第19課俄國和日本歷史的轉(zhuǎn)折.ppt

1、溫故而知新,1、從17世紀中期到19世紀中期，已有哪些國家建立并鞏固了資產(chǎn)階級政權？,英國、美國、法國。,2、這幾個國家通過什么方式走上資本主義道路的？,資產(chǎn)階級革命,第19課,俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折,1、俄國1861年改革的原因？ 2、俄國1861年改革的時間、人物、措施？ 4、俄國1861年改革的性質(zhì)是什么？歷史作用？ 5、明治維新的背景？ 6、明治維新的措施是什么？分別起到 什么作用？ 7、明治維新的影響？,自學提綱,勞動中的農(nóng)奴,俄國農(nóng)奴,交不起房租,生活環(huán)境惡劣,想一想,俄國農(nóng)奴制怎樣阻礙資本主義的發(fā)展？,原因,缺乏大量的自由勞動力,農(nóng)奴生活水平低下,阻礙了資本主義發(fā)展,俄國農(nóng)奴制阻礙

2、了資本主義的發(fā)展,俄國1861年改革,時間：,人物：,內(nèi)容：,作用：,評價：（影響）,1861年,亞歷山大二世,法令規(guī)定，農(nóng)奴在法律上是“自由人”； 地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活； 農(nóng)奴在獲得自由時，可以得到一塊份地， 但他們必須出錢贖買這快份地。,有利于資本主義的發(fā)展，是俄國近代史上的重大轉(zhuǎn)折點。,這次改革留下大量的封建殘余，但加快了俄國資本主義的發(fā)展，是俄國近代史上的重大轉(zhuǎn)折點。,亞歷山大二世在俄國國務會議最后審查改革方案時說:“諸位會深信,凡能夠維護地主利益的措施,都一一地做到了?！?請你思考,亞歷山大二世的話反應了改革的實質(zhì)？,說一說,為什么國土狹小的日本能夠戰(zhàn)勝地大物博的大清

3、國？,日本封建等級示意圖,美國軍人登上日本土地,1853年,浦賀港,美國,日美親善條約,民族危機嚴重,明治維新的背景：,閉關鎖國、落后的封建國家里，天皇大權旁落，幕府將軍掌握實權。,西方列強入侵，激化國內(nèi)矛盾。,一部分中下級武士主張以武力推翻幕府統(tǒng)治。,明治維新,時間：,人物：,內(nèi)容：,意義：,1868年,明治天皇,1、政治方面：“廢藩置縣”，加強中央集權； 2、 經(jīng)濟方面：允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代企業(yè)； 3、社會生活方面：提倡“文明開化”，即向歐美學習，大力發(fā)展教育。 4、軍事方面：實行征兵制。,允許土地買賣。圖為明治政府頒發(fā)的地契,向歐美學習.圖為日本政府派使團出訪歐美。,

4、1.明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折。（積極） 2.但日本強大起來以后，很快走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。（消極）,明治維新和戊戌變法分別是發(fā)生在日本和中國的較為典型的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，但結(jié)果截然相反：一個成功，走上了近代亞洲強國之路；一個失敗，依舊是任人宰割的對象。你能分析造成這種情況的原因是什么嗎？（試從時代背景、領導者、改革的參加者、改革內(nèi)容幾方面進行比較）,能力大比拼,明治維新,1861年農(nóng)奴制改革,資產(chǎn)階級性質(zhì)改革,俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折,知識整合,達標練習,1、19世紀中期，俄國資本主義經(jīng)濟發(fā)展的

5、巨大障礙是（ ） A.外來入侵 B.國家的分裂 C.黑人奴隸制 D.落后的農(nóng)奴制 2、簽署廢除農(nóng)奴制法令的俄國沙皇是（ ） A.尼古拉一世 B.彼得大帝 C.亞力山大二世 D.查理二世,夯實基礎,D,C,3、俄國農(nóng)奴“解放”時可以得到一塊份地，這塊地是（ ） A.無償取得 B.必須出錢贖買 C.可以用財產(chǎn)抵押 D.以后用勞力補償 4第一個打開日本大門的資本主義國家是（） A英國 B美國 C法國 D俄國 5、幾乎在中國洋務運動興起的同一時期，有個亞洲鄰國也在進行有關國家發(fā)展的重大變革這是（ ） A農(nóng)奴制改革 B大化改新 C明治維新 D宗教改革,C,B,B,6在明治維新的改革措施中，對社會進步和持

6、續(xù)發(fā)展最為關鍵的是（） A.廢藩置縣 B努力發(fā)展教育 C允許土地買賣D引進西方先進技術 7.大化改新和明治維新的共同點是（ ） A.擺脫了半殖民地的危機 B.結(jié)束了閉關鎖國的狀態(tài) C.加強了資產(chǎn)階級統(tǒng)治 D.學習了他國的先進經(jīng)驗,中考鏈接,D,B,8、下列場景能夠正確反映日本明治維新時期社會現(xiàn)象的有（ ） 近代工廠逐漸增多 土地買賣日趨頻繁 新式學校發(fā)展迅速 天皇權力逐漸增大 A B C D 9、俄國1861年改革和日本明治維新的相同點是（ ） A.推翻了舊的封建政權 B.廢除了農(nóng)奴制 C.由資產(chǎn)階級領導 D.有利于資本主義發(fā)展,D,D,5、材料一 明治政府頒布”學制令”，規(guī)定了統(tǒng)一的學制：依照歐美設立新式學校，強制普及初等教育. 摘自人教版世界歷史 材料二”變者,天下之公理也。” -梁啟超在時務報請回答： （1）材料一反映的是日本歷史上的哪次改革？材料二中梁啟超在為近代中國的哪次改革做宣傳？ （2）這兩次改革的性質(zhì)有什么