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文檔簡介

1、【精選】暑期實踐報告合集9篇 【精選】暑期實踐報告合集9篇 在生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告具有語言陳述性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是的暑期實踐報告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 院系:電信學(xué)院 機械一班姓名:XXX 20xx年7月,炎熱的夏天,火熱的激情,這個暑期因為有了社會實踐活動而不再尋常。為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,我參與了許昌學(xué)院電信學(xué)院“PC俱樂部計算機維護與維修”團隊暑期社會實踐活動,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在團隊中我的職務(wù)是信息員,負責(zé)實踐活動的信息收集、宣傳及寫新聞等。 我的專業(yè)

2、是機械設(shè)計制造及其自動化,雖然不是計算機專業(yè),但現(xiàn)在各行各業(yè)都以計算機為工具,懂得一定的計算機基礎(chǔ)是必須的,我們的課程中每學(xué)期都有計算機基礎(chǔ)類課,能把所學(xué)的知識運用到實踐中是我學(xué)習(xí)的最終目的,把知識轉(zhuǎn)化成為能力,學(xué)以致用,服務(wù)市民,貢獻社會。 7月3日上午學(xué)校舉行了許昌學(xué)院20xx年暑期社會實踐啟動儀式,下午我們團隊開始了社會實踐活動。第一次參加大學(xué)生暑期社會實踐的我滿懷熱情,我們團隊的第一站是祥瑞小區(qū),下午兩點左右,我們來到了祥瑞小區(qū),小區(qū)道路兩旁綠樹成蔭,繁花似錦,我們在祥瑞小區(qū)的自愿者服務(wù)站落腳,放下桌子,拉開條幅,展開了我們的工作。起初,來咨詢我們的人并不多,有些只來問問情況,隊員們細

3、心的介紹我們來的來意、目的,隨后的的幾個小時,詢問的人漸漸多了起來,有些臺式電腦需要維修,但是又不方便把電腦搬下來,為了科學(xué)、高效的開展活動,我們團隊分成三個小組,兩組去家里維修,一組留下來為社區(qū)居民答疑。一些實際問題我們也沒遇見過,憑著隊員們的認真、細心、端正的態(tài)度,解決著一個個的問題。 接下來的幾天,團隊分別在許昌學(xué)院西校區(qū)家屬院、宇華名郡、文化路口,東區(qū)家屬院等地方義務(wù)維修,由于為市民維修的電腦較多,團隊在市區(qū)有一定 _,7月7日,團隊在文化路接受了許昌電視臺的采訪。我們表達了我們來意,通過實實在在的行動為市民做貢獻,把我們所學(xué)的專業(yè)知識運用到實踐中來,許昌電視臺“許昌零距離”欄目對此次

4、活動進行了全程報道。 維修的過程當(dāng)中,隊員們發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在電腦很普及,但是大部分人對于電腦的保養(yǎng)和維護的知識都比較缺乏。有的人不經(jīng)常對電源、光驅(qū)、軟驅(qū)、機箱內(nèi)部、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等進行除塵,從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來越慢,對此隊員們做出了詳細的解答:“使用一段時間后,電腦安裝的軟件越來越多,表體積越來越大,文件系統(tǒng)的碎片越來越多,速度就會越來越慢。”隊員們一邊耐心地解釋,一邊幫助他們優(yōu)化他們的電腦,幫助他們識別卸載一些不常用的軟件,安裝一些比較好的系統(tǒng)優(yōu)化軟件,他們的電腦運行速度都有了明顯的提高。 維修的過程并不是一帆風(fēng)順的:7月3日下午,在為一臺計算

5、機除過塵,裝上顯示屏后,顯示屏無法顯示,檢查半天也沒查處故障的原因,這時天已經(jīng)漸黑,我們的隊員只好把電腦主機帶回學(xué)校,仔細研究下問題所在。第二天一大早,隊員們冒著雨,打著傘把修好的主機送到了市民家里。7月6日,當(dāng)隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨,團隊沒有帳篷,只有幾把小傘,為了保護已經(jīng)打開的電腦主機,隊員用自己的小傘為電腦遮雨,這時,旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷,為隊員及維修設(shè)備遮雨。很多時候,由于中午需要維修的電腦較多,隊員們就放棄了中午休息的實踐,利用午休時間,把市民帶來的有故障的電腦修理好,實在累了就在桌之上趴一會兒。 社會實踐參與者:我和同學(xué) 社會實踐時間:xx年 8

6、月9 日xx年8 月 15日 社會實踐地點:資陽市社會福利院 現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下: 之前總會在電視上看到媒體對社會福利院孩子們的生活狀況的報道,可以說,每每看到,總會有太多的照片和瞬間充斥著我的大腦,就在 8月 9日,我終于有機會來到那里做七天的義工,也算是為那些不幸的孩子盡自己的微薄之力。 走進福利院,就看到一群孩子在院子里活動,他們天真無邪的笑著,享受著童年應(yīng)有的快樂。看到我們進來,他們歡呼雀躍,仿佛像是在歡迎與自己闊別已久的朋友一樣熱情,這時,聽到了喇叭里放著感恩的心,不免覺得有些心酸。隨后,便參觀了他們的起居室,雖然說房間不大,但可以感覺到家的溫暖,洗漱用品,褥子都整齊

7、地擺放著。簡單的參觀后,我們便開始了第一天的工作。工作的任務(wù)很少,就是幫助些東西,教他們畫畫寫字,陪他們做做游戲。之后的六天里,雖然義務(wù)工作的項目在不斷重復(fù)著,但每天收獲的感動卻不盡相同。 有的孩子因患有殘疾而行動不便,但他們依然在用堅強撐起活著本應(yīng)挺起的脊梁;有的孩子說話支支吾吾,口齒不清,但我分明可以聽到他渴望與人溝通交流的聲音;有的孩子雖然智力有障礙,但他卻用力在紙上寫下遒勁的大字或者用手中五彩的畫筆勾勒出內(nèi)心的美好世界,每一筆每一畫都是不屈的真實寫照;即使有的孩子年齡還不過十歲,但他們已經(jīng)學(xué)會了自立與自強;即使這些孩子們之間非親非故,但不幸的命運將他們會聚在一起的同時也教會了他們團結(jié)友

8、愛;即使他們和同齡人相比,缺少富足的物質(zhì)條件,但他們絲毫不埋怨上天的不公;雖然他們是在自己完全不知情的情況下被無情的父母所拋棄,但從他們清澈的大眼睛中還是可以看到與生俱來的單純和可愛 在這短短的七天時間里,我的眼睛不止一次的濕潤,因為他們在用超乎我們想象的毅力生活著。與其說是我在幫助他們,不如說是他們在啟發(fā)我?;蛟S我只是他們生命中的匆匆過客,但他們卻為我的生命點亮了一盞燈。和他們相比,我們在父母與老師的關(guān)懷下衣食無憂的生活學(xué)習(xí)著,但那我們卻絲毫不懂得珍惜。在安逸的生活中失去奮斗的意志,在優(yōu)越的條件下莫名的抱怨些什么,在困難面前懦弱的躲避我想這樣一次來之不易的實踐機會將幫助我重新審視自己對人生的

9、態(tài)度,讓我在漫漫人生路中可以與樂觀為伴,與堅強同行。 令人欣慰的是,來到福利院看望孩子們的人絡(luò)繹不絕,這些人不分職業(yè)高低,不分年齡大小,不分收入多少都懷著一顆關(guān)懷之心來呵護這些不幸的孩子。他們還在工作之余號召身邊的人捐款捐物,籌集善款來改善孩子們的生活水平,提高福利院的硬件設(shè)施等等。當(dāng)這些好心人提著那些有用的東西走進福利院大門時,當(dāng)他們用手輕輕拍拍孩子們的頭時,當(dāng)孩子們領(lǐng)到糖果時,那些洋溢在孩子們臉上的笑容讓我感到了人間大愛。這些可憐的孩子雖然失去了家庭與父母,但是卻得到了整個社會無微不至的關(guān)懷,這或許已經(jīng)是不幸中的萬幸了。 同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些不可回避的問題。雖然整個福利院充滿著愛,但在一些

10、孩子的心靈中難免存在著尚未治愈的創(chuàng)傷。畢竟,從一出生就輾轉(zhuǎn)的從一個人到另一個人的手中,或者因為身體殘疾而造成的自卑心理早已在心里根深蒂固,因此,他們會表現(xiàn)出懼怕,會不愿與人交流,只想一個人靜靜的躲在角落里發(fā)呆。介于這種情況,我有以下三點建議: 1 希望社會上更多的人可以親自到福利院來,因為比起簡單的物質(zhì)上的捐助,那些孩子更希望得到精神上的陪伴與鼓舞。 2.媒體應(yīng)發(fā)揮輿論價值導(dǎo)向作用,引導(dǎo)社會上更多的人參與到關(guān)愛孤兒的這項事業(yè)中。 3. 政府部門應(yīng)加大打擊力度,嚴懲那些拐賣未成年兒童的 _,以此來減少因與父母失散而成為孤兒的孩子數(shù)量。同時,政府應(yīng)進一步完善社會保障制度,及時給予孤兒醫(yī)療服務(wù),幫助

11、治愈孤兒內(nèi)心以及身體上的創(chuàng)傷。 這個暑假,高中畢業(yè),不再有繁瑣的補課和補習(xí)占去我大部分的時間,而且暑假時間超級長。閑來無事的我就在外面找了份工作來鍛煉自己,也好積累一些社會實踐經(jīng)驗。經(jīng)過近一個月的踏破鐵鞋的苦苦尋覓,終于,在七月初的時候,我找到了一份在飯店打工的工作。 一社會實踐經(jīng)歷 工作第一天,也就是這家飯店開業(yè)的第一天。外面人來人往好不熱鬧,里面也是忙得熱火朝天,并且也因為是開業(yè)第一天的原因,所以人比較多。我們傳菜生就兩個人,而且又都是暑期工,所以菜基本都認不得,每次上菜都要麻煩廚房的打磨工給我們報菜名,怪不好意思的。 第一天下班后那個累啊!真想把雙腿直接給廢了。不過雖然累,但讓我明白了自

12、己是多么渺小,自己能做的事是多么少,所以以后要更加努力的學(xué)習(xí)知識,豐富自我,完善自我。而且生活中的事都要靠自己去完成,去習(xí)慣,去適應(yīng)。 經(jīng)過前幾天的適應(yīng),慢慢的也就不感覺那么累了,之后的工作也能有序進行,而且閑得時候還會幫服務(wù)員串筷套擺餐具,因為幾個服務(wù)員也都是短期工,所以合作也很愉快。 二社會實踐主要體會 可能大家認為這是一份簡單的工作,其實不然,這份工作看起來真的是有夠簡單,不過日復(fù)一日盤復(fù)一盤的上菜那可真累的夠嗆,不過雖然很累但也還堅持下來了,這樣就又得到了鍛煉。 這些寶貴的經(jīng)歷是課堂上學(xué)不到的,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻給我們一種無形的壓力,我們大學(xué)畢業(yè)以后從事什么樣的行業(yè)直接取

13、決于我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識的多少。當(dāng)我們認真思考這些問題以后,我們就能堅持下來去克服困難,以后的我們就比別人多了一份冷靜和淡定,我們就能夠發(fā)現(xiàn)別人不曾注意的細節(jié)之處,這樣才能立于別人之前,掌握成敗的主動權(quán)。 社會實踐雖然是艱苦的,但收獲卻是巨大的,實踐讓我們的生活多姿多彩,讓我們的人生變的豐富。社會實踐帶來的一份耕耘就能得到一份收獲。社會實踐讓我們開闊了視野,深入生活,了解社會。 三社會實踐主要感想 這次實踐的經(jīng)歷讓我明白了三個道理 1細節(jié)決定成敗。 不管做什么事情我們一定要注意細節(jié),有時候只是一根頭發(fā)一個指紋印一片碎紙屑都能帶來麻煩如果遇到那些苛刻的客人后果真的很慘呢。 2環(huán)保事業(yè),人人有責(zé)。

14、 當(dāng)前我國國民素質(zhì)整體還不太高,但經(jīng)過整整一代人的良好教育,我們應(yīng)該對此有了一個更深刻的體會,什么隨地吐痰啦亂仍紙屑啦等等屢禁不止,當(dāng)前環(huán)保形勢依然嚴峻。環(huán)保事業(yè),我們有責(zé)。 3樹立正確的職業(yè)觀 任何職業(yè)的存在都是合理的,任何一個職業(yè)也都是社會不可或缺的,我們不能歧視別人的職業(yè)。當(dāng)然,我們也要有一個好的職業(yè)規(guī)劃,我們得明白:邁出大學(xué)校園的我們面臨的競爭壓力仍然很大,就業(yè)形勢依然嚴峻。 這次實踐活動一定會成為我人生的一筆巨大財富,它將鼓舞著我,踏實做人,認真做事,并且勇敢地面對生活的困難和挫折,用微笑去迎接每一天。 為期近兩個月的暑期實習(xí)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只

15、要認真思考,用所學(xué)的知識,再進一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習(xí)內(nèi)容包括:電子元器件的認識、感應(yīng)電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識;對電子技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力能力,使自己的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應(yīng)用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。 在以前學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛煉。而這一次的實習(xí)正如老師在實驗課上所講:沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄?/p>

16、更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習(xí)就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實習(xí)我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實易。在學(xué)校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,獨立元器件還好拿一點,但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事。 總的來說,我對電子這個專業(yè)是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在我卻能把一塊壞的電

17、路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,這次暑期實習(xí),是以自己動手,掌握一定操作技能并親手測試、調(diào)試、維修為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,作為國家重點培育的技能人才,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。 通過近兩個月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲: 1、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調(diào)試方法等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。 2、對自己

18、的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。 我很感謝俞師傅和盧新蓮阿姨對我的細心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,特別是盧新蓮阿姨,她雖然不懂理論知識,但她對電路板的檢測方法了如指掌,也使得自己在操作過程中慢慢的領(lǐng)會了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助, 兩個月的實習(xí)雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。 實習(xí)這兩個月的確有點累,不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是兩

19、個月實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向的將來。 總之,這次實習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。從實踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力 生活真美好,豐富多彩,五色斑斕,這是我最初的認識。在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,那樣無知,像一只不曾受過操練的稚鷹充滿了膽怯。 而如今的我,對生活已有了截然不同的認識,生活在美好中還深深地駐扎著殘酷,在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角。

20、 慢長的寒假已接近尾聲,回想這一個假期的社會實踐經(jīng)驗我既充滿了歡喜又有幾分不樂。大學(xué)的暑假,我們不在有一本本的作業(yè),一張張的試題,因此我選擇了打工。而今,正合是 _的廣布蔓延,找工作我就遇到了困難,只能干點體力活。不論在飯店還是其它的工廠,我們就是短工,沒有老服務(wù)員,老工人的那種嫻熟自在。至今讓我想到工作的第一天我心中仍會泛起幾分醋意,多累的活呀!我一個不曾有過社會經(jīng)歷的大學(xué)生能承受得住嗎?心中暗自給自己鼓勁。漫長的第一天終于結(jié)束,回到宿舍我直接躺到床上,不想睜開眼睛,不想吃飯。即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了。打工的生活就這樣一天天過去,我也不像起初幾天那樣覺得疲憊。一個月過去了,懷攢著一個月的工資

21、,我不在像從前那樣,花錢花的那樣瀟灑自如,不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂,想買什么就買什么。 我只干了一個月的活,剩余的幾天我回家了,或者是幫父母干點活,或者是在家休息休息迎接新一學(xué)期的來臨。 望著父母每天 _身影,望著父母的背影已日漸銷瘦,我的心里很不是滋味。為何我從前不曾發(fā)現(xiàn)父母是這般勞累,他們厚實的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長大,長大的我應(yīng)該為這個家做點什么了,不能讓父母再度的承擔(dān)一切。之前,聽著那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動,但確從未真正認識到我的父母也在無時無刻為我們付出著。 記得那次,也是在我上大學(xué)要離開時父母拍拍我的肩膀說:上大學(xué)了,看都比爸爸高了,要好好學(xué)習(xí),

22、勇敢面對一切困難,因為你已經(jīng)是個男子漢了。坐在前行的列車上,望著父親越來越單薄的背影,我竟無知覺的掉下了眼淚,鼻子酸酸的。 社會真的很殘酷,它并不像韓國青春偶像劇那樣充滿著美好,而更多的是人們的勾心斗角,爾虞我詐。我真的長大了,知道該這樣面對生活。吃好的穿好的也許對別人來說真的很酷,但我不會了,因為打工使我明白了許多更重要的東西。 生活真的不易,父母更不易,而我會在即將來臨的第二學(xué)期改變自己,做一個有能力的人,一個無愧于父母的養(yǎng)育之恩的男子漢。 又是一年暑假,同樣的城市同樣的炎熱,而我卻收獲是不同以往的快樂。每一年的假期都是同學(xué)們向往的日子,畢竟只有在這個時候我們才能盡情的玩樂盡情的釋放感情,

23、我也是如此,但在享受自由之余我還學(xué)到了一種精神,那就是堅持! 這個假期我對我們阜新市清河門的佰特英語輔導(dǎo)學(xué)校進行了一次社會調(diào)查,主要是針對他們的完善教學(xué)模式做一下了解,進而學(xué)習(xí)他們的方式方法,不僅鍛煉了自己同時也受益匪淺。從佰特人身上我深刻的體會到了一種精神,那就是堅持的精神。 從小到大我們一直在用“堅持”二字激勵自己,當(dāng)我們學(xué)習(xí)困乏時,我們需要堅持;當(dāng)我們長跑時,我們需堅持;當(dāng)我們接近成功卻要放棄時,我們需要堅持.堅持無處不在,在某種程度上講它是我們的精神支柱,今天我明白只要堅持,我們一定能行! 曾經(jīng)看到過這樣一個故事。 新生開學(xué)。 “今天只學(xué)一件最容易的事情,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡

24、量往后甩,每天做300下?!崩蠋熣f。 一個月以后有90%人堅持。 又過一個月有僅剩80%。 一年以后,老師問:“每天還堅持300下的請舉手!”整個教室里,只有一個人舉手,他后來成為了世界上偉大的哲學(xué)家。 這是個真實的故事,讓我們記住他的名子吧!他就是柏拉圖,一個偉大的哲學(xué)家。 從這個故事中可以發(fā)現(xiàn):成功沒有秘訣,貴在堅持不懈。任何偉大的事業(yè),成于堅持不懈,毀于半途而廢。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數(shù)人。巴斯德有句名言“告訴你使我達到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。” 大學(xué)來到學(xué)校參加

25、工作以來,亦曾有過放棄的念頭,但總被他們的執(zhí)著和堅持感動。曾在我的期貨夢想中看到“我喜歡期貨的神奇和魔力,經(jīng)過無數(shù)綠肥紅瘦的日子,前方的路充滿荊棘和考驗,堅持不懈才會有夢想和希望?!比缃竦奈?,也在努力并堅持著,不過是想做得更好而已。 人的一生又何嘗不是如此?從“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹,獨上高樓,望盡天涯路?!钡健耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!痹俚健氨娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!倍紤?yīng)該堅持,堅持生命的困惑、領(lǐng)悟和真諦。只有如此,在你到暮年的時候,細細回想起來,才會覺得沒有虛度曾經(jīng)美好的年華,才會覺得自己的整個生命都充滿價值。 我,一個普普通通的大學(xué)生,但卻也有屬于自己的堅持。 大學(xué)

26、的生活已過去四分之一,曾經(jīng)的后悔和無知如今都化作了一種新的動力,不要在意那些過去,重要的是把握將來,剩下的日子我都將會努力走過,不用懈怠不用漫不經(jīng)心,只用堅持,我相信只要我堅持堅持再堅持,我一定會達到自己奮斗的目標(biāo),令大學(xué)生活無悔,另青春無悔! 短短兩周的金工實習(xí),隨著昨天下午最后一節(jié)筆試的結(jié)束而結(jié)束了。在這段時間,我學(xué)到了很多東西,見識了許多新奇的工藝,也了解到了技工人員的工作環(huán)境。我想這兩周的實習(xí)將給我以后的工作帶來許多寶貴的經(jīng)驗。 實習(xí)的第一天就傻傻地來到車間,沒想到原來我們要做的是學(xué)習(xí)一個軟件solid works,不過真的很好玩呢,照著教程一步步來,我們都學(xué)得很認真!學(xué)習(xí)了基本的操作

27、后,我就發(fā)揮自己的想象力,試著畫一個立體圖形,并嘗試用工具把它模擬出來,結(jié)果,失敗!呵呵,那時才發(fā)現(xiàn),原來,要掌握一個軟件真的不是想象中那么簡單,要熟練的利用它來制作我們所需的工件就更加難了,以后真的要好好學(xué)習(xí)啊! 接下來,最驚心動魄的一幕來了安全教育??粗荒荒粦K不忍睹的畫面,真的危險無處不在啊,我不自覺的想象未來兩周就要親身感受這個實習(xí)了,自己會否出現(xiàn)這樣那樣的安全問題呢?我越想越忐忑不安,提心吊膽的看完片子,我暗自保證:一定要小心啊! 第二天,感覺真正的實習(xí)開始了。銑工,一個從未聽說過的工種,令人期待。一進車間,還未等到老師來,我就不好受了機油味濃。說實的,生平對汽油,柴油,機油等都非常

28、敏感,甚至厭惡,今天可真是個考驗啊!經(jīng)過老師的講解,我才明白到,其實只要我們照足安全規(guī)范來操作,危險系數(shù)并不像我們想象中高。這番話,讓我吃了定心丸。在這位uncle的詳細解說底下,我們明白了銑床的結(jié)構(gòu),規(guī)格,操作方法等有關(guān)信息。之后,是一位漂亮lady來教我們?nèi)绾斡勉姶蚕鞴ぜ?。呵呵,我們聽得特專?明白操作后,我們興奮的來到銑床面前,開始我們的處女作了把一根直徑25mm的圓柱鐵塊削成17mm X 16mm的方柱體。我的難題又來了,整個銑床滿是油,而且,切削的過程都要潤滑。糟了,我平生也最怕接觸這些油膩的東西,唉,慘!然而,實習(xí)就是實習(xí),我有這個心里準(zhǔn)備的了,于是,我勇敢的動手了。一毫米一毫米的

29、切削,讓我感受到時間的漫長,而且,整個過程都要注意很多細節(jié)問題,一錯都會造成危險,所以,我絲毫不敢掉以輕心。兩人合作削一塊鐵,說來簡單做就難了,幸好,在我們的合作底下,終于完成了生平第一塊工件的生產(chǎn)。還未完了,思考題來了,實際操作后,我們對問題的認識就大大加深了,做起題目來特有感受和想法,覺得安排不錯!這時候,我們的團隊精神也發(fā)揮作用了,很快,就這樣,我們就完成了一天的工作。 接著下來的日子,作息都差不多。我們先后做了數(shù)車928,數(shù)銑990,化學(xué)加工,注塑擠塑,磨床齒輪,電火花加工,數(shù)車980,線切割等八個工種,感覺除了新鮮之外,比前兩天多了一個累!真的,開始由于太興奮了,完全忘記了累,可接著

30、下來,我就 _感受到了工人的累跟苦。簡單說說上述工種吧。 首先,數(shù)車跟數(shù)銑就沒什么好說的,跟solid works 差不多,在電腦里畫圖,然后用軟件模擬加工過程,考的無非是你學(xué)習(xí)軟件的能力和編程序的能力,感覺沒動手操作機器有意思。但要一提的是,數(shù)車928那天我花了一個中午時間編好了程序,以為下午輸入電腦就可以很快搞定,想不到一運行就出問題了,切割停下來了,完成不了。最后,經(jīng)過一個多小時的戰(zhàn)斗,我才解決了這個問題。那時候的感覺,真的令人難以忘懷,靠自己的能力攻克一個難題,超有成就感啊! 化學(xué)加工跟電火花加工都有點特別,不是光體力活,更重要的是看我們的創(chuàng)造力跟想象力?;瘜W(xué)加工給我的印象蠻深的,其流

31、程是這樣的:對鋁及其合金零件進行機械加工-除油脂-清洗-化學(xué)拋光或電拋光-清洗-陽極氧化-清洗-中和(染色 清洗)-封閉處理-畫圖-雕刻-化學(xué)腐蝕-清洗-中和-清洗-烘干。按這樣的加工流程加工出來的成品就像一塊藝術(shù)品,鮮艷明亮的底色再加如精雕細琢般的圖畫,栩栩如生的浮現(xiàn)在那塊鋁合金零件上。有時真讓人不敢相信那是自己做出來的,實在是太 _了。倘若不是金工實習(xí),我可能真的一輩子也不會知道圖畫也可以這樣畫的。而電火花是在加工過程中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時的電腐蝕作用進行加工的一種工藝方法,我們那天上午做一個電極,形狀自定,下午要做的工作就是放置好工件,對好刀,其它的事情就留給電腦去完成。由

32、此加工出來的工件上就會留下一個凹陷的形狀(上午你自己所做的),看上去非常好不錯。 注塑擠塑就無聊多了,整個動手過程就按六個按鈕,然后就出來兩個塑料杯子了,其余的不是聽講解就是做思考題。而磨床齒輪呢,要提提那個老師,講得很不錯,態(tài)度很和藹,我喜歡。那天我們研究了兩臺機器,一臺工作頻率3000轉(zhuǎn),一臺50000轉(zhuǎn),因為是液壓主軸,所以可以如此高速!我們的任務(wù)是輪流在一塊玻璃上鉆孔,簡單了一點,但對老師感覺好,沒說的。剩下就是最后一天的線切割了郁悶!花了整個上午的時間,用盡心思去設(shè)計了一個圖案,可到了切割的時候,僅有的兩臺機器先后罷工了,我不走運,沒辦法完成了,可惜,遺憾。而且,加上那個老師的脾氣不

33、好,動不就罵人(我清楚這種人是好人一個),說話也不標(biāo)準(zhǔn),感覺就更郁悶了。 兩周下來,金工實習(xí)結(jié)束,但給我的感受體會可有不少。 1)通過實習(xí),我了解到現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,還有工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)以及安全操作技術(shù)。 2)經(jīng)過多次的動手操作,我初步掌握了基本機器的獨立操作能力,并能應(yīng)該于實際生產(chǎn)當(dāng)中。而且,動手操作培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 3)實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。 4)在整個實習(xí)過程中,對我們

34、的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實習(xí)時間表,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。 總的來說,要感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)理工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很

35、多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。另外,細心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來等等,都是我在金工實習(xí)期間深刻感受到的。感覺要說的實在太多了,短短兩周的金工實習(xí),帶給給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。 這個寒假我選擇了去餐廳做寒假工,即使放假離新年只有10天,但是我還是愿意去參與社會實踐。 我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進

36、一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用。 實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能

37、在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 雖然我只是大二,離真正參加工作還有兩年時間,但從我進大學(xué)以后,覺得時間過得真快,恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒有機會了,我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會,結(jié)婚生子,苦苦的熬.我深感到,我進入大學(xué)并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛不易. 在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我

38、并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。 在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的

39、成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。 在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可

40、能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識 層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才. 一個月的實踐,我感覺自己長大不少,終于認識到校園其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導(dǎo)人的機構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。 這次暑假我有幸參觀了xx市公路段管理的公路工程。所有的施工

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