四年級數(shù)學上冊 乘法兩步計算應用題練習教案 人教新課標版_第1頁
四年級數(shù)學上冊 乘法兩步計算應用題練習教案 人教新課標版_第2頁
四年級數(shù)學上冊 乘法兩步計算應用題練習教案 人教新課標版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、新寧一小課堂導學案八單元 第（ 2 ）課時 2011 年 月 日課 題乘法兩步計算應用題練習(練習二十三的第5、6、7、8題)課 型新授主備人舒元忠審核教學目標進-步理解,掌握用乘法兩步計算解決問題的方法。教學重點形成熟練的技能技巧。教學難點教 具教學過程教師活動學生活動調整與補充一、基本練習口算。386 7102 5324 45638 256 782 3103二、專項練習 1、一個工人1小時加工零件5個。按這樣計算：(1)一個工人2小時加工零件多少個?8小時呢?（理解加工零件的個數(shù)與時間有關系）。(2)2個工人l小時可以加工零件多少個?（理解加工零件的個數(shù)與人數(shù)有關系）。如果是8個工人,那么

2、1小時可以加工零件多少個?(3)8個工人2小時可以加工零件多少個?（理解加工零件個數(shù)不僅與人數(shù)有關系,而且與加工的時間有關系）。學生思考后積極回答問題。學生積極回答：52, 58學生回答：52學生答：58582=80(人)教學過程教師活動學生活動調整與補充那么58表示什么?(解決了什么問題？)582(再乘2)解決了什么問題?522的每一步各表示什么?2、練習二十三第5題。（1）學生獨立完成。（2）全班交流：你是怎樣想的？教師評價，激發(fā)學生權極性,增強自信心。三、課堂練習1、課本練習二十三的第6、7、8題。（1）、學生獨立解決問。（2）、交流評價：你是怎樣想的？四、課堂小結通過本節(jié)課的學習，你進一步知道了什么？學生討論交流后回答：表示8個工人1小時加工多少個零件。學生：表示8個工人2小時加工多少個零件。學生：表示2個工人2小時加工多少個零件。學生獨立完成，并思考是怎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論