(qū)教體局的組織下,我部共有7

14、 名教師分別獲得新區(qū)第一屆青年教師基本功大賽的一二等獎(jiǎng),語(yǔ)文組的郭靜個(gè)高琴老師分獲語(yǔ)文學(xué)科組一二等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)組的陳星迪老師獲數(shù)學(xué)學(xué)科組的二等獎(jiǎng),英語(yǔ)組的王雅潔和張琳老師獲一等獎(jiǎng),菊花老師獲二等獎(jiǎng),王智老師獲綜合學(xué)科組一等獎(jiǎng)。以上成績(jī),均能證明我校的老師時(shí)刻在進(jìn)步,同時(shí)也通過(guò)參加此次大賽,讓老師們感覺(jué)到了,平日教學(xué)并不是一味的要學(xué)會(huì)怎樣教學(xué)生,還要懂得怎么樣與學(xué)生交流。通過(guò)這些校際教研活動(dòng),加強(qiáng)了我校與各兄弟學(xué)校之間的交流,也拓寬了老師們的視野。3.參加市里組織的第二屆中小學(xué)中職業(yè)技術(shù)學(xué)校第二屆藝術(shù)科技節(jié)的比賽。10 月我校還報(bào)送了美術(shù)和科技制作以及動(dòng)漫制作作品參加鄂爾多斯市第二屆中小學(xué)中職業(yè)技術(shù)

15、學(xué)校第二屆藝術(shù)10.最新精品完整版范文推薦科技節(jié)的比賽,有2 名同學(xué)獲得科技制作二等獎(jiǎng),一名同學(xué)獲三等獎(jiǎng),六年級(jí) 3 班的錢(qián)政宏同學(xué)獲得動(dòng)漫制作的一等獎(jiǎng),其中賈田老師和王浩瑞老師分別獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)的稱(chēng)號(hào)。4.各科競(jìng)賽開(kāi)展的熱火朝天。1012 月學(xué)部通過(guò)集體組織學(xué)生開(kāi)展了多種形式的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),共有234 人次在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。通過(guò)多次參加、市級(jí)或者區(qū)級(jí)的教學(xué)獲藝術(shù)大賽,均體現(xiàn)了我校師生過(guò)硬的功底,但是比賽的結(jié)束意味著新的征程的開(kāi)始,我們還需要繼續(xù)努力深化教學(xué)改革,將我們的教育教學(xué)推上一個(gè)新的臺(tái)階。5.加強(qiáng)家校溝通,實(shí)現(xiàn)零距離接觸課堂。11 月 28、29 及 12 月 1 日三天,我部在教學(xué)處

16、的組織下開(kāi)展了四至六年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),共有135 名家長(zhǎng)參加此次開(kāi)放活動(dòng),收回反饋表121 份。各年級(jí)全天開(kāi)放,讓家長(zhǎng)們跟孩子們一起上課、一起午餐、一起活動(dòng),從而體現(xiàn)了我校的教育教學(xué)特色,家長(zhǎng)們?cè)诜答伇碇卸紴閷W(xué)校有這樣好的老師而感到欣慰,同時(shí)部分家長(zhǎng)也為學(xué)校提出了建設(shè)性的11.最新精品完整版范文推薦意見(jiàn),目的是希望學(xué)校越辦越好。家長(zhǎng)們還在最后參觀了學(xué)生們的 2+1 興趣課的活動(dòng)課堂,都表示,這樣的課才是真正的孩子們喜歡的課,希望學(xué)校能一直這樣辦下去。2.開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng), 培養(yǎng)學(xué)生敢于競(jìng)爭(zhēng),勇于進(jìn)取的精神。全校掀起了讀書(shū)、練字活動(dòng),規(guī)定了讀書(shū)的時(shí)間,每天12:30 13:20;著眼于學(xué)生的可持

17、續(xù)性發(fā)展。用競(jìng)賽督促學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成, 12 月初在語(yǔ)文組的牽頭下,學(xué)部組織了四至六年級(jí)的書(shū)法競(jìng)賽,學(xué)生在此次活動(dòng)中表現(xiàn)積極,也能從中看出語(yǔ)文老師在這方面下了很多的功夫。3.2+1 興趣課是展示學(xué)生才華的為了著力打造我校的第二課堂,10 月 8 日開(kāi)始, 在學(xué)校的支持和學(xué)部的精心安排下,小學(xué)二部開(kāi)展了口風(fēng)琴、聲樂(lè)、豎笛、硬筆書(shū)法、手工制作、剪紙、版畫(huà)、色彩共8 個(gè)興趣班作為 2+1 課堂的主要載體,學(xué)生選擇自己喜歡的項(xiàng)目報(bào)名參加,而且是持之以恒的學(xué)習(xí)。2+1 課堂的學(xué)習(xí)是學(xué)生全員參與的實(shí)踐課堂。12 月 27 日學(xué)部還將對(duì)以上8 個(gè)學(xué)科學(xué)生2+1 興趣課的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)集體的檢測(cè),各任課教師將針對(duì)

18、12.最新精品完整版范文推薦自己的學(xué)科性質(zhì)采取不同的展示方式進(jìn)行匯報(bào)。4.11 月底,為了讓老師們舒緩壓力,利用教學(xué)沙龍的時(shí)間,由心理咨詢室的李怡先老師組織小學(xué)二部的全體老師開(kāi)展了一次集體的心理拓展訓(xùn)練,老師們?cè)诨顒?dòng)中也很放松,能夠舒緩各自來(lái)自不同方面的壓力,把自己真正的投身到*描述的意境中,老師們的反響也很好,希望這樣的活動(dòng)能盡可能的多為大家組織。5.進(jìn)入 12 月后,在英語(yǔ)組的組織下,陸續(xù)開(kāi)展了金聲文化節(jié)的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),其中:賀卡、手抄報(bào)、英語(yǔ)節(jié)設(shè)計(jì)以及書(shū)法比賽是學(xué)生歡迎的欄目,學(xué)生們呈現(xiàn)出來(lái)的作品也很成功,相對(duì)前幾屆的文化節(jié)水平有了很大的提高。6.12 月 8 日,小學(xué)二部還承辦了第二屆

19、北京師范大學(xué)勵(lì)耘杯優(yōu)秀課區(qū)域巡回活動(dòng)的送課活動(dòng)。教學(xué)處負(fù)責(zé)安排了授課老師的授課班級(jí),做了聽(tīng)課教師的接待工作,同時(shí)也組織了課后的評(píng)議活動(dòng),在其他兄弟學(xué)校那里也留下了良好的深刻的印象。7.12 月底,我校部分教師還參與了新區(qū)教體局組織的期13.最新精品完整版范文推薦末考試出題活動(dòng),在新區(qū)教研室的組織下,我校教師在專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的道路上又得到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。三、核心工作1.做好教材培訓(xùn)工作,組織好教師進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)。例如:國(guó)培計(jì)劃 20xx年中西部農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),我學(xué)部共選取了6 名教師參加此次培訓(xùn),進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉,分別是語(yǔ)文組的高琴和劉潔瓊老師、英語(yǔ)組的張琳老師、數(shù)學(xué)組的秦焱老師、音體美組的

20、崔嘯老師、計(jì)算機(jī)王浩瑞老師。2.11 月 18 日,市教研室對(duì)我校六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了第一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)抽考活動(dòng),這也是自2007 年建校以來(lái)第一次參加實(shí)驗(yàn)考試,學(xué)校非常重視此項(xiàng)活動(dòng),也投入了很大的物力和財(cái)力充實(shí)我們的實(shí)驗(yàn)室。但是也正因?yàn)槭堑谝淮螀⒓邮欣锏臋z測(cè),也發(fā)現(xiàn)了一定的問(wèn)題,我校是目前一家實(shí)驗(yàn)器材不完善、配備不足的學(xué)校,而且因?yàn)闆](méi)有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)員,我校沒(méi)有建立常規(guī)的實(shí)驗(yàn)檔案,這些也都需要在學(xué)校和政府的進(jìn)一步配合下,逐步解決。3.創(chuàng)城工作、督導(dǎo)工作毫不懈怠。從暑假開(kāi)始,一部分14.最新精品完整版范文推薦教師就開(kāi)始加入到創(chuàng)城工作中,學(xué)期初教學(xué)處繼續(xù)針對(duì)創(chuàng)城工作的要求細(xì)化每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格要求老師們的教育

21、教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真細(xì)致的整理材料,為今后的工作做出指導(dǎo)。學(xué)期末,學(xué)校又迎來(lái)了新區(qū)教體局的第一次期末督導(dǎo)評(píng)估,按照下發(fā)的督導(dǎo)評(píng)估800 分的細(xì)則積極整理日常工作,將總結(jié)好的資料按照要求分類(lèi)放好迎接領(lǐng)導(dǎo)的檢查和審閱。四、下學(xué)期工作打算1.細(xì)化考核細(xì)則,為老師們的工作提供指向標(biāo)為了能讓老師們的工作從學(xué)期初就開(kāi)始符合學(xué)校及學(xué)部的要求,同時(shí)明確考核的細(xì)則及工作的要求,在學(xué)期末或者假期,教學(xué)處將拿出下學(xué)期關(guān)于教學(xué)方面的教師考評(píng)細(xì)則,細(xì)化到每一個(gè)教師的每一分怎么用,這樣不僅是對(duì)教師新學(xué)期工作的一種約束,同時(shí)也為年終考核提供了一個(gè)不可或缺的依據(jù)。2.繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)工作的管理下學(xué)期教學(xué)處將繼續(xù)細(xì)化部門(mén)的常規(guī)工作,

22、并在本學(xué)期的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的督促全體老師共同進(jìn)步。而且,教學(xué)處15.最新精品完整版范文推薦將在學(xué)期初就對(duì)各項(xiàng)工作做一個(gè)整體的規(guī)劃,列出時(shí)間表,根據(jù)提示開(kāi)展工作,以免拖延學(xué)?;蛘邔W(xué)部的工作。3.創(chuàng)新工作需要大家集思廣益,實(shí)現(xiàn)飛躍本學(xué)期,因?yàn)槭莿偨邮郑恍┕ぷ鞫际桥R時(shí)來(lái)臨之后才被動(dòng)的開(kāi)展的,雖然效果還不錯(cuò),但是還是有可以完善的地方。下學(xué)期,要更加團(tuán)結(jié)部門(mén)的工作人員,積極思考、發(fā)現(xiàn)新的工作亮點(diǎn)或者工作思路,從而讓教學(xué)處的工作盡可能的做的主動(dòng)一些。下學(xué)期第一件事就是3 月份要參加第九屆希望杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽,賽前要安排好老師們的輔導(dǎo),從而使我校學(xué)生能夠在此次比賽中獲得更多、更高的榮譽(yù)。4.在大環(huán)境下繼續(xù)做好

23、資料整理和收發(fā)工作。學(xué)期初學(xué)校還會(huì)迎來(lái)新區(qū)教體局的督導(dǎo)評(píng)估,教學(xué)處將繼續(xù)按照800 分的評(píng)估細(xì)則約束部門(mén)的工作,組織老師們積極的上交材料迎接檢查。本學(xué)期,教學(xué)處還在很多方面做了細(xì)微的工作,在這里不進(jìn)行贅述,工作中也發(fā)現(xiàn)了有很多積極的干部和老師,都是出于要提升自己完善教學(xué)的目的。成績(jī)有很多,然而工作16.最新精品完整版范文推薦中還有很多缺憾和不足之處,我們也時(shí)常反思自己的不足,排查工作中的疏漏之處;檢查、清點(diǎn)工作中的過(guò)急行為;工作安排不夠細(xì)致;年終考核細(xì)則線條太粗;走近學(xué)生的時(shí)間太少等等尋找工作中的失誤原因,這些都是為了以后更好地工作,但我們可以自豪地說(shuō):教學(xué)處是一個(gè)具有整體戰(zhàn)斗力的集體,我們有

24、較強(qiáng)的凝聚力,有相互合作、齊心協(xié)力做好工作的團(tuán)隊(duì)精神,任何工作我們都有信心把它做出成績(jī)。為了明天的工作做得更好,更出色,我們將一如既往,秉承求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的準(zhǔn)則,積極進(jìn)取,為開(kāi)創(chuàng)北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校教育新局面不懈努力。篇二:緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧一個(gè)學(xué)期的歷程,感覺(jué)特別充實(shí)。讓我更加認(rèn)識(shí)到了:一份耕耘就有一份收獲。我和學(xué)校每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并17.最新精品完整版范文推薦注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和

25、實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我。為了不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的工作,特將一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、思想認(rèn)識(shí)。一個(gè)學(xué)期來(lái),在教育教學(xué)工作中確立了以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上,在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。18.最新精品完整版范文推薦在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。(1)課前準(zhǔn)備認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論