有關學生推薦學生的推薦信范文匯編十篇

1、有關學生推薦學生的推薦信范文匯編十篇 有關學生推薦學生的推薦信范文匯編十篇 XXXX，學號：xx45000， _斯坦人，系公共管理學院20xx級行政管理專業(yè)學生。該同學尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強。成績優(yōu)良且不斷進步，能夠保持積極向上，具有較為扎實的專業(yè)基礎知識。作為20xx級留學生班GBU，能夠積極配合任課教師和班主任完成相關工作，具有良好的群眾基礎。此外，該同學家庭有多個子女，經(jīng)濟較為困難。 綜上所述，該同學各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，同意推薦。 推薦人： （公章） 20xx年4月14日 XX先生/女士： 我謹作為XXX先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。 今天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)

2、生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。 對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理、全面提升行政服務品質、連續(xù)三年被評為集團6S優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民-主的分廠行政事務決策模式。

3、這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。 他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試! 他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士

4、。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。 作為XXX先生曾經(jīng)的領導、永遠共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰! 請予接洽。 XXX學校(蓋章) XXXX年XX月XXX日 尊敬的先生/女士： 茲有我系學生xxx欲往貴校學習深造，作為見證她入校以來所有表現(xiàn)的老師，對其各方面均比較了解，特此推薦。推薦原由

5、如下： 自入學以來該學生對知識強烈的渴求欲以及其努力、認真的學習態(tài)度深得各任課老師認可。對于自己不太清楚的問題她經(jīng)常前來找我們求解，有時意見相左還會與老師爭論，直到問題清晰明了。本專業(yè)方面，經(jīng)學習中的不斷探索已先后取得了全國日語專業(yè)四級、商務日語初級證書和日語國際能力一級證書。其他專業(yè)方面，通過課余時間學習獲得國際韓語能力二級證書以及計算機一級證書。該學生最大的特點就是有自己明確的學習目標，一旦確定目標就會為之不懈奮斗，直至成功。 相信這一點在她以后的學習中也會對她大有幫助。 學習之外， 她積極參加各類活動。在生活中，與班級內(nèi)外同學老師相處融洽，在學校運動會，紅歌會等活動中充分體現(xiàn)了其團隊合作

6、意識。寒暑假期間，她又積極參與到各種社會活動中。在朗沃教育擔任學生教員，鉆石香料有限公司擔任經(jīng)理助理，其守時守信、細心負責的工作作風贏得了實踐團隊的一致好評。相信這一認真嚴謹?shù)淖黠L會在她以后的研究中得到更多的體現(xiàn)。 綜上所述， 該學生不論是在生活中與人相處的 _方面，還是在個人的專業(yè)素質方面，其優(yōu)秀的個人品質及獨特的個人魅力均給我留下了深刻的印象。所以我很樂意向貴校推薦她繼續(xù)深造學習。希望以上陳述能讓貴校對該學生有更深入的了解,感謝您對她的關注。謝謝! 此致 敬禮 推薦人：xxx xx外語學院xx學院日語系系主任 尊敬的中學老師： 您好！ 我鄭重向您推薦我校20xx級優(yōu)秀畢業(yè)生同學。該生 品學

7、兼優(yōu)，和同學關系處理融洽，他熱愛集體，關心同學，樂于助人，有較強的組織能力。從初二開始被選為班長，并擔任校學生會文體部部長、策劃部長等多個職務。多次策劃、組織學?；顒樱〉昧肆己玫男Ч?。他全面發(fā)展，熱心實踐，連年被評為全面發(fā)展標兵、優(yōu)秀學生干部。初一、初二暑假組織同學報紙義賣，并捐款紅十字會。是學校第一批 _團員。師生關系也很好。該生有很多特長，竹笛全國考級十級，獲得山東省文化廳比賽一等獎，“魅力中國”中華賽區(qū)金獎。 嚴格緊張的初中生活，培養(yǎng)了該生科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了他積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。扎實的基礎知識和開闊的視野，使他學習成績一直名列前茅，初三最好成績考到級部第十

8、二名，平均名次在校前100名。該生喜歡運動，是班里的體育健將，運動會上我的身影頻頻出現(xiàn)，為班級爭得了許多榮譽。 同學性活潑開朗，思維活躍，關心集體，責任心強，認真負責， 積極完成班里的工作，受到同學們的認可。該生樂于助人，有一顆善良的心，經(jīng)常幫助同學解決困難，“一本正經(jīng)”的與同學談心，被同學們親切稱為“張老師”，與同學的關系十分融洽，被尊為“班內(nèi)正能量的帶動者”。 該生是我校難得的有較強組織管理能力、品學兼優(yōu)的潛力人才，希望貴校鄭重考慮。謝謝！ 尊敬的領導： 您好! 首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的推薦信。 我叫，現(xiàn)年24歲，遼寧省，是XX有色金屬工業(yè)學校畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而

9、又激動的心情呈上這份的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性，作為我的奠基石，如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕。 在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，

10、獲過二等獎學金在學好專業(yè)知識的基礎上，我還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版等等。 實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到XX電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了XX中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績! “器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。”我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，

11、只要給我一片土壤，我會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。 劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請給我一個機會，我會用行動來證明自己。 非常盼望能與您進一步面談，恭盼回音。最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上! 推薦人：XXX XXXX年XX月XX日 尊敬的領導： 您好!我是一名計算機專業(yè)的畢業(yè)生。非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我這份個人，給我一次邁向成功的機會。作為一名中專學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內(nèi)容包括了從計算機基礎知

12、識到運用等許多方面。 我在校期間學習了計算機匯總、計數(shù)，制表、平面設計的使用，ASP編程控制器的原理和操作等十多門專業(yè)課程，成績優(yōu)良。我還參加了省計算機技能鑒定中心的考試，獲得計算機操作windows系列軟件使用優(yōu)秀、平面設計中級證書、ASP編程中級證書、計算機就業(yè)崗位資格證書等。兩年中，我被評為校級“優(yōu)秀團員”一次，校級“優(yōu)秀學生干部”一次。 本人身體健康，平時喜愛寫作，設計，在校期間加入了專業(yè)部學習部、校學生會學習部，校“職業(yè)生涯設計竟賽”我的作品獲得?！岸泉劇保€參加了專業(yè)部“職業(yè)生涯設計演講比賽”獲專業(yè)部“三等獎”，通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握

13、，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關 時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經(jīng)驗。 貴公司成立以來，實力快速壯大，蒸蒸日上，以人為本，重視人才的管理方針聞名遐邇、作為一個有志從事計算機專業(yè)的年青人，我希望在貴公司得到鍛煉成長，我熟悉計算機設備的理論知識，掌握使用及維護設備的操作技能，還可以承擔計算機的安裝，檢測和維護工作。因此，我相信通過不斷努力和學習，我能夠在工作崗位上做出成績。 我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛

14、煉和提高，因此我希望能夠加入貴單位。我會踏踏實實地做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。隨信附上我的，如果有幸成為貴公司的一員，我將從小做起，從現(xiàn)在做起，虛心盡責，勤奮工作，在實踐中不斷學習，發(fā)揮自己的主動性，創(chuàng)造性，竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。 此致 敬禮 日期 xxx同學是我所教的一位優(yōu)秀學生，你不僅學習成績始終名列前茅，而且積極參加學校的各項活動，品德優(yōu)秀，是本年級學生中的佼佼者。通過三年的初中學習生活漸漸具備了科學嚴謹?shù)乃季S方法、造就了積極樂觀的生活態(tài)度、培養(yǎng)了開拓進取的創(chuàng)新意識、樹立了完善的個性特點，成為一個樂于奉獻

15、、真誠待人的陽光少年。 在學習品質方面，課堂學習認真，緊跟老師思路，注重專研教材、基礎知識訓練，得當，從而取得了全面的發(fā)展，綜合能力強，使得學習成績一直名列前茅;課下樂于與老師同學交流，善于幫助他人，憑著你的聰明、踏實、刻苦得到了老師的喜愛、同學的敬佩。 在學習中憑著你強烈的求知欲，勤奮學習，善于思考。雖然興趣廣泛，但學習起來一點也不含糊，外語學習成績優(yōu)秀，無論是聽力還是閱讀能力都比較強，在代表學校參加的英語競賽中取得了優(yōu)異成績;語文、數(shù)學成績突出，分析能力高、寫作能力強，有著獨立自主的見解。雖然你的智商不是最高的，但你的思維能力絕對是最好的，因為我發(fā)現(xiàn)你學習時不喜歡熬時間、搞題海戰(zhàn)術，在做題

16、時有鬼點子，經(jīng)常能用比較簡單的方法來解決問題。 三年的校園生涯和社會實踐生活中你不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，向著自己的理想邁進。你不僅在學校運動會上為我們班級取得了無數(shù)次的榮譽，而且還于xxxx年獲得國家體育局“中華體育總會”頒發(fā)的國家級xx二級證，不僅僅創(chuàng)造了我校xx運動項目的最好成績，更主要的是為學校增添了光彩。作為體育班長，你也使我感到幸福。誠然你也有很多缺點，但靠你的縝密思維、積極熱情出色的完成了本職工作，很好的分擔了老師的任務，下達老師的指令，是我們的好幫手。這也是我對體育活動管理方面比較放心、省力的主要原因。在社會實踐活動中成績也比較突出，歷次學農(nóng)和勞動技術課上獲得優(yōu)秀生稱號。 知識

17、就是力量，經(jīng)驗就是財富，水平就是能力，實力就是機會。xxx同學只要你始終保持你驕人的學習成績你的人生一定燦爛，擁有的干部管理生活能使你將來的事業(yè)充滿光芒。相信你的明天一定陽光! 此致 xxxxxxx年xx月xx日 尊敬的領導： 您好!當您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的材料。我是一名即將畢業(yè)的工業(yè)設計專業(yè)本科畢業(yè)生。很榮幸有機會向您呈上我的。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領導作自我推薦。四年來，在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地學習并掌握了有關工業(yè)設計方面的專業(yè)知識；在動手能力方面

18、，我也具有了較好的實踐經(jīng)驗，良好的手繪能力并熟悉二維、三維各種軟件操作。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了有關設計的大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。進入大學生活，我積極加入了學生會，在實踐中不斷鍛煉自己，另外我也經(jīng)常參加一些設計類的比賽，充實自己。四年的培養(yǎng)，學校讓我養(yǎng)成了實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。自薦書不是，不是通行證。但我知道：一個青年人，

19、可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。也衷心希望畢業(yè)后能為貴單位效力，為貴單位的事業(yè)發(fā)展貢獻我的才智。 不必在乎我曾取得什么，請關注我的未來！再次致以我最誠摯的謝意!此致敬禮!姓名：日期： 年 月 日 *同學請我為他寫一封推薦信以支持他申請去貴校修讀研究生課程。作為該學生本科期間的班主任，我很高興地接受了他的請求，并在此榮幸地向您推薦這位學生。 該生于*-*年就讀于我校的軟件工程專業(yè)。在校期間，該生主觀學習能力強、興趣廣泛，在專業(yè)課程以外選修或旁聽了許多的選修與導論課程，在入學時就以自學的形式完成某課程的前置課程而直接修讀該課程。作為理科學生，他對于經(jīng)濟學也有獨特的愛好，并輔修了工商管理專業(yè)相關課程。 學習科目的廣泛提高了該生的綜合能力水平，但涉獵過多也分散了學習精力。我曾經(jīng)就此與他探討過該問題，他能虛心接受建議，主動轉移學習重心，最終取得了好成績。 該生在畢業(yè)以后有繼續(xù)深造的意向，我深感欣喜。在此再次向您推薦該生，希望他能得到進一步深造，達成自己的理想。 _： email: 聯(lián)系地址： 尊敬的xxxx學院專家組： 您好!我是xxx的班主任xxx，得知他想要到貴院深造，