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文檔簡介
1、幼兒園中班9月工作計劃9月份是開學(xué)的第1個月,孩子們過了1個快樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們設(shè)計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動,使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動的狀態(tài),新學(xué)期的第1周,按班務(wù)計劃中預(yù)設(shè)主題安排活動。本月目標(biāo)(1)9月份的主題是我長大了(2)過我有第第mm了別說我小我的名字,我們都是好朋友等活動,讓幼兒知道自己要升中班了,感受中班的快樂與自豪,對自己有初步的認(rèn)識,愿意與周圍的火伴1起玩,學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突(3)9月份有兩個節(jié)日教師節(jié),中秋節(jié),讓幼兒知道9月10日是教師節(jié)是老師的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感,農(nóng)歷8月105是中秋節(jié),讓幼兒了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,及中秋
2、節(jié)的由來。個別教育這學(xué)期有3個新生,我們對新生進(jìn)行了家訪,了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況,也對他們進(jìn)行了個別教育,通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,針對吃飯的問題,如:挑食,自己不吃飯等,我們也進(jìn)行個別教育并展開“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。主題活動9月份里有4周,我們設(shè)計了我升中班了、我自己、我們都是好朋友等主題,再穿插了教師節(jié)、中秋節(jié)等活動。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、在主題欄我長大了我們布置了“朋友樹”,將好朋友畫下來,剪出來,粘貼在“朋友樹”上。2、教師布置照片墻飾:“我和好朋友”,看看、比比誰最棒。3、師幼布置教室,可采取不同材料、不同風(fēng)格,來感受和體驗“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂氛圍。1
3、、展開“長大的我”主題活動1、知道自己升中班了,體驗自己成長的快樂。2、喜歡自己生活環(huán)境中的人,樂于與老師、同伴交往。3、學(xué)習(xí)、理解平常生活中的規(guī)則,能夠控制自己的情緒。4、有初步的責(zé)任感,愿意為集體做力所能及的事。5、學(xué)習(xí)欣賞同伴的優(yōu)點(diǎn),為自己的進(jìn)步感到高興。6、能用多種方式表現(xiàn)自己對國慶節(jié)的感受,表達(dá)對祖國媽媽生日的慶祝。2、加強(qiáng)幼兒平常生活行動習(xí)慣的培養(yǎng)工作1、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒來園向老師、阿姨、小朋友問早,離園和大家說再見的好習(xí)慣。2、鼓勵幼兒大膽說出自己的需求,提示幼兒多喝水、勤洗手。3、培養(yǎng)幼兒午睡時能及時入眠,安靜睡覺、自己穿衣的好習(xí)慣。3、展開“家上進(jìn)課堂”家長故事大王親子活動結(jié)合“
4、繽紛悅讀”主題月活動,約請家上進(jìn)班級給幼兒講故事,評選家長故事大王。4、家長資源1、家長配合鼓勵幼兒早睡早起,喜歡并每天堅持上幼兒園。2、讓幼兒談?wù)動變簣@的1天,與幼兒共同體驗自己喜歡的幼兒園。3、與幼兒共同搜集合適在幼兒園飼養(yǎng)的動植物,并告知幼兒其名稱。4、配合讓幼兒認(rèn)識自己名字的寫法以便班級張貼幼兒物品的標(biāo)簽。5、請家長配合共創(chuàng)班級自然角環(huán)境。1、項目教育教學(xué):1、做好幼兒開學(xué)報名繳費(fèi)工作。2、展開“我和朋友在1起”、“快快漸漸”主題教育活動:(1)墻面設(shè)置“好朋友在1起”,把幼兒的照片錯落布置在墻上,請幼兒說說自己的好朋友是誰,并在朋友間鏈接長條。(2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、
5、輪船等交通玩具,供幼兒視察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。3、做好主題墻版面設(shè)計與墻飾的布置。4、豐富自然角,請幼兒帶1些動植物放在自然角供大家視察,并指點(diǎn)幼兒進(jìn)行記錄。5、做好第3屆瀏覽節(jié)活動,展開中班幼兒“圖書飄流”活動2、衛(wèi)生保?。?、做好期初幼兒身高體重的丈量工作。2、加強(qiáng)晨檢,預(yù)防各種沾染病。3、展開“愛牙日”活動。4、做好體弱兒的平常護(hù)理與記錄工作。5、展開安全教育活動:“園內(nèi)設(shè)施要謹(jǐn)慎”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵照交通規(guī)則”。6、展開健康教育活動:“白白的牙齒”、“進(jìn)餐順序”。3、家長工作:1、及時添加插班新生的家校通訊息,確保及時溝通,制作新生接送卡。2、設(shè)計、更新家長園地欄版面和內(nèi)容。3、制定好“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好寶寶成長手冊。5、利用班級網(wǎng)站展開家教經(jīng)驗交換分享。6、召開小班家長會,展開好“家長學(xué)校”授課活動。4、常規(guī)培養(yǎng):1。、引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。2、重新編排幼兒坐位及隊列,學(xué)習(xí)新的拍手操。3、指點(diǎn)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),安靜
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